2022年精选大学校园活动策划方案锦集8篇.docx
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1、2022年精选大学校园活动策划方案锦集8篇精选高校校内活动策划方案锦集8篇为了确保我们的努力取得实效,就经常须要事先打算方案,方案可以对一个行动明确一个也许的方向。方案要怎么制定呢?以下是我细心整理的高校校内活动策划方案8篇,希望对大家有所帮助。高校校内活动策划方案 篇1一、活动主题:沟通与合作二、活动背景:学习和工作的负担,让同学们积聚了不少的压力,班级里面同学与同学之间沟通也少了。沟通,能够增进彼此的感情;合作,能够一起收获胜利的喜悦。三、活动目的:通过本次活动,让同学们对全班同学有进一步的相识和了解,让同学们相识到合作的重要性和责任感,同时也让同学们消遣一下,放松一下。四、活动对象:08
2、级计算机科学与技术1班全体同学五、活动时间:20xx年3月27日星期五 9:35-11:15六、活动地点:试验楼C201和康有为广场20xx年3月26日星期四七、活动流程与工作支配:(一) 活动流程:1.主持人宣布活动起先。2.嬉戏起先,三个环节交叉进行:A.环节一:我喜爱你规则:全班同学分成6组,同学们先根据抽到的纸张上写有的组号座好,各小组派代表抽签,每位同学对该组抽到的小组的每位成员做出评价(例如:若第一小组抽到了3号,第三小组抽到了6号,则第一小组作出评价的对象应为第三小组的成员,而第三小组作出评价的对象应为第六小组的成员,如此类推),统一格式为“XX(名字),我喜爱你XXXXX”或者
3、“XX,我观赏你XXXXX”,把真情告白写在纸上,最终交给主持人。真情告白将会在环节三中读出。B.环节二:盲人嬉戏规则:除工作人员外,30名同学进行抽签,1号和2号同学组成一对,3号和4号同学组成一队,如此类推。单数的同学当盲人,双数同学当拐杖,“盲人”被蒙上眼睛后,“拐杖”扶持“盲人”走路,从试验楼C201动身,由主持人带领队伍到康有为广场。C.环节三:一元五角规则:男生充当五角,女生充当一元。两个主持人分别扮演买方和卖方,买方向卖方买水果,双方最终定出购买的价钱,台下的同学立刻自由组合,凑成刚刚给出的价钱,手拉手围成一圈,主持人喊停时,全部人停在原地,由主持人检查是否凑好了钱。凑钱错误和没
4、凑够钱的算作输,输的同学将要站在台上大声地有感情地读出其他同学在第一环节中写的真情告白。D.返回环节二,这次由双数同学当盲人,单数同学当拐杖。根据路途回到试验楼C201。3. 主持人宣布嬉戏结束。(二)策划人员工作支配:1. 写策划书:*2. 写总结书:*3. 嬉戏策划:*、*4. 主持人: *、*5. 摄影: *、*(三)活动前期打算:1. 物品打算:抽签号码、纸张、蒙眼睛用的围巾或布条、相机。2. 踩点打算:盲人嬉戏所需的有点难度的行走路途、一元五角嬉戏须要较广袤的场地。(四)应急预案:1. 若是蒙眼睛用的围巾和布条不足,则运用用纸巾代替。2. 若是遇上下雨天,不能在康有为广场进行嬉戏,则
5、改在试验楼一楼大堂进行,盲人嬉戏的路途也会作适当的变更。八、留意事项:1. 进行盲人嬉戏前各位同学把自己的珍贵物品带在身上。2. 同学们离开课室后工作人员关好电灯和门。3. 盲人嬉戏过程中应保持宁静,以免打搅其他班级上课,拐杖与盲人沟通应尽量小声。4. 盲人嬉戏中肯定要留意平安,拐杖应尽负担起责任,爱护盲人。高校校内活动策划方案 篇2一、活动背景:作为其次届艺术节系列活动之一,学校组织全体师生开展以“漂亮校内我来拍”为主题的摄影活动。开展这个形式的活动一方面是给师生供应一个平台,展示参赛者的摄影技术,一方面通过“漂亮校内我来拍”主题的摄影形式,形象地表达我校师生对校内的酷爱之情。二、活动主题:
6、“漂亮校内我来拍”三、活动目的:集中展示我校素养教化取得的优秀成果,活跃校内文化气息,培育艺术特色学校的良好氛围,呈现我校师生的青春风采和精神面貌,同时展示参赛者的摄影技术、视察和审美实力。四、活动时间:3月26日4月20日五、活动要求及评奖方式:1、作品要求(1)作品必需为校内内拍摄的照片,且为原创不得网上下载,以及不行进行后期处理。(2)照片展示内容健康,主动向上,新奇、创新,符合主题。(3)参赛者须以班级或工会小组为单位,至少打算3张以上作品参赛,并注明作品标题、作者姓名、班级、及联系方式,每班及每个工会小组可选择1至2位参赛者参与活动。(4)其中的最佳镜头奖是在全部获奖作品中选择,最佳
7、组织奖是交作品最多、质量好的班级或工会小组。(5)活动4月13日下午16点截稿。2、作品收集方式参赛作品以班级或工会小组为单位交到教育处。评委会组成:由主办方邀请校内专业老师对作品进行评审。六、活动流程:1、前期打算:学生艺术节活动统一宣扬布置。工会召开工会委员及工会组长会议宣扬布置2、收集作品:4月13日下午16点00截稿,以班级和工会小组为单位交教育处3、作品评比:4月17日邀请老师担当评委对作品进行评比4、作品展出:获奖作品在艺术节闭幕式展出5、颁奖活动:艺术节闭幕式颁奖6、后期支配:教育处对本次活动写好总结。高校校内活动策划方案 篇3一.目的和意义新校区启用以来,校内环境与服务不断提升
8、,但校内占地广袤,也造成了学生校内通行距离较远的实际困难。校内相关部门虽开通了电瓶车服务,但覆盖范围和频率有限,特殊是北门到中心区,师生来回极为不便。“和谐校内,诚信骑行”活动希望通过爱心单车免费骑行的形式,一方面解决师生的实际困难,一方面将诚信教化与感恩教化融入服务中,进一步树立从学生切身利益动身关怀学生的形象,进而更好地发挥学校育人功能。二.车辆来源学生处拟通过吸引校外企事业单位赞助的方式予以解决,经过沟通与洽谈,已与中国移动、中国人寿、中国联通及天津市血液中心初步达成合作意向,以上单位各向学校供应15辆单车,学校作为回报,允许各企业在各自赞助的车辆上喷绘肯定数量的产品宣扬广告。三.宣扬作
9、用单车车身均喷绘学校校徽及标识,使学生能够感受到学校对学生的人文关怀,进而树立爱校敬校的观念;活动本身就是感召学生树立诚信观念,养成公益之心的过程,是学校全方位育人的一个方面喷绘献血光荣的标识,有助于宣扬献血文化,使学生树立奉献社会,济危助困的精神。四.服务范围凡具有天津师范高校学籍持有校内一卡通的专科生、本科生、探讨生及在职教工。五服务区间和站点首先开行自北门到学生二食堂门的区间。单车取用和归还在校内设两个站点,分别设在北门治安岗亭和学生二食堂前治安岗亭,每个站点供应30辆单车,单车固定在此区间内骑行。六服务流程1.学生及教工到站点拍卡;2.保安确认身份登记后供应车辆;3.借用人员在规定区间
10、内骑行;4.到达另一站点后拍卡确认,交还车辆。七留意事项1.借取单车人员必需携带校内一卡通,拍卡后办理单车借还手续;2.借骑单车人员需爱惜单车,避开造成车辆损坏;3.借骑单车人员应当留意交通平安,因个人缘由造成的平安问题,由借骑单车人员自行负责;4.爱心单车只限在校内固定区间骑行,不得超出界限骑行。八协作部门分工学生处:活动策划书,车辆购置及设计等;保卫处:支配两个站点保安人员负责办理拍卡登记工作;宣扬部:活动的内宣外宣工作;信息办:供应拍卡终端及技术调试工作;团委:支配单车借还站点的志愿者服务工作。高校校内活动策划方案 篇4活动引言:人生是一个不断战胜自己从而达到新的目标的过程。战胜自己的过
11、程可以使一个人成长起来,发掘自己身上的潜能,体现自己的价值。而挑战吉尼斯无疑是证明自己、战胜自己的一种方式。世界吉尼斯为平民供应了获得世界冠军的机会和呈现自我的舞台,而校内吉尼斯则为同学们供应了走近科学、走近生活同时又可以超越自我的平台。每年都有不少全国、江苏省的高校生科技类的竞赛,如:全国高校生挑战杯,全国节能减排大赛,全国高校生周培源力学竞赛,江苏省中丹创新杯试验技能大赛承办方希望看到更多精彩的选手和作品,参赛方则苦于找不到沟通的平台和合适的战友。通过举办校内吉尼斯,一方面留住人们对科技创新的热忱,另一方面激励同学开动脑筋,刷新纪录,力争上游。校内科技吉尼斯启动以后,在学期期间随时欢迎各位
12、学子的挑战,这里还是一个前辈与后辈阅历沟通、找寻志同道合的挚友,组队参与其他竞赛的平台。只有勇于搏击的雄鹰,才能领会蓝天的宽阔和漂亮;只有对生活充溢激情的人,才能体悟人生的澎湃与跌宕起伏。只要你有对科学的热忱,或有奇思妙想的创意,抑或是有挑战自己的想法,不妨放手一试,参与校内科技吉尼斯的挑战,超越自我,让你的生活更精彩!一、活动名称:南京工业高校校内科技吉尼斯二、活动目的:促进科技作品诞生,帮助科技作品推广,创建科技沟通平台,营造工大科技氛围是本活动的宗旨,通过这次活动培育大家对真知的追寻,培育大家擅长思索,敢于创新的实力;挖掘大家的潜力,激发自己的潜能;充分激发全校同学对科学技术、科技创新的
13、爱好;全力为优秀学子搭建呈现自我的平台,也为各学院构建相互沟通的桥梁。三、活动对象:全校在籍学生四、活动流程策划:周次工作内容其次四周前期工作打算;第五周与各院科协协商挑战项目;第六八周完成每个挑战项目的原始记录;第九第十三周各挑战项目和记录的宣扬,预申报;第十四周校内科技吉尼斯记录日第十六周对各项记录的保持者颁发证书纪念品。五、活动内容:a. 在校高校生科协网站上发布南京工业高校过去主办、承办或所参与的大赛的信息。让感爱好的学生资讯早驾驭,早打算,争取更好地成果。b. 挑战项目:对于有创意的项目供应部分经费支持,第九周起先,各个项目原始记录接连公布,同时接受学生挑战项目的预申报。01) 高飞
14、远翔 合作方:材料科学与工程学院科协02) 装机比拼 合作方:自动化与电气工程学院科协03) 硬币叠桥 合作方:机械与动力工程学院科协04) 举电疾焊 合作方:自动化学院科协05) 鸡蛋爱护 合作方:生物与制药工程学院科协06) 电子设计大赛 合作方:电子与信息工程学院科协07) 结构设计大赛 合作方:土木工程学院科协08) 纸柱负重c. 校内科技吉尼斯记录日:地点:高校生素养拓展中心时间:第十四周周六(5月27日)内容:展示项目:(1)、(3)、(4)、(6)(7)、作品对外展示。挑战项目:(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(8)供应基本材料和工具现场制作。另外还增设扑克快速排序,模拟
15、飞行,转魔方等趣味小项目。结果:挑战者、胜利刷新纪录者将会获得纪念品。全部记录均会保存。其中趣味小项目的奖品即场嘉奖。六:证书与奖品设置:第十六周结束后,各个项目的记录保持者将获得相应的证书。作品评比规则如下:此次竞赛投票分为网上投票和现场投票两部分。现场投票:每名到场的观众都有权利投出自己的一票来支持自己喜观赏的作品。网上投票:现场活动结束以后还以登陆本网站进行投票。截止日期6月3日。一等奖获得者:获得总的票数最高的作品;二等奖获得者:获得总的票数次之的作品;三等奖获得者:获得总的票数再之的作品。奖品设置如下:一等奖一名,价值200元奖品;二等奖一名:价值150元奖品;三等奖两组名:价值50
16、元奖品。高校校内活动策划方案 篇5活动宗旨:以推动高校生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣扬社会公德、提倡公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。活动目的:为了加强和改进高校生思想政治教化,丰富校内文化,我班(715班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参加到关爱sos儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。活动要求:高校生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使高校生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。活动时间:20 -10-21活动策划人:715班1、活动背景:在我们的身
17、边每天都能看到欢歌笑语的小挚友。但是,在看到他们开心身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特别的小挚友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的沟通。他们就是来sos儿童村的小挚友。他们不仅须要社会的帮助,更须要的是1个充溢回忆的童年。弘扬中华民族传统美德,增加同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充溢信念和志气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。2、活动主题:“健康成长,欢乐童年”3、活动时间:20xx-10-20xx-114、活动地点:南昌sos儿童村5、路途:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中
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