2022年网站方案设计七篇.docx
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1、2022年网站方案设计七篇网站方案设计七篇为了确保事情或工作有序有效开展,经常须要预先打算方案,方案的内容和形式都要围围着主题来绽开,最终达到预期的效果和意义。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是我为大家收集的网站方案设计7篇,希望能够帮助到大家。网站方案设计 篇1现在的互联网时代,公司的发展不仅仅是靠现实中宣扬,在网络上扩大影响力也是非常重要的,在不断的进步中,许多公司都会建立自己公司的站,这些都是特别有必要的,网络上的宣扬对公司的发展是很有帮助的,这些也是我们始终以来不断进步的成果,所以我们公司也要成立属于自己的网站。一、项目目标1、网站设计风格我们将充分发挥网站策划和建设开发的优势,在
2、开发建设上海*物流有限公司网站中将严格遵循以下原则:(1)在网站维护和后续扩展上:我们供应特地的网站维护后台,网站管理员可以很便利的借助这个平台维护整个网站。我们在规划网站之初,就会将功能模块框架搭建得很大而且易于扩展,以后增加新的功能和模块都会特别便利,降低二次开发成本。另外,对于以静态和flash展示的页面,考虑到页面的精致要求,我们手工维护。(2)在设计上:精致与高效兼顾。网站页面设计体现上海*物流有限公司的大型企业形象,在框架编排、色调搭配以及flash动画的适当穿插都做到恰到好处,使整个网站在保证功能的前提下给阅读者带来良好的视觉享受和时代动感。(3)在网站功能上:充分体现网站的互动
3、性,并且采纳多种机制提示网站管理人员,便于网管和相关人员刚好响应。并且特殊注意网站的平安和稳定,采纳网络平安、系统登录平安、各分系统平安、分系统模块平安、会话期间平安等多种方式确保平安。采纳先进的3层结构的编程方式使网站即使在极多访问量的状况下仍能保持稳定。2、网站目标网络凭借其卓越的互动性与便捷的沟通手段正成为最有发展潜力与前途的新兴媒体,成为众商家倍为关注的宣扬热点。很多行业的先锋企业都已经采纳互联网技术,为客户、合作伙伴在网上供应信息服务,并且借助互联网,敏锐的捕获商机。作为专业从事物流行业的大型企业,上海*物流有限公司更须要建设好网站,将其作为对外宣扬、服务和沟通的载体,来协作公司的快
4、速发展,使网站具有显明的行业特色,使更多的企业通过网络来结盟上海*物流有限公司,使更多的客户通过网络来了解上海*物流有限公司。二 网站整体结构1 网站栏目结构图2 栏目说明上海*物流有限公司网站栏目结构如上图所示。栏目规划充分考虑到上海*物流有限公司展示企业形象、扩大知名度以及综合功能的须要。网站采纳了多种动态模块,企业能够自主、独立的完成网站中多数内容的更新。页面的设计将充分体现上海*物流有限公司一流企业的形象,在框架编排、色调搭flash动画的适当穿插都做到恰到好处,使整个网站在保证功能的前提下给运用者带来良好的视觉享受和精神愉悦感。3 首页采纳动态asp动态页面,主要显示最新动态信息(自
5、动从新闻动态中提取)、服务项目(自动从物流服务中提取),重要客户(自动从典型客户中提取)等。网管在后台可以动态更新首页的内容。阅读者一进入首页就能够了解整个网站的最新更新和公司的最新活动,给阅读者耳目一新的感觉,吸引阅读者常常访问上海*物流有限公司网站。4 新闻动态此栏目采纳新闻动态模块,是将网页上的某些常常变动的信息,如:网站新闻、公司动态、业界动态等集中管理,按某些共性分类,通过简洁的操作加入数据库,发布到网站上的一套系统。它的出现大大减轻了网站更新维护的工作量,加快了信息的传播速度,使网站时时保持着活力和影响力。模块特点a、支持新闻按专题、栏目、媒体、关键词、日期等条件检索;b、支持图片
6、,每条信息和新闻可配上图片,并选择图片与文字的显示方式;c、支持各种风格的新闻显示样式,可定制特性化新闻模版;d、供应各种统计方式,帮助您分析新闻阅读状况;e、依据信息的重要性,选择信息显示的位置。模块功能说明新闻前台新闻在首页显示的页面说明:若新闻带有图片或被定义为热点新闻,标题后会有小图标显示,并且优先显示。新闻前台新闻书目显示页面新闻前台新闻具体信息显示页面新闻后台类别添加新闻后台类别列表新闻后台新闻添加新闻后台新闻修改新闻管理页面5 公司概况本栏目包括“公司介绍”、“企业理念”、“服务网络”三个板块,其主要功能是宣扬企业,通过对企业的基本状况、文化理念、服务的了解,使上海*物流有限公司
7、为更多客户所熟识、信任。这个栏目全部采纳静态页面,我们将采纳多种表现形式将公司的企业形象予以最好的传达。6 物流服务本栏目包括“配送运输”、“仓储服务”、“集卡服务”、“国际物流”、“货运代理”五个板块。其主要功能是全面展示*物流的服务项目,页面采纳图文相兼的方式。7 网上定单本栏目链接企业内部物流信息管理系统,客户可凭用户名和密码登陆查询相关信息。8 典型客户本栏目采纳动态数据库功能,管理员可在后台自由添加、修改、删除相关合作客户信息;前台客户也可通过行业、地区或公司名来查询相关公司信息;并可将重要客户或新加盟的客户放在首页上;使访客能更好的了解*物流的合作伙伴动态。网站方案设计 篇2引言高
8、职院校的电子商务专业目前的课程体系基本是由计算机的一些专业课程加上一些商务的课程共同构成的。各个高职院校会依据学科的偏向而进行一些取舍,有些学校会有更多的计算机专业课程,有些学校会更侧重于商务课程。从高职学生的特点来看,学习较多的计算机专业课程难度较大,因此从实际动身,高职的电子商务专业计算机课程相应地要降低难度,我们对计算机专业类的课程进行了重新的设计和整合,包括课程的标准和课程的内容。计算机专业中的系统分析与设计课程主要是对软件系统进行分析与设计,针对电子商务专业,则侧重有所不同,因此将课程更改为商务网站需求与方案建设,结合对企业的业务流程调研,归纳出本门课程的典型工作任务,并对课程进行了
9、教学设计。1、对企业业务流程的调研对从事网站项目建设开发的企业流程调研后,可以归纳出基本的业务流程,描述如下:在承接一个项目后,市场部负责人与美工主要进行需求分析工作,由于需求分析胜利与否与后期的工作干脆相关,所以主要由负责人与项目托付人沟通,美工要进行首页面的设计,因此要对网站的总体风格和内容有一个精确的把握,所以始终参加需求分析过程。在与托付人进行充分沟通的基础上,了解该项目的行业背景和企业的实际运行状况后,完成需求分析报告,并进行一个方案设计,在项目托付人同意之后起先进行项目的设计。首页面的设计是由美工完成的,这也是一个与托付人反复沟通的过程,经过不断地调整修改之后,首页面定稿。此时首页
10、面只是一个效果图片,经过页面的切割和生成工序后,将首页面交给研发部,研发部依据需求分析报告和首页面的内容进行后台代码的编写。同时,美工进行二级页面的设计。设计完成后也交由研发部编写后台代码。代码编写完成后进行网站的测试和发布。综合上述流程,可得流程图如图1:在了解项目的流程时,我们也同时了解了各个岗位要求的技能,综合来说,每个岗位的人员都应能熟识电子商务的内涵,不同的岗位在详细的学问技能要求上有所不同。如需求分析人员要求对项目的整体运作特别熟识,能起到协调项目组和项目托付人的作用,必需具备很好的沟通沟通实力,同时要有较强的文字组织实力。美工要具备较好的美术基础、审美眼光和娴熟的网页制作学问,同
11、时由于美工要充分与项目托付人沟通,这样才能做出既有特色,同时又能满意托付人要求的页面效果,因此对沟通实力也有相当高的要求。研发部门的岗位则相对要求编程实力和逻辑思维实力强。能充分领悟项目的要求,在给定的时间内完成代码的编写和调试。同时,由于程序文档和运用说明书的编写较为重要,所以也要求有肯定的文字表达实力。企业一般还会供应管理询问和培训等服务,管理询问和培训主要有供应网站推广的服务,电子商务解决方案的询问等。这些岗位要求对电子商务的技术有基本的了解并有较强的语言实力,熟识各种网站推广方法和工具。2、分析学生必需的学问、技能、素养为了适应相关的工作岗位,学生应能熟识电子商务的内涵,驾驭网站需求调
12、查与分析的基本方法,驾驭网站开:请记住我站域名/3、分析商务网站需求与方案设计课程的典型工作任务本门课程对应的岗位为网站需求分析人员,需求分析研人员通常应对整个项目流程特别熟识,他是项目托付人和开发人员之间的钮带,项目托付人不能理解项目是如何完成的,他们注意的是项目完成时交付的网站是否符合他们的预期,而开发人员的开发工作依靠于需求分析人员供应的需求分析报告,因此,网站的需求分析与方案设计是特别重要的工作任务,对整个项目的质量来说起着关键性的作用。需求分析要完成的是和项目托付人沟通沟通,以专业的眼光来看待项目的可行性,为托付人分析及明确需求,在此基础上,进行需求调查与分析,形成需求分析与整体方案
13、设计,提交相应的需求分析报告和方案设计报告。4、以工作过程为导向设计教学情境4.1学习情境划分原则企业在承接建站任务时,依据站点的不同会有一些不同的方法进行需求分析,教材的每章都将用一个实际的案例进行说明,并附上完整的需求分析报告。案例的选择力求能充分说明各种不同类型网站的特色,并在需求调查与分析的方法上体现出来,并为学生的实践作出有效的指导。在此基础上,起先进行详细的情境设计,我们设想以一个项目贯穿整门课程,将项目按工作过程进行划分情境,每个情境完成一个子任务,一门课程结束时,各个子任务可以综合形成一个完整的项目任务。这样,我们就只能以一个典型案例来说明需求分析过程,为了不至于造成其他类型的
14、网站需求分析方法不同,而学生无法了解,在每个情境中设置拓展部分,由于B2C的站点难度适中,且最为常见,因此,教材中以B2C作为案例,其他类型的站点在需求分析时假如有特别的要求就体现在拓展部分,学生选取的案例中假如涉及到其他类型的站点,那么就可以参考拓展部分,进行自学或查找相应资料来解决问题。4.2学习情境的设计我们根据工作过程将课程划分为十个学习情境,分别是外部需求分析、面对用户的需求分析、企业内部需求分析、网站推广需求分析、网站软硬件环境设计、网站功能的概要设计、网站数据库结构设计、网站界面总体设计、网站系统平安性设计和网站测试。5、课程标准的制定在学习情境的划分与设计完成之后,我们着手制定
15、课程标准,其中最重要的就是课程的定位及学习目标的制定。这部分我们充分地参考了企业的调研看法,了解企业的网站需求分析人员在详细工作中所须要驾驭的学问和实力。并力求能够体现在学习情境的设计中。5.1课程的定位网站需求与方案设计是电子商务专业网络技术服务方向的一门专业课程,本门课程着重于培育学生用全局的眼光看待网站的设计需求,要求学生具备良好的沟通实力和语言表达实力,能够应用各种调查分析方法和工具,完成电子商务网站的需求分析项目,并能按规范的形式形成各阶段的需求分析报告文档。5.2学习目标的确定我们分别对本门课程的学问目标、专业实力目标、方法实力目标和社会实力目标进行了分析和归纳。在学习目标方面,十
16、个学习情境分别达到理解以下概念和内容:(1)电子商务的商业模式概念;网站风格、关键字、电子支付、物流配送的概念;(2)面对用户的需求分析运用的调查方法与手段;功能性需求与非功能性需求的概念;(3)网站的盈利模式,网站的存储方式,不同数据库的特性分析比较,非功能性需求概念,网站维护内容;(4)网站的推广策略,推广方法。(5)电子商务网站软硬件环境的组成,网站软硬件设备的选择方法;(6)电子商务建站的基本过程,功能概要设计的基本方法;(7)电子商务网站内容设计的原则,页面设计的原则等;(8)网站的平安性设计方法。(9)网站测试的方法在专业实力方面,我们希望能够达到以下目标:(1)能区分不同的商业模
17、式;进行市场需求分析;能进行同类网站的比较与分析,分析竞争优势、劣势,选择电子支付方式及物流配送模式;(2)能确定网站所面对用户的类型特征;应用各种调查方式对用户进行需求调查;分析调查结果。(3)能明确用户的功能性需求与潜在需求;确定网站的盈利模式、并进行产品分析;(4)能依据外部分析和用户需求以及企业自身定位确定网站的总体风格,语言版本;(5)能确定网站的存储方式,域名,数据库的选用;了解和确定网站维护要求;(6)能分析和确定网站的推广策略。完成相应的需求报告文档。由于本门课程的教学设计是让学生在学习过程中完成一个实际的电子商务网站项目需求分析,因此,学生要从组建项目小组起先,进行选题,到实
18、施整个调查过程,并形成相应的需求分析报告。整个过程都须要对项目进行规划、安排和实施,并在实施过程中报告和反馈,所以对学生的实践实力是很大的考验。相应地,在方法实力方面,我们希望通过本门课程的学习,能够做到:能将所学知进行综合运用;.具有独立进行分析、安排、实施、评价的实力;具有获得、归纳、分析、沟通的实力;并具有肯定的自学实力、理解实力与表达实力。在社会实力方面,我们希望能够培育学生的团队意识与协作实力,并具有肯定的安排组织实力。6、项目导向的校本教材编写在课程标准的基础上起先进行校本教材的编写,在选取案例的时候,运用的是企业真实案例,这是一个B2C类型的站点,其业务方式是整合福建范围内的一些
19、茶商,用统一的标识进行网上销售,由于茶叶是福建省的一个重要特色产业,而且网站的一些设想也很有特色,在校本教材中,我们就以该案例进行行动导向的教材编写。7、小结在这门课程的整个开发过程中,我们与企业人员共同探讨如何在教学中体现工作内容,如何以工作过程为导一直设计相应的教学情境,经过反复地探讨和修改,我们得到了课程标准和校本教材的框架,同时,和企业人员的沟通也使我们对电子商务有了更深的了解,在编写课程标准和校本教材中也对行动导向的课程开发过程有了更多的领悟。我们认为,在开发行动导向的课程时,和企业的合作是必不行少的,有效地合作可以使我们的课程质量得到很大的提升。同时,对老师也是一个特别好的机会,能
20、够亲身体会到哪些学问会在实践中得到应用,哪些才是我们应当在课堂上教给学生的。网站方案设计 篇3学校网站建设是学校教化信息化建设的重要方面,是适应现代教化技术和信息技术的发展,加高校校对外沟通与宣扬力度,提高教学、科研、管理效率的重要途径。为加强我校教化网站建设,促进教化网站在教化教学管理中的应用,提高我校网站建设水平,现提出以下实施方法:一、基本思路学校网站建设与管理坚持教化“三个面对”方针,以服务于学校教学、科研、思想政治工作、精神文明建设工作为目的,坚持有利于提高教学与管理效率、有利于师生获得与沟通信息、有利于加强学校对外沟通与宣扬的原则,把握前沿,跟踪动态,关注现在,探讨将来。二、基本结
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