2024届山东省潍坊市高三下学期二模考试卷含答案（十科试卷）.pdf

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1、2024 届山东省潍坊市高三下学期二模考试卷含答案（十科试卷）目录目录1.2024 届山东省潍坊市高三下学期二模地理考试卷含答案2.2024 届山东省潍坊市高三下学期二模化学考试卷含答案3.2024 届山东省潍坊市高三下学期二模历史考试卷含答案4.2024 届山东省潍坊市高三下学期二模日语考试卷含答案5.2024 届山东省潍坊市高三下学期二模生物考试卷含答案6.2024 届山东省潍坊市高三下学期二模数学考试卷含答案7.2024 届山东省潍坊市高三下学期二模物理考试卷含答案8.2024 届山东省潍坊市高三下学期二模英语考试卷含答案9.2024 届山东省潍坊市高三下学期二模语文考试卷含答案10.2

2、024 届山东省潍坊市高三下学期二模政治考试卷含答案学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司试卷类型：A20242024 届山东省潍坊市高考二模地理试题届山东省潍坊市高考二模地理试题潍坊市高考模拟考试潍坊市高考模拟考试地地理理2024.41.答题前，考生先将自己的学校、姓名、班级、座号、考号填涂在相应位置。2.选择题答案必须使用 2B 铅笔（按填涂样例）正确填涂；非选择题答案必须使用 0.5 毫米黑色签字笔书写，绘图时，可用 2B 铅笔作答，字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁，不折叠、不破

3、损。一、选择题（共一、选择题（共 1515 小题，每小题小题，每小题 3 3 分，共分，共 4545 分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的题目要求的。）白霓古堰（图 1）位于湖北崇阳县山区河流宽阔地带的基岩上，且斜向布置，至今仍发挥着灌溉、防洪、抗旱、供水等功能。堰顶高程右侧比左侧低约 30 厘米，主河槽在右侧。堰体底部设有一人多高带有闸门的矩形排沙孔，便于排沙清淤。据此完成 13 题。图 1l.白霓古堰斜向布置的主要目的是（）A.提高溢洪能力B.增加堰上水位C.减小冲击古堰D.增加蓄水面积2.白霓古堰堰顶高程右侧比左侧低的设计，主

4、要是为了（）A.节省材料B.取水冲沙C.造型美观D.生态环保3.推测堰体底部排沙孔开闭的时间为（）A.春闭秋开B.春开秋闭C.夏闭冬开D.夏开冬闭广西柳城县中回山云海是当地特色景观之一，其出现与当地气象条件密切相关。当地多辐射雾，当雾抬升离开地面到达或高于山顶时，形成云海景观。图 2 示意中回山某次云海形成时海平面等压线分布。据此完成 45题。学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司图 24.观赏中回山云海的最佳时间为（）A.夏季日出前的早晨B.夏季日出后的早晨B.冬季日出前的早晨D.冬季日出后的早晨5.甲地比乙地近地面风速大，是由于甲地（）A.海面阻力小B.靠近风源地C.气压梯度

5、大D.多种风叠加台风遇到山地后，降水强度和范围会发生一定变化。图 3 示意某次台风在我国福建省登陆后遇武夷山，在爬坡、下坡以及平行于山脉移动时的情景。据此完成 67 题。图 36.台风在我国福建省登陆后遇武夷山降水强度增加，其主要原因是山地（）A.气温低，利于水汽凝结B.空气湿度大，提供水汽C.抬升气流，上升强度大D.阻挡台风，滞留时间长7.台风最大降雨区出现在台风中心的（）A.左侧B.后方C.前方D.右侧改革开放 40 多年来，我国城镇化水平不断提升。图 4 示意 1981 年以来我国城区常住人口和建成区面积的增长趋势。图 5 示意 1981 年以来我国平均城市人口密度（城区常住人口/建成区

6、面积）的变化趋势。据此完成810 题。图 4图 58.1981 年以来我国的城镇化（）A.城区常住人口和建成区面积均逐年增长B.目前城区土地扩展依然快于人口的增长C.1990 年2000 年城区人口增长速度更快D.土地城镇化快于人口城镇化始于 1990 年9.影响近年来我国建成区面积变化趋势的主要原因是（）A.城区人口增大B.生态环境保护C.国家政策引导D.经济发展速度10.推测我国未来 10 年平均城市人口密度变化的宏观演变趋势是（）A.缓慢降低B.缓慢上升学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司C.维持不变D.先升后降“陆数海算”是指陆地上的数据到海底算，通过与海洋可再生能源结

7、合，实现低碳发展。2023 年 3 月，我国首个商用海底数据中心数据舱在海南陵水县附近海域下水，该海域处于上升流范围区。图 6 示意陵水海底数据中心的位置。据此完成 1113 题。图 6l1.与“东数西算”相比，“陆数海算”的主要优势是（）能源消耗低环境无污染占用空间少接近消费市场A.B.C.D.12.该海底数据中心设备建设面临的主要题是（）A.能源供应不稳定B.湿热的气候环境C.夏秋季台风高发D.海水压力盐度大13.该海底数据中心最终选址在海南陵水县附近海域，主要是因为（）A.海水温度较低B.海底地质稳定C.基础设施完善D.海水深度较浅地质时期，随着大青山、蛮汉山的隆起，呼和浩特断陷盆地广泛

8、接受湖相淤泥质黏土沉积。当山脉隆起到一定高度后，湖水外泄，淤泥质黏土层停止发育，且基本不受破坏。图 7 示意现代呼和浩特盆地地形地貌及淤泥质黏土层厚度分布。据此完成 1415 题。图 7学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司14.推测湖相沉积时期湖盆的地势（）A.东南高、西北低B.东北高、西南低C.西南高、东北低D.西北高、东南低15.与乙地相比，甲地沉积物（）A.颗粒大、分选性好B.颗粒大、分选性差C.颗粒小、分选性好D.颗粒小、分选性差二、非选择题（本大题二、非选择题（本大题 4 4 小题，共小题，共 5555 分）分）16.阅读图文资料，完成下列要求。（10 分）汉代敦煌郡

9、六县位于河西走廊，其独特的自然地理环境影响了城址选择。主要河流对区域绿洲格局及城镇分布产生了重要的影响。图 8 示意汉代敦煌郡六县城址位置，图 9 示意昌马冲积扇河流水系与古城址的分布。图 9(1)分析图示古城遗址适宜建城的自然条件。（6 分）(2)从水系的角度,简析四道沟古城建城条件较差的原因。(4 分)17.阅读图文资料，完成下列要求。（16 分）青海省茫崖市位于柴达木盆地西北部，临近阿尔金山。该市某地一个圆形的小湖泊(图 10)，其周围覆盖着盐层，无河流注入。考察发现，该湖泊面积不大，但深达 7.8 米，在整个蒸发量很大的夏季湖泊水位基本保持稳定状态，且表层水矿化度为 333g/L,深层

10、水矿化度为 1.75g/L。专家指出，该湖泊实质上是一个盐溶洞。图|1示意该湖泊的垂直剖面。学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司图 10图 11(1)分析该湖泊湖水矿化度表层高、深层低的原因。（4 分）(2)该湖泊整个夏季水位基本保持稳定状态，解释其原因。（6 分）(3)说明该湖泊的形成过程。(6 分)18.阅读图文资料，完成下列要求。（14 分）阿坝自治州地处青藏高原东南缘（图 12)，海拔高、相对高度大。海拔 25004100 米的坡谷地带众多，年平均气温仅有 15，冬雪季长，有适宜冰雪产业发展的天然优势。同时，阿坝自治州还拥有多处国家级风景区和独特的藏族羌族文化旅游资源。

11、图 12(1)从地形的角度，分析阿坝自治州发展冰雪产业的天然优势。（6 分）(2)为充分发挥阿坝自治州的冰雪资源优势，做大做强冰雪产业，提出合理化建议。(8 分)19.阅读图文资料，完成下列要求。（15 分）土壤的潜育化过程是指在长期积水或地下水位过高的条件下，土层下部水多空气少，厌氧微生物在分解有机质的过程中产生较多还原性物质，好氧微生物少，影响了有机质的释放，形成带有铁锈斑纹或铁锰结核的青灰色潜育层（图 13)。潜育性水稻土在我国湖南、江西等省普遍存在，下部存在潜育层，导致水稻返青慢、产量低。目前人们主要采用开沟排水、水旱轮作（如春夏种植水稻，秋冬种植油菜）等措施进行土壤改良。学科网（北京

12、）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司图 13(1)根据土壤潜育化的形成过程，概括土壤潜育化发生的条件。（3 分）(2)分析潜育性水稻土中水稻返青慢、产量低的原因。（4 分）(3)阐述开沟排水、水旱轮作措施在改良潜育性水稻土方面的作用。(8 分)潍坊市高考模拟考试地理答案1.C 白霓古堰斜向布置可以增大空间，增加坝体的泄洪能力和增加蓄水面积，但更重要的是降低洪水对坝体的冲击力，更能延长坝体的生命周期；一旦冲毁坝体其泄洪和蓄水作用就会失去。堰上水位的高低有坝体的高低有关。故选 C。2.B 右侧比左侧要低约 30 厘米，主河槽在右侧。这样的布置便于汛期洪水裹挟泥沙从右侧主河槽下泄。左边的水流就较

13、为平稳清澈，这也是古人把古堰取水口设置在左侧的高明之处，解决了取水、冲沙的问题。故选 B。3.A 排沙孔春闭秋开，春天农民用稻草、木板等材料将底孔堵塞蓄水灌溉，秋收之后将底孔疏通放水，并进行堰体检修及堰前清淤。排沙孔的设计和使用优点是保证堰内形成深水河槽，在枯水季节能放空底水，便于清淤维修加固，兼顾排沙作用。故选 A。4.D 据图示信息“等压线的数值 1042.5”可推知此季节为冬季；结合文字信息“当雾抬升离开地面”可推知地面接收太阳辐射后，出现下热上冷的大气结构，才能实现。故选 D.5.A 根据题干结论“甲地比乙地风速大”,结合图示甲、乙的海陆位置，可推知。故选 A。6.C 山地对台风的主要

14、作用，是强迫空气抬升。台风的上升气流，叠加地形对气流的抬升作用，会增加云中的水汽凝结，增大降水强度和降水量，C 选项正确。故选 C。7.C。当台风爬坡时，台风右侧的风向山上吹，左侧的风向山下吹，所以台风右侧气流的上升运动加强，降水强度加大，范围变广。台风下坡时，台风右侧的风向山下吹，左侧的风向山王吹，所以台风左侧气流的上升运动加强，降水强度加大，范围变广。台风平行于山脉移动，山脉在台风左侧时，台风前方的风向山上吹，后方的风向山下吹，前方气流的上升运动加强，所以暴雨区集中在台风的前方。台风平行于山脉移动，山脉在台风右侧时，台风前方的风向山下吹，后方的风向山王吹，后方气流的上升运动加强，所以暴雨区

15、集中在台风的后方。故选 C.8.D 由图 4 可知城区常住人口和建成区面积的增长趋势，排除答案/A。从目前来看。城区的扩展趋于放缓和停滞，排除答案 B。结合图 5 人口密度的变化排除 C。由图可知。城区人口密度自 1990 年开始下降，说明土地城镇化的速度快于人口城镇化，故答案选 D。9.C 据图可判断近年来建成区面积速度明显趋缓，这与国家政策的引导密切相关，故选 C。10.B 结合当前城区常住人口的增长趋势和建成区面积的增长趋势和图 5 可以判断，未来城市人口密度会呈现缓慢上升的趋势,故选 B。11.D.陆数海算可以利用海水的流动和海水的温度实现设备的降温，能耗更低。并且多数布局在东部沿海地

16、区，接近消费市场，故选 D。12.D 海底数据中心数据舱是固定在海床上。海底压力大、海水盐度高，是建设数字中心需要克服的主要的问题，故选 D。13.A 由文本材料可知该海区处于上升流的范围，海水的温度更低，更有利于数据中心的降温减耗，故选 A。学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司14.B 由材料可知，该地的淤泥层在形成后未受破坏。淤泥层的厚度越大，说明在沉积时期湖床的深度越大，由此可知该湖盆的地势是东北高、西南低。故选 B。15.B 甲地地处山麓地带，临近构造侵蚀丘陵低山，洪水期河流有携带大量的碎屑物质流出山口，流速变化大，碎屑物质大量的沉积，分选性较乙地差。故选 B。16.(

17、10 分)(1)地处山前冲积扇缘，地势平坦，建城条件好；土壤肥沃，水源充足，便于屯田；南北两侧有东西向山地，防御条件好。(6 分)阅卷参考：得分点 1:冲积扇缘/地势平坦(2 分);得分点 2:土壤肥沃/水源充足，(2 分);得分点 3:南北两侧有东西向山地，防御条件好(2 分)。(2)四道沟古城附近沟道众多，导致地形支离破碎，妨碍耕作，阻碍交通，易发生洪涝灾害，影响建城(4 分)阅卷参考：得分点 1:沟道众多，导致地形支离破碎(2 分);得分点 2:妨碍耕作/阻碍交通/易发生洪涝灾害(2 分)17.(16 分)(1)湖水溶解盐层盐类物质，表层水分不断蒸发，维持高矿化度；地下承压淡水持续由下向

18、上进行补给，导致深层湖水矿化度低。(4 分)。阅卷参考：得分点 1:表层水分不断蒸发/蒸发量大。(2 分);得分点 2:承压地下淡水补给/稀释湖水(2 分)(2)临近阿尔金山，夏季气温高，冰川消融多。冰州融水下渗转化为地下水，地下水沿裂隙补给湖泊多，,夏季表层湖水蒸发量大，与进入湖泊的地下水量大致相当，使湖泊水位变化不大。(6 分)阅卷参考：得分点 1:冰川融水补给为地下水多(2 分);得分点 2:地下水补给湖泊(2 分),得分点 3:补给量和蒸发量大致相当(2 分)(3)巨大盐湖的水分蒸发后干涸，形成深厚的盐层；承压地下淡水沿沉积岩裂隙侵入盐层，由下而上不断溶蚀盐层，直达地表形成盐溶洞。(6

19、 分)阅卷参考：得分点 1:形成深厚盐层(2 分);得分点 2:地下水侵入盐层(2);得分点 3:溶蚀盐层(2 分)18.(14 分)(1)位于青藏高原东南缘，受偏南气流影响，地形抬升作用明显，降雪量大；海拔高、相对高度大，积雪期长；气温适宜的坡谷地带较多，适宜建滑雪场，为发展冰雪运动和山地户外运动提供了有利条件。(6 分)阅卷参考：得分点 1:地形抬升，降雪量大(2 分);得分点 2:海拔高气温低，积雪期长(2 分);得分点 3:适宜建滑雪场(2 分)(2)加强区域内冰雪产业间的交流与协作，扩大规模，形成集群效应；加强宣传，增强冰雪旅游的知名度，形成品牌效应；完善相关基础设施，提升冰雪旅游场

20、所的通达性和接待能力，提高服务水平；促进冰雪产业上下游产业链的建立(延长产业链);加强与其他风景和文化旅游资源的融合发展，打造有地方特色的冰雪产业。(8 分)阅卷参考：得分点：集群效应/品牌效应/基础设施/延长产业链/产业融合/地方特色(每点 2 分，任答对 4 点，得 8 分)19.(15 分)(1)充足的水分。(1 分)丰富的有机质，(1 分)和厌氧性(嫌气性)微生物。(1 分)(三点 3 分)(2)土壤水分多，土温低。导致水稻返青慢；好氧微生物少，有机质释放养分速率低，土壤肥力降低；土壤透水通气性差。根系发育受限制。(4 分)阅卷参考：得分点 1:土温低(2 分);得分点 2.养分少/肥

21、力低/透水通气性差(任答一点，2 分)学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司(3)降低地下水位，消除渍水危害；降低还原物质的含量，消除潜育层；土壤空隙空气占比增加，通气透水性能提升；增加土壤微生物的数量和活性；促进作物生长发育，提高产量和经济效益。(8 分)阅卷参考：得分点：降低地下水位/消除潜育层/提升透水通气性能/增加微生物/促进作物生长，(每点 2 分，任答对 4 点，得 8 分)#QQABAYCAggCoAJIAABhCAQEiCAAQkAGAAKoGQBAAoAAACRNABCA=#QQABBYgEogiIAIIAABhCAQWyCACQkBAACIoGwBAMsAAA

22、iAFABCA=#QQABBYgEogiIAIIAABhCAQWyCACQkBAACIoGwBAMsAAAiAFABCA=#QQABBYgEogiIAIIAABhCAQWyCACQkBAACIoGwBAMsAAAiAFABCA=#QQABBYgEogiIAIIAABhCAQWyCACQkBAACIoGwBAMsAAAiAFABCA=#?#QQABBYgEogiIAIIAABhCAQWyCACQkBAACIoGwBAMsAAAiAFABCA=#QQABLYCEogAoAJIAABhCAQHCCAKQkAEACCoGgAAMsAAAiRFABCA=#QQABLYCEogAoAJIAABhCAQHC

23、CAKQkAEACCoGgAAMsAAAiRFABCA=#QQABLYCEogAoAJIAABhCAQHCCAKQkAEACCoGgAAMsAAAiRFABCA=#QQABLYCEogAoAJIAABhCAQHCCAKQkAEACCoGgAAMsAAAiRFABCA=#高三生物答案第?页?共?页?高三生物参考答案及评分标准?一?选择题?本题共?小题?每小题?分?共?分?每小题只有一个选项符合题目要求?二?选择题?本题共?小题?每小题?分?共?分?每小题有一个或多个选项符合题目要求?全部选对得?分?选对但不全的得?分?有选错的得?分?三?非选择题?本题共?小题?共?分?分?滤纸条上蓝绿色较黄绿色

24、的色素带更宽?分?基本一致?分?先用添加?的营养液培养一段时间?再将其置于昼?夜温度为?不添加?的营养液?培养?分?光照时间?光照强度?浓度等?分?水稻叶片的叶绿素总量下降?吸收和转化光能的能力减弱?叶片的气孔导度减小?阻止了?的供应使胞间?浓度减小?分?对水稻幼苗进行干旱预处理可在一定程度上缓解后期高温胁迫对水稻幼苗光合作用的不利影响?分?分?隐性?分?和?分?号染色体上的?序列移接到了?号染色体上?分?分?和?分?没有?分?野生型?和野生型?水稻基因型分别为?和?为?自交后代不能产生基因型?的突变体?分?野生型?的?号染色体上的?序列从染色体上移除?但没有插入?号染色体上?分?分?对外界输

25、入信息加以注意?分?突触?分?降低?分?促进组织细胞加速摄取?利用血糖?分?有效抵抗抑郁?增强糖尿病并发抑郁症大鼠的学习和记忆能力?分?图?中?相较于模型组?随着左归降糖解郁方剂量的增加?表达量增加?表明左归降糖解郁方是通过图?中?信号通路发挥作用的?即左归降糖解郁方促进了?的表达?解除了对?的抑制?增强?入核?启动下游靶基因?和?的表达?促进糖尿病并发抑郁症大鼠海马齿状回神经干细胞的增殖?增加神经干细胞的数量?分?分?信道?分?调节种间关系?分?不一定?分?放牧后?草地?的物种多样性不变?草地?的物种多样性降低?而草地?的物种多样性上升?分?物种多样性由丰富度和均匀度共同决定?放牧降低了草地

26、?优势种的竞争力?使更多的物种出现在草地?丰富度升高?但不同物种间的种群数量差异性增加?均匀度下降?所以多样性指数变化不明显?分?不同草地环境承载力的限度不同?根据环境承载力的大小合理调整不同草地的放牧强度?分?分?聚合酶和?连接酶?分?或?基因左侧序列?分?和?分?分?先筛选出能在含四环素培养基上生长而不能在含氨苄青霉素培养基上生长的农杆菌?再用含草甘膦的培养基筛选出导入融合基因的拟南芥细胞?分?根?分?促进植物对磷元素的吸收?分?高三生物答案第?页?共?页?#QQABLYCEogAoAJIAABhCAQHCCAKQkAEACCoGgAAMsAAAiRFABCA=#QQABSYKQgggAA

27、oAAABgCQQXACgIQkAAACKoGQFAMIAABCBFABAA=#QQABSYKQgggAAoAAABgCQQXACgIQkAAACKoGQFAMIAABCBFABAA=#QQABSYKQgggAAoAAABgCQQXACgIQkAAACKoGQFAMIAABCBFABAA=#QQABSYKQgggAAoAAABgCQQXACgIQkAAACKoGQFAMIAABCBFABAA=#书书书?槡?槡?槡?槡?槡?槡?槡?槡?槡?槡?槡?槡?槡?槡?槡?槡槡?槡槡?槡?槡?#QQABSYKQgggAAoAAABgCQQXACgIQkAAACKoGQFAMIAABCBFABAA=#?槡?

28、槡?槡?槡?槡?槡?槡?槡?槡?槡?槡?槡?槡?槡?槡?槡?槡?槡?槡?槡?槡?槡?槡?槡?槡?槡?槡?槡?槡?槡?槡?槡?槡?槡?槡?槡?槡?槡?槡?槡?槡?槡?槡?槡?槡?槡?槡?槡?#QQABSYKQgggAAoAAABgCQQXACgIQkAAACKoGQFAMIAABCBFABAA=#?#QQABSYKQgggAAoAAABgCQQXACgIQkAAACKoGQFAMIAABCBFABAA=#试卷类型：A2024 届山东省潍坊市高三二模语文试题潍坊市高考模拟考试语文2024.4注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号和座号填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时，选出

29、每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读（35 分）（一）现代文阅读（一）现代文阅读 1 1（本题共（本题共 5 5 小题，小题，1818 分）分）阅读下面的文字，完成 15 题。语言是人类独有的交流方式。与动物的交流方式相比，人类的语言不但可以传达更加丰富的信息，还能支持高级的思维活动。虽然人类的语言非常复杂，但是人却不需要通过刻意的学习便能自然而然地掌握语言，仿佛语言是人类与生俱来的天赋，这种天赋从何而来一直是科学界的未解之

30、谜。近年来，脑科学的进展为揭开人类语言能力的奥秘带来了新的曙光。早期的语言学理论认为，人类学习语言的过程是通过条件反射机制完成的，即人通过刺激反应强化的循环过程逐步掌握语音、词汇和句法结构，最终学会使用语言。例如，咿呀学语的婴儿偶然发出类似成人讲话的声音，大人便会给予微笑、赞美等正面反馈；随着孩子的话语愈加复杂，周围的人则会纠正他的错误用语，鼓励他运用合适的词汇和语法。然而，这种条件反射式的语言学习，要求人们对每句话进行逐一学习，这与人类语言的创造性相矛盾。这种创造性体现在人类可以通过不同词汇和句法结构的组合，形成无数新话语。例如，“我吃米饭”可以通过主语、谓语和宾语的替换变为“你吃米饭”“他

31、吃面条”“爸爸喝水”等等。年仅几岁的孩童便具备这种语言创造能力，能够理解从未接触过的语言变化并加以运用。显然，早期条件反射式的语言学习观点，无法解释人类的语言创造能力。上世纪 50 年代，语言学家乔姆斯基否定了条件反射机制，提出了语言先天性的观点。他认为，人类具有一种先天语言机能，这种机能就像人体的一个器官，刚降生时便已预设于大脑中了。乔姆斯基将这一“器官”称为“语言获得装置”，在这一装置中存储着某种人类语言所共有的规律性信息，即“普遍语法”。“普遍语法”是被先天赋予的知识，人类可以通过“普遍语法”和有限的外界语言刺激，在短时间内学会理解和使用从未接触过的语言表达形式。乔姆斯基将这一语言的创造

32、性特征称为“換生成语法”。这一点极具影响力一在主观上，它满足了人自诩为“万物之灵”的心理需求；在客观上，大量相关研究都发现了支持人类语言先天性假说的证据。然而，基于“普遍语法”的学习模型，虽在解释句法结构等高级语言能力的创造性时具有说服力，但是却在解释基础语言能力的获得上捉襟见肘。那么人类是否也像通过“普遍语法”学习句法结构一样，通过某种先天性的知识在短时间内获得基础语言能力？在人类的语言能力中，“听”是第一属性。支持“听”的语音感知能力是最基础的，也是出生后最先获得的语言能力。语音感知指的是分辨属于语言声音（即语音）和不属于语言声音的过程。为揭开人类语言能力起源的谜题，研究者以新生儿为研究对

33、象，采用功能性近红外光谱技术等先进的脑科学实验方法，研究了新生儿的语音感知能力和语音学习的过程。研究发现，虽然人类刚降生时不能分辨语音和非语音，但是仅仅通过短暂的学习，新生儿便可以获得语音感知能力。这说明语音感知能力与语法学习一样具有很强的先天性。然而，人类的语言天赋比之前认识到的更加复杂与句法结构不同，人类需要通过接触外界语音刺激，逐个学习组成人类语言的语音，从而获得完整的语音感知能力。高级语言能力的学习有“普遍语法”的规律性知识起指导作用，而基础语言能力则是通过“点对点式”的逐一学习掌握的。更重要的是，由于研究对象是出生当天的新生儿，这就把人类语言学习的起点拉回到了生命的最开端。这个结论挑

34、战了当前主流的语言学观点。例如，美国语言学家帕特里夏库尔认为，婴儿出生后 6 至 8 个月才具备语音感知能力。另外，根据乔姆斯基的观点，“普遍语法”的存储场所“语言获得装置”，是存在于人脑中的一个“器官”。那么它的物理基础，即负责学习语言的神经机制，是怎样的呢？脑科学技术也对这一问题进行了解答。研究者在实验中运用了功能性近红外光谱技术，不仅观测到了新生儿语音感知信号的强度变化，也发现了这些信号的神经来源，从而揭示了负责新生儿语音学习的脑机制。这个脑机制由一个复杂的神经网络组成，其核心部分是一个称为“感知运动环路”的系统。在成年人的大脑中，“感知运动环路”负责在对话过程中协调“听”和“说”；对于

35、正在学习讲话的小孩，它的主要作用是支持语言学习中的语音模仿过程。众所周知，模仿大人说话是孩子学习说话的重要方法。从发育阶段来看，出生当天的新生儿显然不具备语言模仿能力，但是他们会下意识地尝试重复所听到的声音，研究者将这种现象命名为“沉默性模仿”。通过反复的“沉默性模仿”，新生儿逐渐学会了区分可能重复的声音和不可能重复的声音，最终获得了区分语音和非语音的感知能力。从基础语言能力的学习机制来看，负责语音模仿的“感知运动环路”系统，就是乔姆斯基理论中“语言获得装置”在人类大脑中的物理坐标。脑科学的发展为人们一点点拨开迷雾，解释了人类在生命伊始便具备的语言能力的物理机制，佐证了语言先天性的观点，填补了

36、从理论假设到科学依据的空白。未来的语言学研究将会以主观的概念性思考为引导，以客观的实证研究为基础，进一步解开人类语言的奥秘。（摘编自吴燕京人类语言“超能力”是否与生俱来？）1.下列对原文相关内容的理解和分析，正确的一项是（3 分）A.语言是人类独有的交流方式，人类不需要学习就能获得语言能力，这也是与动物相比在交流方面的优势。B.基于“普遍语法”的学习模型在解释语言创造性上得到了认可，却无法解释人类如何获得基础语言能力。C.“这个结论挑战了当前主流的语言学观点”中的“这个结论”是指人类语音感知能力具有很强的先天性。D.在幼儿学习语言时，“感知运动环路”能支持语音模仿过程，这与其在成年人大脑中起的

37、作用截然不同。2.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3 分）A.人类语言具有创造性，即使是从未接触过的语言表达形式，人类也能通过已经掌握的知识理解和使用。B.语言先天性的假说满足了人类的某种心理需求，运用这一理论，语言学家将会揭开人类语言产生的奥秘。C.“听”在人类语言能力中是第一属性，新生儿如果没有听力，就无法感知到语音，难以形成语言能力。D.新生儿能下意识地尝试重复所听到的声音，这是他们能够获得区分语音和非语音感知能力的重要原因。3.下列选项，最适合作为论据来支撑乔姆斯基“普遍语法”理论的一项是（3 分）A.马建忠在马氏文通中指出：“其种之或黄、或白、或紫、或黑之均是人也，天皆赋之以此

38、心之所以能意，此意之所以能达之理。”B.庄子外物篇中“婴儿生无硕师而能言，与能言者处也”，指婴儿生下来没有高明的老师指教也能学会说话，是因为跟会说话的人相处。C.上世纪六十年代，美国一些心理学家对黑猩猩进行过多次实验，试图以教儿童说话的方式教会它们人类的语言，但都以失败告终。D.语言学家斯金纳认为，当儿童说出“牛奶”这个词时，母亲会将牛奶递给他，这对儿童来说是一种奖赏，会促进儿童的语言发展。4.下列对原文相关内容的分析和评价，不正确一项是（3 分）A.为了说明人类语言具有创造性，作者以生活中常见的现象为事例，既增强了说服力，又使文章通俗易懂。B.第三段中“我吃米饭”等四处使用引号，起到了强调的

39、作用，与第四段中“普遍语法”引号的作用相同。C.文章引人“沉默性模仿”“感知运动环路”等学术概念，既有利于学术研究，也有助于读者把握关键信息D.虽然脑科学研究取得了一定的进展，但作者认为这还不能回答人类语言能力是否与生俱来这一问题。5.语言学家对人类语言能力的认识是如何不断深化的？请结合材料简要分析。（6 分）（二）现代文阅读（二）现代文阅读（本题共（本题共 4 4 小题，小题，1717 分）分）阅读下面的文字，完成 6-9 题。走，去山里看海苏沧桑这里的每一朵莲，至死都保持着盛放的姿势。深秋的径山，径山寺所在的径山。一壶鹅黄色的香莲茶递给我们一行七人第一声问候。我想起多年前第一次见它时的情景

40、：“透过玻璃壶底，我们与莲面面相觑。片片花瓣，比宣纸更薄，更透，更淡。细软如珊瑚的白色花茎花蕊，随着水的微流齐齐摇曳。一朵莲，仿佛一条绝世独立、自在游弋的鱼。”午后的阳光照进枯败的荷塘，大部分用来做种的莲藕已经被起出来，去海南过冬了，到了春天，会被运回来，种下去。最后几朵不动声色盛开着的莲，紫色的，黄色的，与这个叫千花里的地方所有花卉一样，淡定而诱人。在荷塘水面的反光里，我想象那些莲藕种子，圆滚滚地倾泻进千里之外同样大小的荷塘，安静如一群离开母体的胚胎，蜷缩进临时胚胎管。冬天过后，它们回到母体，春分时节抽出第一枚新叶，开出绝美的一朵莲，两朵莲然后，它们被一双手两双手采下，送进机器，烘干，定格，

41、保持了最美的颜色和姿态。最后，在一注热水里，它们活过来，盛放如初开，释放被定格的所有部分，成为此时此刻我们七个人眼前的这七杯香莲茶。这是径山递给我们的第一道茶。空灵，绝伦。径山递给我们的第二道茶，叫“水丹青。黄昏，五分之四轮月亮照见径山脚下一个叫“径茶”的地方，一位未施脂粉、身着铁锈红中式对襟衫的女孩为我们分茶。没有音乐，没有絮叨，她慢慢地、默默地做着茶，仿佛忘记了我们七个人正眼已巴盯着她把一小盏抹茶分给我们。但她用茶筅搅动茶沫时，速度极快，手机都无法捕捉。最后，她捻起一枚新牙签，在茶碗里作起了画，一枝梅树，两只飞鸟。大家都说，第一次见。“水丹青”，是古代茶道的一种，自宋代由径山传到日本，又传

42、了回来，让我想起那些辗转千里的莲花种子。我问她，每天都有表演吗？她说，不是表演，是切磋交流，以茶会友。越好的“水丹青”消失得越慢。晚餐时，我共起身三次，舍下无比美味的农家菜，去看隔壁茶桌上那碗“水丹青”，淡了没有，消失了没有。趁四下无人，我拿起牙签，学着她的样子，蘸上深色抹茶，在画上加点梅花。我点了七下，为每一个人，不知道为什么。后来她说，你把屋檐也点成了一树梅花的样子。哦，原来那是屋檐。对于茶道，我懒，便不太喜欢那种正襟危坐、煞有介事，不如一个玻璃杯、一把茶叶、一壶热水，随便一靠、一躺，多简单自在。径山茶道尤其是“径山茶宴”，起源于唐朝，盛行于宋元时期，具有禅文化、茶文化、礼仪文化等多方面价

43、值，有击茶鼓、设茶席、谢茶等十数道仪式程序，想想都繁复得要命。而此时此刻，径山茶道因为一个朴素的女孩、一群相投的文友、大半轮月亮、我偷偷点上去的梅花，却有一种可亲近之感，觉得它与你是不隔的，它像天空那么深，像大海那么大，但它离你很近。第三道茶，海拔八百米，耗时爬山一个半小时，径山寺的一位年轻法师接待了我们。唐代天宝元年，江苏昆山高僧法钦遵师嘱“乘流而行，遇径即止”，行脚至径山，于喝石岩畔结庐修行，是为径山禅脉开山之祖。南宋嘉定年间，径山寺被钦定为江南五山十刹之首，并日渐成为儒释道三家精神融汇之处，源远流长。苏东坡与径山有着不解之缘，他临终前作的最后一首诗，就是答径山琳长老，参透生死、物我两忘的

44、他两日后便驾鹤西去。此刻，我们坐在法钦、紫柏等大德僧人坐过的地方，坐在“茶圣”陆羽、苏东坡、吴昌硕等坐过的地方，仿佛坐在云海之下、竹海之上。我问眼前为我们泡茶的年轻出家人，是否去过很多庙宇，为什么在这里落脚。他说，也没有去过特别多的地方，但这里静。他说话时，语调很静，正往茶盏里续着的茶水也如他的语调，没有一丝一毫晃动。我低下头，盯着他刚刚为我续的那盏茶，看到的是一道牵山绕水、缠古绕今、海一样宽广深邃的茶。海，是心海。从径山寺一路逛到千岱山居时，天阴了下来。云雾渐起，翠竹环绕。径山绿茶在一个通透的玻璃杯里，收拢了整个山林，影影绰绰的。记得那个更早的深秋，我回家乡待了十天，刻意体验了一次故乡的“劳

45、作”我十八岁离开家乡前和离开家乡后均从未做过的事情：和渔民们一起剥虾、补渔网、酿桂花酒，做番薯圆这所谓的“寻根之路”，让我不由想，家乡还有多少人在从事着古老的劳作呢？如果不离开家乡，作为一个女子，我的人生本来应该是什么样子呢？大概是这样吧：到海涂上捡海螺蛳、抓弹涂鱼，不会剥虾半小时就手指发白；在海岸边补网，时时向着海平线眺望，右手穿网孔，左手把重叠的部分展开，周而复始，而不会织了两眼网就手痛；在太阳下山后用小铲铲下晒在篾席上的鱿鱼干，然后一家人吃晚饭，然后在灯下继续补网；我应该会有一个皮肤黝黑、酒量惊人的丈夫，他们叫他“酒雕”或“酒刹”。只要没有遭遇不幸，日子虽苦也甜。但我现在是什么样子呢？一

46、个在城市生活了三十年的女子，笑容里还有最初的一丝纯真和羞涩吗？我们像不像繁复茶道里的那一盏茶，永远失去了最初的野性和自由？人本来应该是什么样子？径山的每一朵莲花，至死都被定格为盛放的姿势，的确绝美，而人非莲花，还是自然地开放，自然地枯萎，像火一样慢慢暗下去，最后熄灭在土里的好吧？那一晚，我们住在径山稻田中央的一幢民房里。稻田刚刚收割完，斜阳与它相视而笑，如两位老人。夜深了，茶凉了，民房的主人回家了，狗不叫了。我自国外回来后整整两个月的失眠，终于沦陷在大海般浩瀚的稻秆子气味里。（有删改）6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（3 分）A.文章中红衣女孩专注做茶、快速搅动茶沫以及纠正我的措辞

47、等细节，表现了她对“水丹青”茶道的熟悉和对我的不满。B.作者偷偷用牙签在“水丹青”上点画梅花的行为，某种程度上体现了“在美好事物上寄寓美好祝愿”的普遍情愫。C.“径山茶宴”繁复的仪式程序让作者对径山茶道产生了疏离的感觉，而“水丹青”又让作者对径山茶道心生亲近之感。D.作者坐在陆羽、苏东坡等历史文化名人坐过的地方，思绪连接古今，心为所动，情为所感，增强了文章的传统文化韵味。7.下列对文中四处画线句子的鉴赏分析，不正确的一项是（3 分）A.句子细致地写出茶中香莲花蕊细软的形态，并运用比喻形象地描摹出香莲孤绝自在的姿态，蕴含着作者的赞叹之情。B.句子中的“递”字写出径山的待客情意；“空灵”“绝伦”之

48、间用逗号隔开，强调了香莲茶带给作者内心的震撼。C.句子写茶水“没有一丝一毫晃动”，表现了法师倒茶动作的平稳，动作的平稳又能体现法师内心的平静，耐人品味。D.句子中“斜阳与它相视而笑”营造了稻谷归仓后轻松愉悦的氛围，“如两位老人”则包含夕阳虽好却近黄昏的叹惋。8.山中无海，作者却以“走，去山里看海”为题，请结合你的阅读体验，揣摩“海”的多重意蕴。（5 分）9.文章倒数第四自然段跳转到对回乡经历的回忆与联想，这样写有什么好处？请结合文本简要分析。（6 分）二、古代诗文阅读（35 分）（一）文言文阅读（本题共（一）文言文阅读（本题共 5 5 小题，小题，2020 分）分）阅读下面的文言文，完成 10

49、14 题。材料一：伯禽将归于鲁，周公谓伯禽之傅曰：“汝将行，盍志而子美德乎？”对曰：“其为人宽，好自用自用，以慎。此三者，其美德已。”周公曰：“呜呼！以人恶为美德乎？彼其宽也，出无辨矣，女又美之！彼其好自用也，是所以宴小也。君子力如牛，不与牛争力；走如马，不与马争走；知如士，不与士争知。彼争者，均者之气也，女又美之！彼其慎也，是其所以浅也。闻之曰：无越逾不见士。见士问曰：无乃不察乎？不闻，即物少至，少至则浅。彼浅者，贱人之道也，女又美之！”“吾语女，我，文王之为子，武王之为弟，吾于天下不贱矣，然而吾所执执贽贽而见者十人，还货而相见者三十人，貌执之士者百有余人，欲言而请毕事者千有余人，于是吾仅得

50、三士焉，以正正吾身，以定天下。吾所以得三士者，亡于十人与三十人中，乃在百人与千人之中。人人皆以我为越逾好士，然故士至；士至，而后见物；见物，然后知其是非之所在。戒之哉！女以鲁国骄人，几矣！夫仰禄之士犹可骄也，正身之士不可骄也。彼正身之士，舍佚而为劳，颜色黎黑而不失其所，是以天下之纪不息，文章不废也。”（节选自苟子尧问）材料二：哀公问于孔子曰：“寡人欲论鲁国之士，与之为治，敢问如何取之？”孔子曰：“人有五仪，有庸人，有士人，有君子，有贤人，有圣人。审审此五者，则治道毕矣。”公曰：“何谓士人？”孔子曰：“所谓士人者，心有所定，计有所守，虽不能尽道术之本，必有率也；虽不能备百善之美，必有处也。是故知