10月教师述职报告范文.pdf
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1、1 / 4文章来源网络整理,仅供参考学习10 月教师述职报告范文我是一个外乡人, 但早已耳闻 xx 精神,在办公室里提起 xx 这三个字, xx 当地人就不约而同的哼起小调,细问,才知道是专门称道xx 精神而谱写的赞歌: “劈开太行山,漳河穿山来,xx 人民多壮志,誓把河山重安排”这首作于60 年代的赞歌,因为写的是这条渠,被当地人传唱得比流行歌曲更长远更广泛。欣赏着这首赞歌,我热血沸腾,作为xx 的一名教师,我深感荣幸,作为 xx 市第八实验中学的一员, 更是我的骄傲。 一部xx 志 ,漫卷荒旱史, 这里自明朝建县始便“旱、 大旱、连旱、凶旱、亢旱 ” 而 xx 人“山里人生性犟,后边来的要
2、往前面放。”,他们就是有着这股犟劲,才敢在太行之上动土, 苦战十个春秋,仅仅靠着一锤一铲,在太行山悬崖峭壁上修成了全长1500 多公里 xx,结束了十年九旱,水贵如油的苦难历史。 而且孕育了“艰辛奋斗、 自力更生、团结协作、无私奉献”的 xx 精神,有了后代的生生不息。而据我了解, xx 八中原来可不是这般模样。五十三年前的xx 八中,校舍简陋,教师思想落后,他们安于现状,得过且过了吗?没有!他们是 xx 人,这不是他们的本性, 这一代的 xx 人“遗传“了上一代xx 人的犟脾气,老天没有手册他们一直要这样生活,于是他们奋进,努力改变他们的境况,特别是近两年,在谷建军校长的率领下,制定了 xx
3、 八中三年开展规划,最终打造xx 八中品牌。在 xx 精神的感召精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - - 2 / 4文章来源网络整理,仅供参考学习下,现在 xx 八中正以惊人的速度奋进着,开展着,超越着 这是八中的骄傲,而我,作为 xx 八中的一员,也深深领会着xx 精神,践行着 xx 精神。我来到 xx 八中, 正赶上学校推行 xx 八中三年开展规划的第二年:培养一批骨干教师; 课堂教育形成特色。 学校为我提供了宽广的成长之路。首先,为适
4、应信息时代的开展,加强信息技术教育,积极应用现代化教学手段,聘请专职教师,手把手教会教师课件制作。 学习期间,我认真学习理论知识, 踏实进行实践训练, 终于熟练掌握了多媒体教学。其次,学校施行“师带徒”工程,我也积极参与,虚心向老教师学习,把握教材重难点,教学导案都是两份,自己备一份,再拿给有经验的教师看,请他们给我指导,然后再写一份,另外,我还跟班听课,听内容,看形式,看看老教师怎样进行教学,听听他们讲授哪些知识。这样,才不会我的无知而漏掉重点知识,耽搁学生。最后,学校采用走出去请进来的规定,选派优秀教师到北京、郑州、开封、安阳参加各种学术汇报和教育论坛,邀请兄弟学校和教研专家送教下乡,引领
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