2022年精选重阳节活动方案范文合集6篇.docx

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1、2022年精选重阳节活动方案范文合集6篇精选重阳节活动方案范文合集6篇为了确保事情或工作平安顺当进行，经常须要提前打算一份详细、具体、针对性强的方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面安排。那么什么样的方案才是好的呢？下面是我细心整理的重阳节活动方案6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。重阳节活动方案 篇1活动时间：x月x日上午9点11点活动地点：XX区绿地活动目标：1享受大自然的风光，密切接触自己的爷爷奶奶，增进祖孙间感情。2结合主题，让幼儿了解重阳节的意义，丰富幼儿社会阅历。活动打算：1报纸、垃圾袋若干2嬉戏用小道具，如绳子等3家长带一些小零食与四周老人和孩子共享活

2、动过程：一 驱车前往XX区绿地1欣赏路边的植物改变，了解秋天的季节特征。2沿途介绍XX区的建筑，欣赏新区风貌。二 到达绿地1 老师介绍：重阳节，是一个快乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类，阴代表黑暗，阳则代表光明、活力。奇数为阳，偶数为阴。九是奇数，因此属阳，九月初九，二阳相重，所以又称“重阳”。这一天，正值仲秋季节，天高气爽，是登高远眺的好日子。中国古代很多文人雅士，每当此时，登上高处，一面饮菊花酒，一面吟诗取乐，留下多数诗篇。重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以熬炼体魄，为晚年增加了无限乐趣。2幼儿为爷爷奶奶表演节目。“在今日这个快乐的日子里，小挚友特地为爷爷奶

3、奶打算了节日的礼物，就是大家细心排练的歌舞，下面先请观赏”3 爷爷奶奶为大家表演节目。4嬉戏：两人三脚。“别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个好玩的嬉戏，好不好?”5共同共享食物。“重阳节大家肯定要吃一种点心，谁知道是什么点心?对了，就是重阳糕。重阳糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今日让我们用“吃糕”代替“登高”，来祝愿我们的爷爷奶奶恒久健康欢乐!”(在音乐声中共享食品。)一、活动意图：农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更须要爱、须要健康、欢乐。他们须要的或许并不

4、是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候创建一个敬老爱老养老助老的氛围，须要全社会的参加。家家有老人，人人都会老,关爱今日的老人，就是关切明天的自己。儿童是祖国的将来，为了更好地从小培育他们敬老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关切和爱惜。二、活动目的：1、知道农历九月初九是我国的重阳节，又叫老人节.2、懂得关爱老人，体验敬老爱老的美妙情感。3、了解有关重阳节奇妙的传闻、故事和诗词。三、活动主题：我们的节日?重阳节九九重阳节，浓浓敬老情四、活动支配：(一)学园活动九九重阳节，浓浓敬老情详细时间：x月x日上午9

5、:30-11:00大班幼儿走进社区开展敬老助老活动，通过表演、捶背、做家务、玩嬉戏等活动陪伴社区里的孤寡老人、高龄老人一起过重阳节。活动流程：1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等)3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩4、幼儿帮助爷爷奶奶做家务(擦桌子、扫地等)5、幼儿园赠送礼物(二)各年段主题活动：小班：主题：感恩重阳我给爷爷奶奶捶捶背、我和爷爷奶奶玩嬉戏.活动目标：1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，通过帮爷爷奶奶捶捶背等体验活动表达孩子对老人的爱，激发敬重老人的情感;2、听爷爷奶奶讲那过去的事情，邀请爷爷、奶奶一起嬉戏等，感受相互关爱的暖和和欢乐 .中班 :

6、主题：情暖重阳送给爷爷奶奶的礼物制作活动(自制一件手工作品写上祝愿的话语)。活动目标：1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯;2、乐意参加重阳节的相关活动，尝试用自己动手制作礼物的方式表达对老人们的关切和节日的庆贺;3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感 .大班 :主题：感恩重阳，老幼同乐我和爷爷奶奶共渡重阳佳节.活动目标：1、通过与社区爷爷奶奶互动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯;2、主动参加敬老活动，大胆运用自己喜爱的方式向老人们表达自己的关爱与敬重之情;3、感受老人也须要关切和帮助，进一步激发关爱老人的情感 .一、幼儿发展目标与主要内容：1、初步

7、知道重阳节的基本习俗，情愿和爷爷奶奶一起欢庆节日。2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。活动打算： 大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品活动过程：一.介绍重阳节(1) 老师引出重阳节主题 师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是 我们爷爷奶奶的节日。今日，我们小挚友都把自己的爷爷奶奶请到我 们幼儿园里老过节了，快乐吗?(2) 邀请爷爷奶奶来介绍重阳节 师：小挚友们想不想知道重阳节是怎么来的吗? 我们的爷爷奶奶本事都很大的，我们请他们来告知我们，好吗? 师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注：假如不够具体，老师可补充介绍。二.幼儿表演环节师

8、：小挚友们上幼儿园很长时间了，也学会了许多许多的本事，今日是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗? *歌曲：“我上幼儿园” *律动：“我的小手” *歌表演：“小猪吃的饱饱” *儿歌：“拍皮球” *歌表演：“两只老虎“三.互动环节(1) 击鼓传花 嬉戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小挚友手 里，哪个小挚友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。嬉戏反复进行。(2) 小脚踩大脚 嬉戏规则：小挚友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪 一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。嬉戏可反复进行。(3) 剥橘子 师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了， 会做

9、许多事情了，今日，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看， 哪个小挚友最会剥橘子，剥的最快。(4) 品尝重阳糕 和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，沟通一下品种、味道等，并尝试回家和 爷爷奶奶一起制作重阳糕。(5) 赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到 自己的本事，相识到我们在长大。四.活动结束。重阳节活动方案 篇21、本次活动主要面对特别消费群老年人，通过举办一些保健类商品、老年用品等促销活动，增加本超市的公众形象。2、通过“义诊”活动、到敬老院送暖和等活动，提升本超市的社会知誉度。3、通过举办老年歌舞表演等活动，增加本超市的亲和力，真正使“重阳节”富有人情味。

10、一、时间：20xx年10月1日-10月21日二、主题：礼敬老人送上温馨送上健康-重阳节活动方案三、活动内容：1、“重阳节”特价酬宾保健酒类、保健品类、保健食品类其它老年用品等2、保健品厂方促销活动3、健康是福-“义诊”活动(由保健品厂方供应)4、老年歌舞表演重阳节当天晚上起先，在超市外场实行。演员由街道供应，20名，每人送礼品一份(由保健品厂方供应)5、向健康老人、幸运老人送真情a、满60周岁老人可获得“会员卡一张和赠品一份”(每天限前50名)(赠品由各厂商联合供应)b、满80周岁老人可获得健康老人礼品一份。c、生日为10月26日(重阳节)的60周岁以上老人可获得幸运老人礼品一份。(b、c活动

11、联系一家厂方联合实行，时间可定在重阳节当天晚上，穿插在歌舞表演时进行)5、敬老行动重阳节当天组织部份团员青年送老人到某酒店就餐。(与某酒店、居委会联合实行)重阳节活动方案 篇3重阳节是中华民族传统的敬老节日，有深厚的文化底蕴和广泛的社会影响力。依据关于开展“敬老月”志愿服务活动的通知文件要求，做好我社区的“敬老月”活动，结合我社区离退休老干部工作实际，制定本方案。开展“敬老月”活动，旨在进一步深化贯彻党和政府老龄工作的方针政策，落实中华人民共和国老年人权益保障法，让广阔老年人切实感受到党和政府的关怀和暖和;宣扬我国人口老龄化的严峻形势和应对人口老龄化挑战的对策措施;弘扬尊老敬老、爱老助老的优良

12、传统，增加全社会的老龄意识和敬老意识，营造良好的社会氛围;为老年人办实事、做好事、献爱心，让老年人共享经济社会发展成果，安享华蜜晚年生活。1、大力营造尊老、爱老、助老的宣扬氛围，张贴“敬老月”宣扬标语，增加并强化居民敬老爱老意识。制定活动安排，从实际动身开展具有特色的敬老爱老助老活动。2、开展走访慰问送暖和活动。“敬老月”期间，我社区将广泛开展走访慰问送暖和活动，切实关切老年人生活，倾听他们的心声，帮助解决他们的实际困难。主动帮助老年人解决生活照料、精神安慰等问题，提高他们的生活生命质量，努力营造帮贫助老、关爱老人、共建和谐的良好社会氛围，让老年人真真实切地感受到党和政府的关怀及全社会的关爱。

13、3、开展为老系列志愿者服务活动。组织志愿者志愿为老人多样化活动。把开展为老志愿服务活动作为精神文明建设的一项重要内容，摆上议事日程，切实抓紧抓好。把为老志愿服务活动与“创建文明城市”、“创先争优”和“七个一”活动结合起来，从办得到、老年人又迫切须要的事情做起，求真务实、真抓实干，一项一项地抓好落实。4、开展老年维权活动。“敬老月”期间，加大对中华人民共和国老年人权益保障法的宣扬力度，主动开展老年优待政策和有关涉老政策落实状况的检查，切实把各项惠老和老年优待政策落到实处，刚好解决老年人优待政策落实过程中的突出问题。在衣食住行、人身和财产平安等方面主动维护老年人的合法权益。5、是主动开展老年文化体

14、育活动。在“敬老月”期间，主动组织开展内容丰富、形式多样、健康有益的老年文化健身消遣活动，丰富老年人的精神文化生活。提倡科学、健康、文明的生活方式，呈现当代老年人酷爱生活、主动乐观的精神风貌。主动动员组织我社区的离退休人员参与老年人活动中心开展的一系列活动，以满意老年人的文化需求，促进老年人的身心健康，丰富离退休老干部的精神文化生活。6、开展扶老助老活动。社区将主动组织辖区内的志愿者上门走访慰问困难老人，与困难老人闲聊、谈心、了解困难老人的需求，为党和政府解决困难老人实际困难进一步摸清状况。重阳节活动方案 篇4活动打算为让幼儿对重阳节有更深刻的相识，在活动起先前的一个月内可开展相关活动，并将本

15、月作为“九九敬老月”，丰富幼儿关于重阳节的相关阅历，（也可在本月内由园所组织到敬老院、社区等地身体力行地关爱老人）。例如：（1）收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室或大厅、操场；（2）酿制菊花酒；（3）学习和驾驭几句重阳节祝愿的话语，对长辈说几句暖和的话；（4）家长园地：请家长协作，激励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培育幼儿关爱老人的情感。活动结构本次活动为集体活动，集体活动在幼儿园的室内多功能大厅或者室外活动场地进行。整场活动时间在2个小时左右，支配如下：详细活动流程导入活动1. 幼儿园在节日当天循环播放音乐感谢2. 在沿途支配着统一服装的老师引导家长到达指定地点，为参与活动

16、的家长指明方向；3. 此次活动由一名老师和一名大班幼儿来主持。1故事表演重阳节的故事活动时间：8分钟音乐打算：背景音乐且听风吟（见附件音乐1）；道具打算：剑、茱萸叶子一包、菊花酒人员打算：主子公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸妈兄弟姐妹。活动过程：幼儿上台介绍自己扮演的角色，然后分角色进行表演。幼儿表演时老师可说旁白。另附故事：很久很久以前，有一个人叫桓景，家里有爸爸妈妈、兄弟姐妹许多人，他们过得特别快乐。可是突然，桓景的家人和邻居都生病了，有的还死了。听大人说，有一个妖怪，每年都要出来走走，这个妖怪走到哪里，哪里就会有人生病。英勇的桓景确定学本事，杀掉妖怪。他听说有座山上住着一位仙人，可以

17、除掉妖怪。于是桓景就去找寻仙人，并拜仙人为师，每天学习练剑的本事。一每天过去了，桓景的本事学得很棒。有一天仙人说：“九月初九，妖怪又要来了，你赶快回去除害吧！”仙人给了桓景一包茱萸叶子和一些菊花酒，请乡亲们佩戴茱萸叶子辟邪，并饮一些菊花酒，然后到山上躲避起来，这样妖怪出来就不会染病，也不会被发觉。桓景一个人等在家里。妖怪来了，看到村里一个人也没有，闻着菊花酒的味道寻到了桓景家。桓景见到妖怪，飞速地拔剑向妖怪刺去，妖怪被歼灭了，从今再也没有妖怪出来害人了。后来百姓就把“九月初九登高避祸”、“ 桓景剑刺妖怪”的故事流传下来，从那时起，人们每年都过重阳节，也就有了重九登高、饮菊花酒、佩带茱萸等习俗。

18、2. 敬菊酒祝愿久活动时间：依据视频的时间+10分钟前期打算：1. 节日活动前，老师带领幼儿酿制菊花酒（酌情可换成菊花茶）；2. 老师以采访者的身份，随机采访幼儿，说一说对长辈祝愿的话，将全程录成视频；物品打算：录制剪辑好的视频、酒杯若干（每个家庭一个）。音乐打算：背景音乐孝亲敬老歌参与人员：全体人员活动过程：播放视频短片，渲染气氛；老师端出菊花酒或菊花茶，分倒入小杯中，请幼儿端敬酒杯，向长辈行大礼（鞠躬九十度）。请幼儿渐渐走向长辈，并说经典原文“执虚器，如执盈”，将杯子呈给长辈。长辈饮毕，请幼儿拥抱长辈，将自己内心的祝愿表达出来给长辈听。（家长饮完的酒杯由老师统一快速收走）重阳节活动方案 篇

19、5一、活动主题：参观学校校内，共议学校发展二、活动时间：20xx年x月xx日，9：0014：00三、活动地点：学校一楼接待室四、活动形式： 参观 共议 聚餐 返程支配五、参与对象：学校退休老老师、学校班子成员六、活动过程1、 9：00 活动签到发放车费（郑帮松）2、 9：109：20 陈萍主任统一活动支配3、 组织参观活动：（摄影、报道：张丽）9：209：30参观学校食堂，师生餐厅 （陈国义、郑帮松）9：309：40 参观住宿生寝室 （望艳红、邹娟）9：4010：20观赏学生课间操出场、做操和退场 （聂家斌）10：2010：40 参观各办公室、教室及各功能室 （望艳红、陈萍、金瑾）4、召开座谈

20、会（10：4011：30）（1）、陈书记讲话（2）、望校长讲话（3）、听取老老师对学校发展的建议（4）、张校长讲话（5）、聂主席讲话5、聚餐（鑫馨美食城二楼）6、返程事宜太平溪镇中心小学工会20xx年x月xx日重阳节活动方案 篇6活动时间：20xx年10月5号上午9点活动地点：教室活动目标：1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关切爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。3、喜爱爷爷奶奶，情愿表达爱爷爷奶奶的情感。活动打算：糖果、重阳糕等活动过程：1、介绍重阳节：老师和宝宝一起唱歌曲我的好奶奶,老师：“爷爷奶奶真辛苦，今日是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗?2、老师妈妈亲

21、亲宝宝宝宝真乖，老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝)，老师妈妈亲宝宝快乐吗?3、爷爷奶奶妈亲宝宝宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说)4、宝宝亲爷爷奶奶爷爷奶奶亲宝宝快乐吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。激励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。6、吃重阳糕激励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝。7、唱歌。引导宝宝和老师一起边唱边做动作。8、放“亲亲我”音乐请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。9、爱爷爷奶奶：为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页