初中生物、血液循环、课件.pptx

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1、初中生物-血液循环课件引言血液循环系统概述心脏的结构与功能血液的组成与特性血液循环的过程血液循环与人体健康实验：观察血液循环现象contents目录01引言 课程目标知识目标学生应掌握关于血液循环的基础知识，包括血液的组成、心脏的结构和功能、以及血液在身体中的循环路径。能力目标通过本课程，学生应能够运用所学的知识解释一些与血液循环相关的现象，如血压、脉搏等。情感、态度和价值观目标培养学生对生物学的兴趣，认识到生物学知识在日常生活中的应用价值。主动学习实验和实践利用多媒体资源复习和巩固学习方法建议01020304鼓励学生主动参与课堂讨论，提出问题，培养独立思考的能力。进行一些简单的实验，如测量血

2、压、观察心脏模型等，以增强学生对血液循环的理解。利用动画、视频等多媒体资源，帮助学生更直观地理解血液循环的过程。定期复习所学内容，通过习题、测验等方式巩固所学知识。02血液循环系统概述血液循环系统是生物体内负责运输血液的封闭管道系统，它由心脏、血管和血液组成。定义血液循环的主要功能是运输氧气、营养物质、激素和代谢废物，以及抵御病原体。功能定义与功能作为循环系统的动力源，负责推动血液在全身流动。心脏血管血液包括动脉、静脉和毛细血管，负责输送血液。含有红细胞、白细胞和血小板等重要成分，负责运输营养物质和氧气。030201循环系统的组成通过运输氧气和营养物质，循环系统有助于维持生物体内环境的稳态。维

3、持内环境稳态循环系统使得生物体内的各个组织能够进行有效的物质交换，保证正常的生理功能。物质交换循环系统中的白细胞和抗体能够抵御病原体入侵，保护生物体的健康。免疫防御循环系统的意义03心脏的结构与功能总结词心脏位于人体胸腔中部偏左，约三分之二位于中线左侧，三分之一位于中线右侧。详细描述心脏的位置相对固定，通常在人体胸腔中部偏左，约三分之二位于中线左侧，三分之一位于中线右侧。心脏的形态呈倒置的圆锥形，大小与成年人的拳头相近。心脏的位置与形态心脏内部由四个心腔和四个瓣膜组成，分别是左心房、右心房、左心室和右心室，以及主动脉瓣、肺动脉瓣、二尖瓣和三尖瓣。总结词心脏内部由四个心腔和四个瓣膜组成。心腔分为

4、左心房、右心房、左心室和右心室，分别负责接收和排出不同类型的心脏血液。瓣膜包括主动脉瓣、肺动脉瓣、二尖瓣和三尖瓣，它们的作用是控制血液的流动方向，确保血液不会倒流。详细描述心脏的内部结构总结词心脏的主要功能是泵血，通过收缩和舒张运动将血液泵入全身血管，维持血液循环和生命活动。要点一要点二详细描述心脏是一个强健的肌肉泵，通过规律的收缩和舒张运动，将血液泵入全身血管。在收缩期，心脏将血液泵入主动脉，推送至全身各部位；在舒张期，心脏接收来自全身的血液回流。心脏的泵血功能对于维持血液循环和生命活动至关重要，它确保了氧气和营养物质能够输送到身体各个部位，同时将废物和二氧化碳带回心脏，再通过肺部排出体外。

5、心脏的功能与作用04血液的组成与特性血液中的透明淡黄色液体，含有水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、激素等。包括红细胞、白细胞和血小板，各自具有不同的功能。血液的组成血细胞血浆血液的颜色取决于血液中红细胞的含量，正常情况下为红色。颜色血液具有一定的粘稠度，对维持血液循环的正常流动起到重要作用。粘稠度血液的温度对于维持人体正常生理功能至关重要，通常接近体温。温度血液的特性防御白细胞和抗体等成分具有防御和免疫功能，帮助人体抵抗病原体入侵。运输血液负责运输氧气、营养物质和激素等，维持人体正常生理功能。调节体温血液通过调节温度和散热机制来维持体温的稳定。血液的功能05血液循环的过程肺循环血液从右心室经肺动脉进

6、入肺部，通过气体交换将氧气带入血液，再经肺静脉返回左心房。体循环血液从左心室出发，经主动脉分布到全身各组织器官，再经各级静脉返回右心房。循环路径心室收缩时，室内压升高，推动血液流入大动脉，并沿动脉血管流向全身各组织器官。心室收缩心脏瓣膜如二尖瓣、三尖瓣等，在心脏收缩和舒张过程中起到防止血液倒流的作用。心脏瓣膜作用循环的动力来源排泄废物血液循环将代谢废物和二氧化碳运输到排泄器官，如肾脏和肺，以维持内环境稳态。调节体温通过血液循环，身体各部分的温度和营养物质得以调节和平衡。运输氧气和营养物质血液循环将氧气和营养物质运输到全身各组织器官，维持生命活动。循环的意义06血液循环与人体健康03血液循环与脑

7、部疾病脑部疾病也可能与血液循环不畅有关，如脑血栓、脑梗塞等。01血液循环不畅可能导致多种疾病血液循环系统负责输送氧气和营养物质，如果血液循环不畅，可能导致器官缺氧和营养不良，从而引发各种疾病。02血液循环与心血管疾病心血管疾病是常见的因血液循环不畅引发的疾病，如动脉硬化、冠心病等。血液循环与疾病的关系123多食用富含维生素、矿物质和膳食纤维的食物，少吃高脂肪、高糖分的食物，有助于保持血液循环通畅。健康饮食适量运动能够促进血液循环，增强心血管功能，建议每周进行至少150分钟的中等强度有氧运动。适量运动肥胖会增加血液循环系统的负担，因此保持健康的体重对于保持血液循环通畅非常重要。控制体重保持血液循

8、环通畅的方法血液循环能够将氧气和营养物质输送到各个器官，帮助细胞进行新陈代谢，维持身体健康。促进新陈代谢血液循环系统通过调节血液温度来维持体温的稳定，防止体温过高或过低。调节体温血液循环能够将氧气和营养物质输送到各个器官，同时将代谢废物和二氧化碳带走，从而保护器官功能正常运转。保护器官功能血液循环对人体健康的影响07实验：观察血液循环现象观察血液循环现象，了解血液在人体内的循环过程。探究心脏、血管等器官在血液循环中的作用。培养学生对生物学的兴趣和实验操作能力。实验目的注射器及针头蛙心、蛙的离体心脏或猪心显微镜蛙的离体心脏灌流装置生理盐水、肝素等药品实验材料01030204051.实验准备准备好实验材料和器具，确保显微镜调整到最佳状态。2.观察蛙心将蛙心放入显微镜下，观察其结构特点，如心房和心室等。3.灌流实验将生理盐水通过注射器注入蛙的离体心脏灌流装置，观察血液流动情况。4.肝素处理在灌流液中加入肝素，观察其对血液流动的影响。5.观察结果记录实验过程中观察到的血液循环现象，如血流方向、血流速度等。6.分析结论根据观察结果，分析心脏、血管等器官在血液循环中的作用，得出结论。实验步骤与观察THANKS感谢观看