2024年高考数学专项三角换元——三角学的智慧之果(解析版).pdf
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1、三角换元-三角学的智慧之果三角换元-三角学的智慧之果变量代换是借助于引人新变量来实现问题转化的一种【分析】,新变量的引人没有固定的形式,它依赖问题本身的结构和特点,许多代数题目都可以根据题目的特点,应用三角函数进行适当的代换,结合三角恒等式,将代数问题转化为三角问题,使问题得以简捷地获解,当然,用三角函数或三角函数式代换代数式中的变量时应由旧变量的取值范围确定新元的取值范围推而广之,将某一个系统中的问题对应地转化到另一个系统中去解决,这是变量代换最本质的作用三角换元主要用来解决如下结构的数学问题:三角换元主要用来解决如下结构的数学问题:(1)f2(x)+g2(x)=R2型:可设 f(x)=Rc
2、os,g(x)=Rsin去求解对的取值范围作相应限定,下同(2)a2-x2与|x|a型:可设x=acos或x=asin去解(3)f2(x)-g2(x)=R2型:可设 f(x)=Rsec,g(x)=Rtan去解(4)R2+f2(x)型:可设 f(x)=Rtan去解(5)x2-R2或|x|R型:可设x=Rsec或x=Rcsc去解(6)2x1x2、1-x21+x2型:可设x=tan2,运用万能置换公式去解(7)xy1xy型:可设x=tan,y=tan,运用两角和或差的正切公式去解由函数式隐含的几何意义,通过三角换元转化为运用数形结合法去解,如有些问题可在三角换元后转化为直线与二次曲线的关系问题典型例
3、题典型例题1 1(1)求函数y=x-4+15-3x 的最大值和最小值;(2)求函数y=x-31+x2的值域;(3)求函数y=x+2x2-4x+6 的值域;(4)已知1x2+y22,求z=x2-xy+y2的最值12024年高考数学专项三角换元年高考数学专项三角换元三角学的智慧之果(解析版)三角学的智慧之果(解析版)2 2(1)已知实数a,b,c满足a+b+c=0,a2+b2+c2=1,则a的最大值是;(2)对于c0,当非零实数a,b满足4a2-2ab+4b2-c=0,且使|2a+b|最大时,3a-4b+5c的最小值为3 3(1)给定数列 an,且an+1=an(2-3)1-an(2-3),求a2
4、020-a1460;(2)数列 an,bn(nN N)满足:a0=22,an+1=221-1-a2n,b0=1,bn+1=1+b2n-1bn求证:对任意的nN N恒有2n+2an0,b0且a+2b=1,求证:1a+1b3+2 2;(2)a,b,x,y均为正数,且ax+by=1,求证:x+y(a+b)2;(3)求证:-3x+3-2x-x22 2-1(4)设a,b,c是正实数,且abc+a+c=b,求证:2a2+1-2b2+1+2c2+1523三角换元三角换元-三角学的智慧之果三角学的智慧之果变量代换是借助于引人新变量来实现问题转化的一种【分析】,新变量的引人没有固定的形式,它依赖问题本身的结构和
5、特点,许多代数题目都可以根据题目的特点,应用三角函数进行适当的代换,结合三角恒等式,将代数问题转化为三角问题,使问题得以简捷地获解,当然,用三角函数或三角函数式代换代数式中的变量时应由旧变量的取值范围确定新元的取值范围推而广之,将某一个系统中的问题对应地转化到另一个系统中去解决,这是变量代换最本质的作用三角换元主要用来解决如下结构的数学问题:三角换元主要用来解决如下结构的数学问题:(1)f2(x)+g2(x)=R2型:可设 f(x)=Rcos,g(x)=Rsin去求解对的取值范围作相应限定,下同(2)a2-x2与|x|a型:可设x=acos或x=asin去解(3)f2(x)-g2(x)=R2型
6、:可设 f(x)=Rsec,g(x)=Rtan去解(4)R2+f2(x)型:可设 f(x)=Rtan去解(5)x2-R2或|x|R型:可设x=Rsec或x=Rcsc去解(6)2x1x2、1-x21+x2型:可设x=tan2,运用万能置换公式去解(7)xy1xy型:可设x=tan,y=tan,运用两角和或差的正切公式去解由函数式隐含的几何意义,通过三角换元转化为运用数形结合法去解,如有些问题可在三角换元后转化为直线与二次曲线的关系问题典型例题典型例题1 1(1)求函数y=x-4+15-3x 的最大值和最小值;(2)求函数y=x-31+x2的值域;(3)求函数y=x+2x2-4x+6 的值域;(4
7、)已知1x2+y22,求z=x2-xy+y2的最值【分析】无理函数的最值或值域的求法是一个难点,难在如何才能去掉根号使之成为有理函数,而三角换元借助于三角公式能实现这一转化,问题在于所给出的函数解析式常常并非一目了然地能找到三角换元的途径,需要对解析式中的被开方式实施变形,找准方向,实现三角换元对于第(1)问中含有两个无理式,则必须找到两个无理式中被开方式的关联,一步到位实现化无理为有理、化一般代数式为三角式的目标,第(4)问是二元函数,关键在于如何由条件1x2+y22,实施三角换元,且要总体考虑,当然三角换元必须由条件对角的范围进行限定在这一限定下运用三角知识,求解三角换元可使较复杂的问题简
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- 2024 年高 数学 专项 三角 三角学 智慧 解析
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