【化学】酸碱盐 达标训练-2023-2024学年九年级化学人教版下册.docx

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1、第1011单元 酸碱盐 达标训练附答案20232024学年人教化学九年级下册一、选择题。 1、下列关于浓硫酸的说法错误的是()A.纸张接触浓硫酸后会变黑B.浓硫酸能使纸中的氢、氧元素按水的组成比脱去C.浓硫酸的脱水性属于物理性质,吸水性属于化学性质D.浓硫酸具有强腐蚀性2、下列溶液中，能使酚酞试液变红的是（ ）A、烧碱溶液B、稀硫酸C、稀盐酸D、醋酸溶液3、用pH试纸测定石灰水的pH,如图所示,则测得结果与实际值相比()A.偏高B.偏低 C.相等 D.无法确定4、如图为向NaOH溶液中加入不同物质时微观粒子变化情况，请分析以下说法正确的是（）A图甲与图乙涉及的变化都是化学变化BKOH与H2SO

2、4反应实质与图乙反应实质相同C加入物质后图甲溶液pH不变，图乙溶液pH变小D该变化前后Na+、OH-数量均不会变化5、向盛有酚酞溶液和氢氧化钠溶液的烧杯中滴加稀盐酸，直至溶液呈无色。为探究反应后溶液中溶质的组成，所选试剂不正确的是( )A稀硫酸 B锌粒 C碳酸钙固体 D紫色石蕊溶液6、下列有关实验操作的说法不正确的是（ ）A蒸馏完毕后，应先停止加热，待装置冷却后，停止通水，再拆卸蒸馏装置B将 98%的浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入盛有水的烧杯里，并用玻璃棒不断搅拌稀释C分液漏斗使用前必须检查是否漏液D在测定溶液的 pH 时，先用蒸馏水湿润试纸，后用玻璃棒蘸取溶液点在试纸中部，再与 比色卡比较，读出该

3、溶液的 pH7、生活中常见物质的pH如图，下列说法正确的是（）A西红柿的酸性强于柠檬汁B洁厕净与碱液不能混合使用C用润湿的pH试纸测定醋的pHD新鲜牛奶储存一段时间后味道变酸，pH变大8、在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,关于玻璃棒的用途不正确的是()A.称取粗盐后,把粗盐研磨细B.溶解时搅拌,加速粗盐溶解C.称量精盐前,把精盐固体转移到纸上D.蒸发时搅拌,防止因局部温度过高,造成液滴飞溅9、蒸馒头时,在发酵面团中加入某种物质,既能除去面团中的酸又能使馒头松软,该物质是()A.碳酸氢钠 B.生石灰 C.氢氧化钠D.氯化钠10、下列化肥中，从气味上即可与其他化肥相区别的是()A碳酸氢铵 B硝酸

4、铵 C硫酸钾 D氯化钾11、氮肥、磷肥、钾肥是农业生产中最主要的化肥,用简便方法区别这三类化肥,在农业生产中具有实用性。下列区别化肥的方法可行的是 ( )A.NH4HCO3与NH4Cl:加水 B.K2SO4与Ca3(PO4)2:闻气味C.NH4Cl与KCl:观察外观D.(NH4)2SO4与K2SO4:加熟石灰研磨后闻气味12、某同学梳理归纳了以下知识：分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子；若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上35的碳酸氢钠溶液；硬水通过活性炭吸附后可变为软水；配制6的氯化钠溶液，量取水时，仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低

5、；除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质，可加入过量的盐酸，然后蒸发结晶；燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有A2个B3个C4个D5个13、下列关于化肥的说法中错误的是（ ）ACO(NH2)2(尿素)、( NH4)2SO4和NaNO3均可用作氮肥B加熟石灰研磨能闻到刺激性气味是磷肥的性质C区分各种化肥一般先观察外观、溶解性，再观察化学反应中的现象D过度使用化肥可能导致土壤酸化、水域氮和磷含量升高14、下列有关氢氧化钠性质的说法错误的是（ ） A.氢氧化钠有腐蚀性B.固体氢氧化钠有挥发性C.氢氧化钠能吸收二氧化碳而变质D.固体氢氧化钠能吸收水蒸气而潮解15、类

6、推是化学学习中常用的思维方法。下列类推结果正确的是（）A碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐B酸与碱反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应C酸能使石蕊试液变红，CO2也能使紫色的石蕊试液变红，所以CO2是酸D碱性溶液能使石蕊溶液变蓝，所以能使石蕊溶液变蓝的溶液呈碱性16、向稀盐酸中逐渐加入试剂X后，溶液的pH变化情况如图所示。试剂X是下列物质中的( )AMg BH2O CNaOH DCaCO3二、填空题。 17、张老师上课时做了趣味实验：他选择了一种指示剂（无色酚酞试液或紫色石蕊试液）、稀盐酸、稀NaOH溶液。他先用玻璃棒蘸取某种指示剂在白纸上写上

7、“化学”，可是学生什么也看不见。然后用某种物质喷洒在白纸上，出现了红色的“化学”二字。接着，又向纸上喷洒另一种物质，红字消失。则他选用的指示剂是_ ，先喷洒的物质是_ ，后喷洒的物质为_。如果选用另一种指示剂。情况会怎样？ 。18、用石灰水中和一定量的盐酸时，反应过程中溶液的pH变化曲线如图，据此回答以下问题：(1)得到该变化曲线，所进行操作是将_滴到_中；理由是：_。(2)曲线图中pH7时的含义是_；(3)石灰水与盐酸反应的化学方程式为_；(4)如图，当加入质量为 m g时，溶液中的溶质为_；加入质量为n g时，溶液中的溶质为_。19、（1）氢化钙（CaH2）和水反应生成氢氧化钙和氢气，则该

8、反应的化学方程式为_ 。 （2）用下列物质能一次性将稀硫酸、水、澄清石灰水鉴别开来的溶液是（_）A酚酞试液 B石蕊试液 C稀盐酸D_20、在农田里取少量土壤样品。将土壤样品与蒸馏水按15的质量比在烧杯中混合，充分搅拌后静置。用pH试纸测澄清液体的酸碱度。其做法是：_21、某化工厂以废金属(主要成分为Fe和Cu，表面有少量油污)为原料回收海绵铜，并制备氯化铁的工艺流程如图所示。已知 NaNO2易溶于水且不与氢氧化钠反应，在“氧化”中起催化作用，该反应的化学方程式为： 4FeCl24HClO2 2H2O。回答问题：(1)废金属属于 (选填“纯净物”或“混合物”)。(2)“洗涤”的目的是去除废金属表

9、面的油污，试剂X最好选用 (填字母序号)。A水B氢氧化钠溶液C稀硫酸D氯化钠溶液(3)“酸浸”中发生反应的化学方程式为 。(4)“滤液甲”中一定含有的溶质是 。(5)向“滤渣乙”中加入适量盐酸，可以观察到的现象是 。22、亚硝酸钠是一种常用的防腐剂，亚硝酸钠在食品中的添加量必须严格控制，我国食品添加剂使用卫生标准规定肉灌肠中亚硝酸钠添加标准为每kg食品含量不超过150mg。（1）食品加工环节提供200g质量分数为15%亚硝酸钠溶液，则至少可用于生产肉灌肠 kg。（2）从改善食品的色香味、延长食品的保质期等方面，食品添加剂能提高了现代食品的品质，但副作用也是显而易见的。我们需要食品添加剂吗？你的

10、观点是 。23、某化肥包装袋上的部分说明如图所示。(1)氯化铵属于化学肥料中的_（填字母）。A钾肥 B氮肥C磷肥(2)氯化铵具有的性质是_（填字母）。A易溶于水 B有挥发性 C受热易分解(3)施用该类肥料时，要避免与_（填“酸性”或“碱性”） 物质混合使用，以防降低肥效。三、科普题。 24、酸碱指示剂的发现与应用很多重大发现源于科学家善于观察和思考。石蕊这种酸碱指示剂就是英国化学家波义耳偶然发现的。有一天，波义耳看到溅了几滴盐酸的紫罗兰花朵变成了红色。紫罗兰为什么会变红？波义耳用生活中其他物质进行了反复实验，终于认定紫罗兰花的浸出液可用于检验溶液是否呈酸性。他又努力寻找用来检验碱性的物质，发现

11、了从石蕊地衣中提取出的紫色石蕊溶液可以用来检验溶液的酸碱性。后来人们测出了石蕊较准确的变色范围：在pH5.0的溶液里呈红色，在pH8.0的溶液里呈蓝色，pH在两者之间呈紫色。酚酞是另一种酸碱指示剂，在pH8.2的溶液里呈无色，在pH8.2的溶液里呈红色，但如遇到较浓的碱的溶液，又会立即变成无色。除以上两种指示剂外，生活中我们也可以用红萝卜皮、紫卷心菜等植物自制酸碱指示剂。分析短文，回答问题：（1）文中提到当波义耳发现紫罗兰花朵变红时，他又用生活中其他物质进行了反复实验，他可能用到了下列物质中的_（填字母序号）。a.柠檬酸溶液b.食盐水c.苏打水（2）下列说法不正确的是_（填字母序号）。a.某些

12、溶液的酸碱性无法用石蕊溶液和酚酞溶液检测出来b.某溶液的pH=6，在该溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液变红c.红萝卜皮、紫卷心菜的提取液遇酸性溶液和碱性溶液时呈现不同的颜色（3）老师在做“中和反应”的实验时，先向氢氧化钠溶液中滴加了几滴无色酚酞溶液，观察到酚酞刚滴入时为红色，但瞬间变成无色，加入少量稀盐酸后又变为红色。实验中酚酞瞬间变成无色时，溶液呈_（填“酸性”“中性”或“碱性”）。分析上述实验中酚酞变无色后又变红色的原因是_ 。向此溶液中逐滴滴加盐酸，溶液刚好变成无色时，溶液的pH_（填“一定”或“不一定”）等于7。四、计算题。 25、根据下图信息进行计算：（1）25g石灰石中碳酸钙的质量为多

13、少g？（2）所得溶液中溶质的质量分数为多少？（已知石灰石中的杂质既不溶于水，也不与酸反应）第1011单元 酸碱盐 达标训练附答案20232024学年人教化学九年级下册一、选择题。 1、下列关于浓硫酸的说法错误的是()A.纸张接触浓硫酸后会变黑B.浓硫酸能使纸中的氢、氧元素按水的组成比脱去C.浓硫酸的脱水性属于物理性质,吸水性属于化学性质D.浓硫酸具有强腐蚀性【答案】C2、下列溶液中，能使酚酞试液变红的是（ ）A、烧碱溶液B、稀硫酸C、稀盐酸D、醋酸溶液【答案】A 3、用pH试纸测定石灰水的pH,如图所示,则测得结果与实际值相比()A.偏高B.偏低 C.相等 D.无法确定【答案】B4、如图为向N

14、aOH溶液中加入不同物质时微观粒子变化情况，请分析以下说法正确的是（）A图甲与图乙涉及的变化都是化学变化BKOH与H2SO4反应实质与图乙反应实质相同C加入物质后图甲溶液pH不变，图乙溶液pH变小D该变化前后Na+、OH-数量均不会变化【答案】B 5、向盛有酚酞溶液和氢氧化钠溶液的烧杯中滴加稀盐酸，直至溶液呈无色。为探究反应后溶液中溶质的组成，所选试剂不正确的是( )A稀硫酸 B锌粒 C碳酸钙固体 D紫色石蕊溶液【答案】A 6、下列有关实验操作的说法不正确的是（ ）A蒸馏完毕后，应先停止加热，待装置冷却后，停止通水，再拆卸蒸馏装置B将 98%的浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入盛有水的烧杯里，并用玻璃棒

15、不断搅拌稀释C分液漏斗使用前必须检查是否漏液D在测定溶液的 pH 时，先用蒸馏水湿润试纸，后用玻璃棒蘸取溶液点在试纸中部，再与 比色卡比较，读出该溶液的 pH【答案】D 7、生活中常见物质的pH如图，下列说法正确的是（）A西红柿的酸性强于柠檬汁B洁厕净与碱液不能混合使用C用润湿的pH试纸测定醋的pHD新鲜牛奶储存一段时间后味道变酸，pH变大【答案】B 8、在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,关于玻璃棒的用途不正确的是()A.称取粗盐后,把粗盐研磨细B.溶解时搅拌,加速粗盐溶解C.称量精盐前,把精盐固体转移到纸上D.蒸发时搅拌,防止因局部温度过高,造成液滴飞溅【答案】A9、蒸馒头时,在发酵面团中

16、加入某种物质,既能除去面团中的酸又能使馒头松软,该物质是()A.碳酸氢钠 B.生石灰 C.氢氧化钠D.氯化钠【答案】A 10、下列化肥中，从气味上即可与其他化肥相区别的是()A碳酸氢铵 B硝酸铵 C硫酸钾 D氯化钾【答案】A11、氮肥、磷肥、钾肥是农业生产中最主要的化肥,用简便方法区别这三类化肥,在农业生产中具有实用性。下列区别化肥的方法可行的是 ( )A.NH4HCO3与NH4Cl:加水 B.K2SO4与Ca3(PO4)2:闻气味C.NH4Cl与KCl:观察外观D.(NH4)2SO4与K2SO4:加熟石灰研磨后闻气味【答案】D 12、某同学梳理归纳了以下知识：分子、原子都是不显电性的粒子，所

17、以不显电性的粒子一定是分子或原子；若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上35的碳酸氢钠溶液；硬水通过活性炭吸附后可变为软水；配制6的氯化钠溶液，量取水时，仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低；除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质，可加入过量的盐酸，然后蒸发结晶；燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有A2个B3个C4个D5个【答案】A 13、下列关于化肥的说法中错误的是（ ）ACO(NH2)2(尿素)、( NH4)2SO4和NaNO3均可用作氮肥B加熟石灰研磨能闻到刺激性气味是磷肥的性质C区分各种化肥一般先观察外观、溶解性，再观察化学反

18、应中的现象D过度使用化肥可能导致土壤酸化、水域氮和磷含量升高【答案】B 14、下列有关氢氧化钠性质的说法错误的是（ ） A.氢氧化钠有腐蚀性B.固体氢氧化钠有挥发性C.氢氧化钠能吸收二氧化碳而变质D.固体氢氧化钠能吸收水蒸气而潮解【答案】B 15、类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推结果正确的是（）A碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐B酸与碱反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应C酸能使石蕊试液变红，CO2也能使紫色的石蕊试液变红，所以CO2是酸D碱性溶液能使石蕊溶液变蓝，所以能使石蕊溶液变蓝的溶液呈碱性【答案】D 16、向稀盐酸中逐渐加入试

19、剂X后，溶液的pH变化情况如图所示。试剂X是下列物质中的( )AMg BH2O CNaOH DCaCO3【答案】C 二、填空题。 17、张老师上课时做了趣味实验：他选择了一种指示剂（无色酚酞试液或紫色石蕊试液）、稀盐酸、稀NaOH溶液。他先用玻璃棒蘸取某种指示剂在白纸上写上“化学”，可是学生什么也看不见。然后用某种物质喷洒在白纸上，出现了红色的“化学”二字。接着，又向纸上喷洒另一种物质，红字消失。则他选用的指示剂是_ ，先喷洒的物质是_ ，后喷洒的物质为_。如果选用另一种指示剂。情况会怎样？ 。【答案】无色酚酞试液；氢氧化钠溶液；稀盐酸；字先变紫色，喷氢氧化钠后变成蓝色，再喷盐酸字色变化为“紫

20、蓝红” 18、用石灰水中和一定量的盐酸时，反应过程中溶液的pH变化曲线如图，据此回答以下问题：(1)得到该变化曲线，所进行操作是将_滴到_中；理由是：_。(2)曲线图中pH7时的含义是_；(3)石灰水与盐酸反应的化学方程式为_；(4)如图，当加入质量为 m g时，溶液中的溶质为_；加入质量为n g时，溶液中的溶质为_。【答案】(1)石灰水 盐酸 开始时溶液的pH小于7，后来的 pH大于7，表明是将碱性溶液加入到酸性溶液中。 (2)石灰水和盐酸恰好完全反应，此时溶液显中性。 (3)Ca(OH)22HCl=CaCl22H2O(4)CaCl2和HCl CaCl2 19、（1）氢化钙（CaH2）和水反

21、应生成氢氧化钙和氢气，则该反应的化学方程式为_ 。 （2）用下列物质能一次性将稀硫酸、水、澄清石灰水鉴别开来的溶液是（_）A酚酞试液 B石蕊试液 C稀盐酸D_【答案】（1）CaH2+ 2H2O = Ca(OH)2+ 2H2 （2）B；纯碱溶液等20、在农田里取少量土壤样品。将土壤样品与蒸馏水按15的质量比在烧杯中混合，充分搅拌后静置。用pH试纸测澄清液体的酸碱度。其做法是：_【答案】用玻璃棒蘸取待测液，滴在pH试纸上，显色后迅速与标准比色卡对比，读出读数 21、某化工厂以废金属(主要成分为Fe和Cu，表面有少量油污)为原料回收海绵铜，并制备氯化铁的工艺流程如图所示。已知 NaNO2易溶于水且不

22、与氢氧化钠反应，在“氧化”中起催化作用，该反应的化学方程式为： 4FeCl24HClO2 2H2O。回答问题：(1)废金属属于 (选填“纯净物”或“混合物”)。(2)“洗涤”的目的是去除废金属表面的油污，试剂X最好选用 (填字母序号)。A水B氢氧化钠溶液C稀硫酸D氯化钠溶液(3)“酸浸”中发生反应的化学方程式为 。(4)“滤液甲”中一定含有的溶质是 。(5)向“滤渣乙”中加入适量盐酸，可以观察到的现象是 。【答案】4FeCl3 （1）混合物 （2）B （3）Fe2HCl=FeCl2H2 （4）NaNO2、NaCl （5）红褐色固体逐渐溶解，得到黄色溶液 22、亚硝酸钠是一种常用的防腐剂，亚硝酸

23、钠在食品中的添加量必须严格控制，我国食品添加剂使用卫生标准规定肉灌肠中亚硝酸钠添加标准为每kg食品含量不超过150mg。（1）食品加工环节提供200g质量分数为15%亚硝酸钠溶液，则至少可用于生产肉灌肠 kg。（2）从改善食品的色香味、延长食品的保质期等方面，食品添加剂能提高了现代食品的品质，但副作用也是显而易见的。我们需要食品添加剂吗？你的观点是 。【答案】（1）200； （2）应依法添加使用。 23、某化肥包装袋上的部分说明如图所示。(1)氯化铵属于化学肥料中的_（填字母）。A钾肥 B氮肥C磷肥(2)氯化铵具有的性质是_（填字母）。A易溶于水 B有挥发性 C受热易分解(3)施用该类肥料时，

24、要避免与_（填“酸性”或“碱性”） 物质混合使用，以防降低肥效。【答案】(1)B (2)AC (3)碱性 三、科普题。 24、酸碱指示剂的发现与应用很多重大发现源于科学家善于观察和思考。石蕊这种酸碱指示剂就是英国化学家波义耳偶然发现的。有一天，波义耳看到溅了几滴盐酸的紫罗兰花朵变成了红色。紫罗兰为什么会变红？波义耳用生活中其他物质进行了反复实验，终于认定紫罗兰花的浸出液可用于检验溶液是否呈酸性。他又努力寻找用来检验碱性的物质，发现了从石蕊地衣中提取出的紫色石蕊溶液可以用来检验溶液的酸碱性。后来人们测出了石蕊较准确的变色范围：在pH5.0的溶液里呈红色，在pH8.0的溶液里呈蓝色，pH在两者之间

25、呈紫色。酚酞是另一种酸碱指示剂，在pH8.2的溶液里呈无色，在pH8.2的溶液里呈红色，但如遇到较浓的碱的溶液，又会立即变成无色。除以上两种指示剂外，生活中我们也可以用红萝卜皮、紫卷心菜等植物自制酸碱指示剂。分析短文，回答问题：（1）文中提到当波义耳发现紫罗兰花朵变红时，他又用生活中其他物质进行了反复实验，他可能用到了下列物质中的_（填字母序号）。a.柠檬酸溶液b.食盐水c.苏打水（2）下列说法不正确的是_（填字母序号）。a.某些溶液的酸碱性无法用石蕊溶液和酚酞溶液检测出来b.某溶液的pH=6，在该溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液变红c.红萝卜皮、紫卷心菜的提取液遇酸性溶液和碱性溶液时呈现不同的颜

26、色（3）老师在做“中和反应”的实验时，先向氢氧化钠溶液中滴加了几滴无色酚酞溶液，观察到酚酞刚滴入时为红色，但瞬间变成无色，加入少量稀盐酸后又变为红色。实验中酚酞瞬间变成无色时，溶液呈_（填“酸性”“中性”或“碱性”）。分析上述实验中酚酞变无色后又变红色的原因是_ 。向此溶液中逐滴滴加盐酸，溶液刚好变成无色时，溶液的pH_（填“一定”或“不一定”）等于7。【答案】（1）a （2）b（3）碱性NaOH浓度大，酚酞为无色，与盐酸反应浓度减小，变为红色 不一定 四、计算题。 25、根据下图信息进行计算：（1）25g石灰石中碳酸钙的质量为多少g？（2）所得溶液中溶质的质量分数为多少？（已知石灰石中的杂质既不溶于水，也不与酸反应）【答案】（1）25g石灰石中碳酸钙的质量为20g.（2）所得溶液中溶质的质量分数为20%。 学科网（北京）股份有限公司