组织行为学课件-经典笔记-复习必备-第八章-沟通.pptx
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1、$number01组织行为学课件ppt-经典笔记-复习必备-第八章-沟通目目录录沟通概述沟通障碍有效沟通组织内的沟通跨文化沟通沟通与领导力01沟通概述0102沟通的定义沟通不仅包括语言交流,还包括非语言信号、肢体动作、面部表情等。沟通是指信息、思想、情感在个人或群体间的传递与交流过程,目的是建立共识、推动行为改变或实现有效的人际互动。沟通的重要性沟通是组织行为学中的核心概念之一,它对于组织目标的实现、团队建设、领导力发展等方面都具有重要意义。良好的沟通能够促进信息的准确传递,提高工作效率,增强组织凝聚力,减少误解和冲突。沟通是一个复杂的过程,包括信息发送者、信息内容、信息传递渠道、信息接收者以
2、及信息反馈等环节。发送者需要将信息编码成特定的信号形式,并通过特定的渠道传递给接收者。接收者需要对接收到的信息进行解码,理解其意义,并可能给予反馈。在沟通过程中,可能会受到噪音的干扰,影响信息的准确传递。因此,有效的沟通需要考虑到各种因素,如文化背景、语言习惯、心理状态等,以确保信息的准确传递。沟通的过程模型02沟通障碍123信息发送者的障碍态度和情绪障碍信息发送者的态度和情绪可能影响信息的表达和传递,导致信息接收者无法正确理解。语言障碍由于语言差异或使用不当,导致信息发送者无法准确表达自己的意思。知识结构障碍由于信息发送者知识结构有限,无法全面、深入地理解事物,导致信息传递不准确。信息传递方
3、式不当沟通渠道障碍信息传递层次过多信息传递中的障碍采用不适当的传递方式可能导致信息无法准确传达或接收者无法理解。沟通渠道的缺陷或不当选择可能导致信息传递失真或中断。信息在传递过程中经过的层次过多,可能导致信息失真或遗漏。由于信息接收者知识结构有限,可能无法全面、深入地理解信息。知识结构障碍知觉障碍心理障碍信息接收者对信息的理解和认知可能受到自身经验和偏见的影响,导致信息解读不准确。信息接收者的心理状态可能影响其对信息的接收和理解,如情感、态度、动机等。030201信息接收者的障碍反馈信息的传递不及时,导致信息发送者无法及时了解接收者对信息的理解和反应。反馈延迟反馈信息不够清晰、明确,导致信息发
4、送者难以理解接收者的真实意图和需求。反馈模糊缺乏反馈渠道或不愿意提供反馈,导致信息发送者无法了解接收者对信息的反应和态度。无反馈反馈障碍03有效沟通在沟通之前,明确沟通的目标和目的是非常重要的,这有助于确保沟通的有效性和针对性。总结词在开始沟通之前,双方应该明确沟通的主题、目的和预期结果,这有助于使沟通更加聚焦,避免偏离主题或浪费时间和资源。详细描述明确沟通目标根据沟通目标和内容,选择合适的信息传递方式,如面对面会议、电话、电子邮件、即时通讯等,可以提高沟通效率和效果。不同的信息传递方式适用于不同的情境和内容,选择合适的方式可以更好地传递信息,并使接收者更好地理解和吸收。确定合适的信息传递方式
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