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1、期中综合素质达标时间:90 分钟满分:100 分题号一二三四五总分得分一、基础训练营(35 分)1.【新题型】读语段,完成练习。(10 分)华华有早 shu早起的习惯。入秋后,【】天气转冷,她【】照例(l li)穿着那套浅棕(zn zhn)色的运动 f,在公园里那条 p着塑胶跑道的小 jn上 chn po,偶(u u)尔还会跳一会儿绳。公园里种了很多桂花树,到处(ch ch)都飘着 ho wn的味道。(1)根据拼音依次写出正确的字词。(4 分)更多免费资料,请关注公众号:名师缘、中小学资料官网更多免费资料,请关注公众号:名师缘、中小学资料官网.先补全词语,再完成练习。(11 分)2.不仅还B.
2、尽管还是A(4)填入语段“【】”里的恰当的关联词是()(2 分)(1 分)(3)语段中画“_”的句子让我想到一个四字词语:_。(3 分)“_”是多音字,它的另一个读音可以组词为:_。(2)用“”在语段中的括号里给加点字选择正确的读音。其中A.糊()糊()B.鸦雀()()C.()()吊胆D.()()缤纷E.一叶()()F.百()百()(1)A 和 F 都是“ABAC”式的词语,这样的词语我还会写:_、_。(2)C 是带有人体器官名称的词语,这样的词语我还会写:_、_。(3)听着杜富国的英雄故事,全场_。(选词填空)(填序号)3.选择题。(6 分)(1)下列词语搭配不正确的一项是()A.习习的秋风
3、规则地排列B.晴朗的天空高高地飘扬C.纪律严明要求严格D.发现产品发明问题(2)下列诗句中,描写牧童生活的一项是()A.意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。B.知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。C.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。D.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。(3)【新材料】下列日记格式正确的一项是()A.星期三晴今天,神舟十五号载人飞船成功对接天和核心舱。航天更多免费资料,请关注公众号:名师缘、中小学资料官网更多免费资料,请关注公众号:名师缘、中小学资料官网员们在中国空间站完成了首次“太空会师”。我真为祖国骄傲。B.11 月 30 日星期三晴今天,神舟十五号载人飞船成功对接天和核心舱。航天员们在中国
4、空间站完成了首次“太空会师”。我真为祖国骄傲。C.11 月 30 日星期三晴今天,神舟十五号载人飞船成功对接天和核心舱。航天员们在中国空间站完成了首次“太空会师”。我真为祖国骄傲。D.11 月 30 日今天,神舟十五号载人飞船成功对接天和核心舱。航天员们在中国空间站完成了首次“太空会师”。我真为祖国骄傲。更多免费资料,请关注公众号:名师缘、中小学资料官网更多免费资料,请关注公众号:名师缘、中小学资料官网(照样子,续写句子)(2)雨一来,他们便放假了。清风一吹,他们便_。_(换一种说法,句子意思保持不变)(1)她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?.按要求完成句子练习。(4 分)5(
5、2)这些山林里的朋友,是那样好奇感兴趣地听着同学们读课文。(1)广场上飘着五颜六色的红旗。.句子诊所。(用修改符号修改病句)(4 分)4二、综合展示厅(8 分)6.观察图片,完成练习。(8 分)更多免费资料,请关注公众号:名师缘、中小学资料官网更多免费资料,请关注公众号:名师缘、中小学资料官网四、阅读检阅台(21 分)美的时候,正是这金秋时节啊!“_,_”。一年中最为我 们描 绘了色 彩艳丽 的秋 景,正 如苏轼 笔下 的诗句_,飘哇飘哇,邮来了_”_。它把红色给了枫树,_,扇哪扇哪,扇走了_7.优美的文字就像色彩明丽的画卷。“它把黄色给了银杏树,_三、课本直通车(6 分)_。(4 分)_。根
6、据题目,我预测故事内容是:(3)典典看到了 17 页,从目录上我知道他此时读的故事是.灰姑娘B.莴苣姑娘C.白雪公主A(2)结合封面和目录,我推测封面对应的故事是()(2 分)(1)这本书是_,作者是_。(2 分)更多免费资料,请关注公众号:名师缘、中小学资料官网更多免费资料,请关注公众号:名师缘、中小学资料官网好像在恳求帮助。于是她鼓起勇气,看了看棕熊伸出的爪子。一根粗就见一头大棕熊出现,挡住了她的去路。棕熊伸出右爪,温顺地叫着,突然,年轻的母亲听见身后一阵响。没等她抓起摇篮,跑进屋去,她不时抬起头,轻轻地摇一摇安睡在摇篮里的婴儿。一个深秋的下午,一位年轻的母亲在一棵柿子树下缝一顶童帽。棕熊
7、报恩(二)课外阅读。(12 分)_1.请你说说选段中的“老屋”具有什么样的品德。(2 分)1(2 分)0.概括选段内容:老屋为了_,多站了_。1.选段中加点的“小小的声音”是_发出的。(1分)9.在选段第 1 自然段的方框里加上合适的标点符号。(4 分)8老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”板下面叽叽叫着钻了出来:“叽叽,谢谢!”二十多天后,老母鸡从门上的破洞里走了出来,九只小鸡从门我就再站二十几天。”老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:“哦,是老母鸡啊。好吧,我找不到一个安心孵蛋的地方再过二十几天行吗主人想拿走我的蛋可是我想孵小鸡等等老屋一个小小的声音在它门前响起(一)课内阅读。(9 分
8、)大的可怕的蒺藜(j li)刺扎在肉里。“可怜的熊,”她叫道,“让我把这根讨厌的蒺藜刺拔出来吧。”“好啦,觉得好些了吗?”她问。这个毛乎乎的野兽既没说“是”也没说“不是”,而是飞快地伸出爪子,将摇篮推翻。接着它抓起摇篮,笨拙地走进森林里去了。“你就这样表示感谢呀,棕熊?”年轻的母亲吃惊地叫着,并努力安慰哭叫的孩子。“你可能把我的孩子摔坏了!下次找别人帮助你吧。”她朝远去的棕熊挥舞着拳头,然后跑进屋子,砰的一声关上了门。晚上,她丈夫回来时问:“门口的摇篮里有很多梨,你从哪儿弄来的?”年轻的母亲很惊讶,她打开门,只见孩子的摇篮果然放在那儿,里面装满了黄熟香甜的梨,整个漫长而寒冷的冬天他们都有梨吃了
9、。读到这里,我预测摇篮里的梨是_送来的。我的预测依据是:_。更多免费资料,请关注公众号:名师缘、中小学资料官网更多免费资料,请关注公众号:名师缘、中小学资料官网5.读短文可知,棕熊将摇篮推翻的目的是()(2 分)1正确的顺序:_(填序号)棕熊求救,获得帮助。棕熊粗鲁地拿走摇篮。棕熊送梨报恩。4.作者是按照事情发展的顺序来叙述的,请给故事排排序。(3 分)13.读短文,请把你的预测内容和依据写在文中方框内。(5 分)1_。(2 分)2.联系上下文,我知道第2自然段中“恳求”的意思是_1A.棕熊恩将仇报,因为这位母亲拔蒺藜刺的时候让它感到很疼。B.棕熊知恩图报,打算用摇篮装梨,报答年轻的母亲。C.
10、棕熊喜欢那个摇篮,想要给自己的孩子用。五、习作百花园(30 分)16.根据 总也倒不了的老屋 一文,以下面的内容为开头续写故事。终于,在一个风雨交加的夜晚,老屋“轰”的一声倒下了。更多免费资料,请关注公众号:名师缘、中小学资料官网更多免费资料,请关注公众号:名师缘、中小学资料官网期中综合素质达标期中综合素质达标一、1.(1)睡服铺径晨跑好闻(2)处示例:处理(3)金桂飘香(4)B2.A.里涂B.无声C.提心D.五彩E.知秋F.发中(1)示例:不慌不忙人来人往(2)示例:面红耳赤心灵手巧(3)B3.(1)D(2)A(3)B4.示例:(1)广场上飘着五颜六色的(2)这些山林里的朋友,是那样好奇地听
11、着同学们读课文。点拨:(1)“五颜六色”和“红”矛盾,可将“红旗”改为“旗子”;(2)“好奇”和“感兴趣”意思重复,去掉其中一个即可。5.(1)她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是没什么用。(2)示例:翩翩起舞二、6.(1)格林童话格林兄弟(2)C(3)无敌四兄弟兄弟四个学会了很高的本领,战胜了敌人,过上了幸福的生活更多免费资料,请关注公众号:名师缘、中小学资料官网更多免费资料,请关注公众号:名师缘、中小学资料官网三、7.黄黄的叶子像一把把小扇子夏天的炎热红红的枫叶像一枚枚邮票秋天的凉爽一年好景君须记最是橙黄橘绿时四、(一)8.“,!”,“,?,。”9.老母鸡10.让老母鸡安心孵蛋二十几天11.老屋能为别人着想,有乐于助人的品德。(二)12.恳切地请求13.棕熊年轻的母亲帮助了棕熊,棕熊却把摇篮拿走了,再结合短文题目可知,应该是棕熊为了报恩,在摇篮里装了梨并放在了她家门口14.15.B五、16.思路点拨:依据老屋乐于助人的品质来预测,老屋曾经帮助了那么多小动物,在老屋倒下后,曾经得到老屋帮助的小动物们会怎样回报它呢?最终回扣“总也倒不了”的主题。例文略。更多免费资料,请关注公众号:名师缘、中小学资料官网更多免费资料,请关注公众号:名师缘、中小学资料官网
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