2022年精选项目实施方案范文锦集8篇.docx

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1、2022年精选项目实施方案范文锦集8篇精选项目实施方案范文锦集8篇为了确保工作或事情有序地进行，通常会被要求事先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的安排类文书。那么我们该怎么去写方案呢？下面是我收集整理的项目实施方案9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。项目实施方案 篇1为了更好地制订好项目的安排，加强项目详细管理，提高工程的资金运用效益，保证工程顺当施工和工程质量，确保项目的效益如期实现，特制订官罗村村屯道路建设项目的实施方案如下：一、成立项目实施管理小组由刘日昌担当组长，覃永火、吴青标担当副组长，组员有：刘立仕、刘有昌、袁冀仁、袁能祷、刘立焕、刘立金、刘云昌、刘立展、袁能远、袁贤德、邓表静、李

2、成昌、覃保文。由刘立仕兼任办公室主任。其主要职责是负责工程项目的整体规划制订，工程项目的安排支配，招、投标以及依据此实施方案严密组织实施。二、成立工程项目技术管理小组为了保证工程质量，请有资质设计的部门进行设计，从本工程项目成员中选择对工作负责，有肯定业务水平学问的同志负责监督，检查施工。同时请交通和城镇建设管理站等，技术部门负责监督。对每道工序的质量严密把关，对负责质量管理的每一个成员，进行思想教化和业务培训，确保工程质量。三、成立工资程资金管理小组由袁能祷、刘立仕同志任工程项目的财务人员，其主要任务是在项目实施管理小组领导下，负责项目工程的整个资金管理、调配、运用和核算，以确保整个项目资金

3、的合理运用。为保证资金的调配、运用，在银行设立专户，以保证项目资金的专款专用和能刚好支配运用。肯定不能以任何借口和理由把工程项目资金挪作它用。对擅自运用项目资金，导致工程不能按期完成，不管是什么人都要肃穆处理。四、项目投资及实施进度支配本项目总投资4.2万元;其中申请财政扶贫资金2万元，群众自筹资金2.2万元。本项目安排支配于20xx年实施，20xx年3月底完工。五、定期对工程资金进行审核为了按期按质完成整个工程项目，对资金的调配、运用，由工程管理人员定期或不定期对工程资金进行审核，防止贪污、挪用项目资金的不良现象发生，在审核中一经查出，发觉有以上现象，肯定要从严处理，以确保工程资金的有效运用

4、。六、想方设法筹措资金，保证项目资金的按时投入依据整个工程的资金投入，除了仔细按要求管好用好上级补助的扶贪资金外，争取社会和各单位、团体的资金投入，同时进行宣扬发动，使群众充分相识项目的好处，从而争取各界人士、群众的支持，自觉捐款，自觉义务投工投料，从各方面确保项目资金到位，使工程项目顺当实施。七、领导负总责此项目是一项利国利民的民心工程，是人民群众的效益工程。因此，项目管理小组的主要负责人要负总责。对负责此项工程的负责人对工程不过问、不关切、不负责，要肃穆处理，使整个项目有人负责，有人管理，使整个工程能按质按量完成。八、确保平安施工平安工作是此项目的一个重要工作，必需仔细抓好。除了主要领导抓

5、好工程项目施工平安工作外，对整个项目施工的人员时刻进行教化，按施工工程序施工，保证在施工过程中不出现问题，使工程按质按量、按时完成。项目实施方案 篇2一、指导思想本着xx市特色中学建设实施方案提出的“多样化、整体性、重内涵、重创建”的原则，根据市教委“细心打算、如期启动；加强宣扬、创设氛围；搞好建设、加强基础；注意过程、面对全体”的工作要求，在深化开展调研、广泛征询看法的基础上，我们确立了xx中学“xx教化”特色建设思路，着力从“环境文化建设”、“制度文化建设”、“课程文化建设”、“老师队伍建设”、 “课堂文化建设”五大方面推动我校“xx教化”特色创建工作。二、总体目标围绕学校核心价值理念，通

6、过五大举措，在三年内基本达成校内环境幽雅，老师业卓止雅，学生识卓行雅，师生发展和谐的高质量的特色中学。三、标记性成果1.出版专著xx教化xx中学特色中学建设成果2.出版xx中学班主任专业论坛文集3.完成与该项目有关的国家级课题中学有效教学行动策略4.外显具有“xx教化”特色的xx中学学校文化5.举办一次全市规模的特色中学建设成果展示活动四、实施方案（一）环境文化建设围绕学校核心价值理念“xx教化”，在学校已有的校内硬件建设的基础上整体规划校内环境建设，本着“高品位、特色化，地域性，审美性”的原则，科学布局、整体构建，形成具有xx中特色、体现xx中学核心价值理念的环境文化建设。校内环境建设的总体

7、目标是：校内环境幽雅，书香气氛深厚，和谐布局，旷达有序。 到处彰显“xx教化”这一学校核心价值理念。1.20xx年3月20xx年12月，设计并完成走廊文化特色、楼道文化特色、班级文化特色、办公室文化特色等室内特色文化建设，其中班级文化特色及办公室文化特色实行规范化与特性化相结合的方式，达到特性与共性的和谐统一。2. 20xx年1月20xx年12月，在征求全校师生及业内人士的基础上，设计并完成包括学校植物园、办公区、教学区、校内庭院等室外特色文化建设，统一显著标示，命名要与“xx教化”紧密相连，充分体现学校的核心价值理念，彰显学校环境育人功能。3. 20xx年3月20xx年12月，筹资兴建xx中

8、学艺术楼，为学生会、社团活动供应空间，也为学校的艺体教化供应保障，为学生的特性发展供应展示特长的平台。艺术楼设专用教室：包括体操房、声乐室、琴房、画房、学生会等；增建杨连弟展室、改建校史馆。1. xx中学艺术楼2. 校内内及楼内与“xx教化”相关的各种标识、图片及激励性文字。3. 富有特色的班级文化及办公室文化。4. 学校的核心价值理念、一训（校训）三风（校风、教风、学风）。（二）制度文化建设在制度建设方面，以时代精神为指导，充分体现现代学校管理理念。在教化教学方面，以学生的发展为本，注意学生自主管理，构建自主约束、自主规范、自主教化、自主提高的班级管理制度，实现学生“识卓行雅”的教化目标；在

9、学校管理方面，以老师的发展为本。注意人本管理，在老师专业成长的同时提升老师的华蜜指数，在教化教学实践中自主修炼、自主成长，实现老师“业卓止雅”的学校管理目标。1.20xx年3月20xx年5月，对学校现有制度进行梳理、修订、完善、重建，从学校行政管理、德育工作管理、教化教学、教化科研管理、后勤工作管理等分类建立和完善各项校本管理制度。2.20xx年6月20xx年12月，形成具有“xx教化”特色的xx中学校本管理制度汇编。3.20xx年3月20xx年12月，筹划并建立学校“xx奖”嘉奖机制，嘉奖在某一单项做出突出贡献的师生。“xx奖”激励师生多元发展，特性发展。将老师在教学、科研、创新、指导、奉献

10、等方面，学生在学习、品德、特长、活动、实践等方面做出优异成果的进行评比、嘉奖，最高级别的奖项为学校“xx奖”。为促进老师的“业卓止雅”，学生的“识卓行雅”搭设平台。1. 完成xx中学“xx教化”校本管理制度汇编。2. xx学生“五个一”（年度评比）（1）一次学习成果飞跃（2）一项艺术特长（3）一个感人事迹（4）一个社团组织（5）一次社会实践五项均具备则被推选为学校“xx学生奖”3. xx老师“五个一”（年度评比）（1）一个好的教学成果（2）一个胜利的帮教案例（3）一篇发表或获市级以上奖项的教化教学论文（4）一门校本课程（5）一个可推广的教学模式五项均具备则被推选为学校“xx老师奖”（三）课程文

11、化建设依据课程建设的综合性、选择性、均衡性，打通三级课程，构建含基础性课程、拓展性课程、校本课程等三类具有学校特色的xx中学课程体系。实现基础性课程校本化、校本课程特色化、拓展性课程敏捷化这一特色课程文化建设目标。1.20xx年3月20xx年12月，校本课程打算阶段。（1）校本必修课：在现已开设心理健康课的基础上，20xx年拟再开设礼仪课与形体课，实现开设“三课”与“一操、一法、一歌”。“三课”即心理健康课、文明礼仪课、艺术形体课；“一操”即中华武术操，“一法”即一体书法字，“一歌”即一组红歌合唱。实现学生在中学三年学习后，每一名学生都会一套武术操、一体书法字、一组红歌合唱。（2）校本选修课：

12、在学校已经开设的体育专项课程校本选修课的基础上，拟再开设包括学问探究型、生活普及型、热点探讨型、准学术探讨型、创新实践型等方面的校本选修课程。以学科组为单位，进行校本课程的打算、申报，校本教材的编写。2.20xx年1月20xx年12月，校本课程实践阶段。初步完成校本选修课教材的编审，对已成熟的校本选修课进行实践，在实践过程中进一步完善校本选修教材的编制，开发更多的校本选修课程。3.20xx年1月20xx年12月，校本课程的实施阶段。实现校本选修课程常态化，在原有校本选修课程的基础上逐年拓展、完善，由老师申报，学校审核批准。1. 开发出心理健康课、文明礼仪课等校本必修课教材2. 开发出各类校本选

13、修课教材3. 校本课程常态化4. 初步构建出含基础性课程、拓展性课程、校本课程等三类具有学校特色的xx中学课程体系。（四）老师队伍建设“人才的培育在教化，教化的关键在老师”。只有具备师德高尚、业务精湛、业卓止雅的老师，才能培育出爱好广泛、特性显明、识卓行雅的学生。学校为老师成长搭建各种平台，通过行动学习促进老师的专业发展。通过各种活动丰厚老师的专业学问、提高老师的专业实力、提升老师的专业品质。培育出一批具有精湛的业务水平、高尚的人格魅力、完备的教学艺术的高水平的老师队伍。1. 进一步加强师德建设，提升老师对待学生的基本价值品质在全体老师中发起“老师的职业价值”、“老师的华蜜观”、“我为什么做老

14、师”、“我怎样当老师”、“我的学生观”等系列主题探讨；通过问卷调查、主体研讨、师生沟通等活动提升老师对待学生的基本价值品质；每年为老师购买一本诸如肖川的老师的华蜜生活与专业成长等书籍，在老师间开展读书活动，并把老师的读书感悟每期都刊登在校报星辰上；每年召开一次老师的教学反思、教化叙事年会，适时召开班主任专业论坛；在学生中开展我最喜爱的老师评比活动。通过这些活动，引领老师树立远大的教化志向，亲密师生关系，追求事业卓越，争当时代先锋。2. 通过制度管理，促进老师自主发展学校已完善了老师年度考核制度，制订了较具体的考核方案，完善了校级领导干部每年一次向教代会述职并接受民主考核的制度，20xx年，还要

15、制定出中层以上管理人员向教代会述职并接受民主考核的制度、全体老师年初工作、学习安排和年末工作总结制度。制度是学校一切工作的准则，有了制度，学校就可以给老师们自由的空间，让老师们在每天的教化教学工作中与学生共成长。3. 搭建各种活动平台，促进老师专业学问、教化教学实力的提高“教学反思、学术论坛、业务考评”常抓不懈，“梯度培育”做到有目的、有安排。一年一度的教学反思、教化叙事活动，使老师们在反思中与新课程共成长；一年一度的老师学术论坛，促使老师驾驭教化动态与教化前沿的探讨；一年一度的老师业务考核，引领老师把握先进的教化理念，提高自身的业务水平。两年一次的青年老师基本功大赛，让青年老师、骨干老师脱颖

16、而出；通过这些活动，丰厚老师的专业学问，提高老师的专业实力，提升老师的专业品质。让老师们在活动中体验追求卓越、崇尚高雅这一学校的核心价值理念，促进老师专业化水平的提高。4. 科研引领，提高老师的教化科研水平进一步树立“问题即课题”的理念，注意小课题探讨，让老师们带着课题上课，领导干部带着课题管理；在已经通过的“十一五”课题探讨的基础上，以批准立项的国家级课题中学有效教学行动策略探讨为契机，注意自下而上的各学科教学模式探讨，力争在三年内，提炼出能够推广的各学科高效课堂教学模式；进一步完善xx中学教化科研嘉奖方案，每年对在教化教学科研方面做出成果的老师进行物质嘉奖，以此激发老师从事教化教学科研的主

17、动性，促进老师教化教学科研水平的提高。1. 各学科均有领军人物（本区乃至全市知名）2. 出版xx市第xx中学教学反思专辑三3. 出版xx市第xx中学班主任专业论坛文集4. 出版xx市第xx中学老师获奖论文成果集二（五）课堂文化建设有效教学的突破口在课堂，针对目前课堂教学中“学问等于告知，理解等于记忆，应用等于做题”的教学现状，结合“创设情境、激发爱好，提出问题、引起思索，合作探究、解决问题的整体教学设计意图，通过行动探讨，探究出符合学校特色的各学科多元“问题尝试”有效课堂教学模式。1.20xx年3月20xx年12月， 进行有效教学标准的探讨。针对教学要教会学生什么？怎样教会？怎样知道学生学会了

18、这三个问题，各学科组进行有效教学标准的探讨。通过探讨使各学科老师能够清晰本学科有效教学的标准，并依据此标准进行研读课程标准，吃透教材，确定教学目标，进行有效教学的备课与教学设计。2.20xx年1月20xx年12月，进行有效教学策略的探讨。包括有效备课策略、有效实施策略，有效反馈策略等。通过这些策略的探讨，实现老师教化理念的转变，教学行为的改善。在这一系列的有效教学策略的探究与老师角色与行为的转变中实现有效教学。3.20xx年3月20xx年12月，进行有效教学课堂教学模式的探讨。学科老师可以在学校整体“问题尝试”教学模式的引导下，构建具有自身特色，学科特点，能够适应学生学习的多元“问题尝试”教学

19、模式。本着边探究，边实践，边完善的原则，在探讨中实践，在实践中完善，在完善中提高，在提中学获得有效的教学及老师的专业发展，实现xx教化这一目标。1. 完成国家级课题中学有效教学行动策略探讨课题探讨2. 结集出版符合学校特色的各学科多元“问题尝试”有效课堂教学模式。3. 在王勤教授的指导下，召开一次全国范围的“我的模式我的课”现场沟通会。4. 出版xx教化xx中特色中学建设专著项目实施方案 篇3为加快我市“设施农业+产业化”建设步伐，促进农夫持续增收、农业稳定发展，在总结几年来发展设施农业的基础上，制定20xx年设施农业项目实施方案。一、指导思想以发展热带特色现代农业为目标，以“设施农业+产业化

20、”为抓手，政府扶持以“集中连片、示范带动”为原则，立足发展“名、特、优、新”品种设施大棚栽培，通过发挥龙头企业、农夫专业合作社示范带动，逐步形成规模化、区域化的特色产业，推动传统农业向现代农业转变，提高热带高效农业的科技生产水平和整体效益，促进农夫持续增收，农业稳定发展，为社会主义新农村建设供应坚毅的经济基础。二、设施农业资金支配及实施单位20xx年市政府投入设施农业发展资金7000万元，其中瓜菜设施农业和果蔬储存项目资金1900万元，花卉设施农业资金5052万元。(一) 750万元用于在崖城镇朗芒田洋建设瓜果菜设施大棚150亩(三亚海源实业有限公司负责实施)。崖城是我省重要的瓜果菜基地之一，

21、为了更好地发挥设施农业的示范带动作用，在郎芒田洋建设150亩钢架大棚发展无公害瓜菜生产。(二) 880万元用于在崖城镇建设果蔬储存销售运输中心项目(三亚海源实业有限公司负责实施)。果蔬储存销售运输中心项目是我市在建第一家农产品批发市场，集农产品批发、集散、冷藏、加工、包装、检测、信息一体的大型农产品物流中心。建成运用后将有助于解决崖城地区及周边地区果蔬“烂市”状况，解决农夫果蔬销售、运销难题，提高果蔬的利用价值，带动农夫发展高效农业，促进增收，经济效益和社会效益显著。该项目是政府投资建设项目，预料总投资8000万元，建设规模200多亩，目前企业已投入建设资金6000万，缺口资金20xx万，政府

22、扶持资金880万。项目资金由市农业局负责管理，实行报帐制。(三) 270万元用于设施大棚地方标准化建设(三亚南繁科学探讨院负责实施)。我市设施农业规模不断扩大，建设设施大棚标准每亩1万、3万、5万、8万不等。在全省还没有设施大棚地方标准和大棚栽培技术地方标准的状况下，我市投入270万元用于建设样板工程，制定适应不同作物和栽培环境的6个大棚标准和生产技术规程。由省、市质量技术监督局负责验收通过。业主为三亚南繁科学探讨院负责，项目实行报帐制。(四) 420万元用于支持市公安局戒毒康复农场建设兰花基地。建设兰花大棚30亩，其中温室大棚10亩，扶持发展戒毒康复农场生产项目，解决1000多名戒毒人员和留

23、场就业人员工作。项目资金由市林业局负责管理，实行报帐制。(五) 499万元用于扶持三亚丛耕花卉专业合作社建设兰花基地。高峰地区老百姓脱贫难度较大，毁林开荒现象严峻，为了推动该地区经济发展，建议扶持该地区发展兰花产业。三亚丛耕花卉专业合作社建设兰花基地100多亩亩，安排投入1475万元，目前已投入300万。基础设施已完成、建好大棚20亩。依据三亚市人民政府关于印发三亚市加快兰花产业发展扶持方法的通知(三府20xx189号文件)第七条“支持农村兰花专业合作社扩大兰花生产规模，建设总体规模超过667平方米的，一次性赐予60元/平方米扶持”规定，支配499万元用于扶持三亚丛耕花卉专业合作社建设兰花基地

24、。项目资金由市林业局负责管理，实行报帐制。(六) 4133万元用于扶持三亚兰德种业有限公司在亚龙湾建设都市农业示范园。该项目用地位于亚龙湾二期开发区内，规划为基本农田。项目总投资1.3亿元，公司自筹资金8700元，建设规模2755亩，建设成集玫瑰种植、旅游休闲度假于一体的现代农业园。该项目可以填补我市玫瑰花发展的空白，做大做强花卉产业，美化亚龙湾环境，带动亚龙湾周边村庄群众致富。政府扶持资金主要用于建设基础设施和排灌系统。土地租金每亩1400元，每十年递增10%，政府扶持4133万元以固定收益回报金1100元/年，分14.2年全部回报给农夫。业主为三亚兰德种业有限公司。项目资金由田独镇负责管理

25、，实行报帐制。三、相关要求(一)成立机构，加强管理。由市监察、财政、发改、审计、农业、林业、科信等部门组成三亚市20xx年设施农业项目建设工作领导小组，负责全市设施农业项目的指导、服务、监督、检查及验收工作。(二)项目资金实行报账制度。各项目实施单位资金拨付由实施单位提出申请，报项目主管单位审核，由设施农业项目建设工作领导小组验收、审计，再由项目资金管理单位按进度拨付各实施单位。(三)各项目实施单位要尽快制订项目实施方案，报市委、市政府审批后实施。项目实施方案 篇4一、软件项目实施方案概述软件产品，特殊是行业解决方案软件产品不同于一般的商品，用户购买软件产品之后，不能马上进行运用，须要软件公司

26、的技术人员在软件技术、软件功能、软件操作等方面进行系统调试、软件功能实现、人员培训、软件上线运用、后期维护等一系列的工作，我们将这一系列的工作称为软件项目实施。大量的软件公司项目实施案例证明，软件项目是否胜利、用户的软件运用状况是否顺当、是否提高了用户的工作效率和管理水平，不仅取决于软件产品本身的质量，软件项目实施的质量效果也对后期用户应用的状况起到特别重要的影响。项目实施规范主要包括项目启动阶段、需求调研确认阶段、软件功能实现确认阶段、数据标准化初装阶段、系统培训阶段、系统安装测试及试运行阶段、总体验收阶段、系统交接阶段等八个阶段工作内容，每个阶段下面有不同的工作事项，各个阶段之间都是承上启

27、下关系，上一阶段的顺当完成是保证下一阶段的工作开展的基础。下面将根据每个项目实施阶段分别介绍。二、软件项目实施方案介绍（一）项目启动阶段此阶段处于整个项目实施工作的最前期，由成立项目组、前期调研、编制总体项目安排、启动会四个阶段组成。此阶段主任务：公司：在合同签定后，指定项目经理，成立项目组，授权项目组织完成项目目标。 公司项目组：进行前期项目调研，与用户共同成立项目实施组织，编制总体项目安排，召开项目启动会。商务经理：协作公司项目组，将积累的项目和用户信息转交给项目组。将项目组正式介绍给用户，协作项目组建立与用户的联系。用户：成立项目实施组织，协作前期调研和召开启动会，签署总体项目安排和项目

28、实施协议。1、成立项目组：部门经理接到实施申请后，任命项目经理，指定项目目标，由部门经理及项目经理一起指定项目组成员及成员任务，并报总经理签署项目任务书。2、前期调研：项目经理及项目组成员，在商务人员协作下，建立与用户的联系，对合同、用户进行调研。填写用户及合同信息表。在项目商务谈判中，商务经理积累了大量的信息，项目组首先应收集商务和合同信息，并与商务经理一起识别那些个体和组织是项目的干系人，确定他们的需求和期望，如何满意和影响这些需求、期望以确保项目能够胜利。3、编制项目总体安排：项目总体安排是一个文件或文件的集合，随着项目信息不断丰富和改变，会被不断变更，主要介绍项目目标、主要项目阶段、里

29、程碑、可交付成果。通常包括以下几方面内容：项目描述，项目目标、主要项目阶段、里程碑、可交付成果。所安排的职责安排（包括用户的）；沟通管理安排，确定项目干系人对信息和沟通的须要：即什么人何时须要什么信息以及通过什么方式将信息供应给他们。质量管理安排，确定适合于项目的质量标准和如何满意其要求。假如有必要，可以包括上述每一个安排，具体程度依据每个详细项目的要求而定。未解决事宜和未定的决策4、启动会：项目组与用户共同召开的宣布项目实施正式起先的会议。会程支配如下：共同组建项目实施组织，实施组织的权利和职责；双方签署项目实施协议。 项目组介绍项目总体安排和项目实施协议，包括以下内容：项目目标、主要项目阶

30、段、里程碑、可交付成果。所安排的职责安排（包括用户的）；项目实施中项目管理的必要性和如何进行项目管理，项目的质量如何限制； 项目实施中用户的参加和领导的支持的重要作用；阶段验收、技术交接和项目结束后如何对用户供应后续服务。（二）需求调研确认阶段此阶段的主要工作是软件公司的项目实施人员向用户调查用户对系统的需求，包括管理流程调研、功能需求调研、报表要求调研、查询需求调研等，实施人员调研完成后，会编写需求调研分析手册，并交付用户进行确认，待用户对需求调研分析手册上所提到的需求确认完毕后，项目实施人员将以此为依据进行软件功能的实现。假如用户又提出新的需求，实施人员将分析需求的难度及对整个系统的影响程

31、度来确定是否赐予实现。需求调研阶段详细包括如下内容：1、进行需求调研打算2、编制需求调研安排3、内部评审是否通过需求调研安排项目组、部门经理、商务等人员依据合同要求和项目实际状况对需求调研安排草稿进行评审，如评审通过，则在稍后的时间内签署，如评审不通过则重新修改。4、用户是否签署需求调研安排如用户签署需求调研安排，则作为以后需求调研工作的指南。否则重新修改。5、需求调研安排是否有变更假如安排存在变更，则执行变更限制流程，否则按安排进行后续工作。6、编写及发出需求调研通知项目组编写需求调研通知，确定进行需求调研的相关事宜，发给用户，为顺当完成需求调研工作做打算7、需求调研项目组以需求调研手册为依

32、据，从业务流程、单据运用、打印格式、报表查询几个方面绽开深化和全面的调研，并搜集用户的特性化需求。8、需求调研分析依据调研的结果项目组和公司其他技术部门将进一步进行分析，确定合理、可行的需求，将分析结果形成需求分析报告草稿。9、内部评审是否通过需求分析报告项目组、部门经理、公司其他技术部门的人员对需求分析报告草稿进行评审，如评审通过，则在稍后由用户签署，如评审不通过则重新修改，直至内部评审通过。10、编写及发出需求分析报告确认通知项目组编写需求分析报告确认通知，发给用户，确定进行需求确认的相关事宜，告之相关部门及人员支配好工作，准时参加需求确认工作，为顺当完成需求确认工作做打算。11、用户是否

33、确认需求分析报告假如用户确认，并签署了需求分析报告，则需求调研阶段工作结束，进行后续的软件功能实现的工作；如没有确认，则进一步进行调研、分析，直至用户最终确认并签署需求分析报告。双方签署了需求分析报告，需求调研工作结束之后，假如用户提出新的需求或是变更已有的需求，则执行需求新增及变更流程。（三）软件功能实现确认阶段此阶段的主要工作是项目实施人员依据需求调研阶段确认的需求调研分析手册中的用户需求内容进行详细软件功能的实现工作。在软件功能实现的过程中，项目实施人员将记录软件实现的具体过程。便于公司售后服务之用。每一个实施技术人员必需严格根据要求记录、存档。根据调研要求的全部功能实现完毕后，项目实施

34、人员将编制软件功能确认表，将定制好软件功能待用户确认，用户依据软件功能确认表上的功能逐一确定软件功能是否达到要求，对不满意要求的功能，项目实施人员将会记录下来并进行功能修改，直到满意用于要求。（四）数据标准化初装阶段此阶段的主要工作是项目实施人员指导用户进行系统标准化资料的打算工作，并对用户进行初装资料的软件操作培训，以便用户能够刚好的将标准资料录入系统，初装完成后，项目实施人员会对资料初装的状况进行核查，为以后详细业务功能的开展做好基础。（五）系统培训阶段系统培训阶段工作是整个项目实施工作中比较重要的工作，用户对软件的操作功能是否娴熟将干脆影响到后面的软件应用效果，所以软件公司和用户双方要对

35、此阶段的工作赐予足够的重视。要充分相识培训的重要性和艰难性。在项目实施之前对用户的相关人员进行系统和规范的产品培训是特别必要的，达到让用户了解软件产品，最终自己能够解决运用中的详细的问题。此阶段的培训工作中将用户参与产品培训的人员划分为三个层次：决策层、技术层、操作层，对不同层次的用户参与产品培训人员的培训内容分别是： 决策层：领导在实施中的作用与重要性、决策查询。维护层：系统维护学问、操作方法。操作层：操作方法。详细的培训工作流程为：1、调研培训信息：项目实施方案 篇5一、概述公司管理的中心工作是岗位角色管理，公司的效益最终得靠公司组织的岗位角色来创建。而岗位角色管理的核心却是公司员工绩效考

36、核。不仅公司的选人、用人和核发工资、奖金要由它供应基本的依据，而且它本身还具有为努力工作、主动贡献的员工带来自我价值满意，激励员工的作用。但要使公司员工绩效考核起到这一作用，其前提却是公司员工绩效考核管理规范，能保证使每一个员工的努力和贡献都能得到“公正、公允、客观、精确、全面”的评价。所谓公司员工绩效考核体系建设，也就是实现公司员工绩效考核管理的规范化，即依据公司的实际，在恰当地解决考核目的、考核内容、考核主体、考核频率、考核方法等五个方面的问题的基础上，拟订保障达成公司员工绩效考核的“十字”标准的操作方法，并健全、完善能保障其全面实行的管理制度。二、项目实施可解决的问题1、对于员工的工作没

37、有真正意义上的绩效考核，员工的努力和贡献的难有客观公正评价，功过不明，干好干坏一个样，员工工作热忱和主动性低;2、员工绩效考核没有事先的量化评价标准，对员工的绩效考核变成了上司主管依自己的主观偏好打压或拉笼下属的最佳机会，员工对绩效考核不仅不支持而且反感;3、员工绩效考核要素设置过于抽象笼统，仅仅依靠上司主管的个人印象打分，不能真正反映员工的工作努力程度和贡献的大小;4、员工绩效考核的重点不明确，为了量化而量化，把一些与公司发展关系不干脆的个人问题列入作考核要素，考核内容与公司发展目标脱节，把对公司发展有作用的人考跑了;5、员工绩效考核导向错位，重看法，轻贡献，吹牛拍马，只作表面文章的人得高分

38、，踏实工作，努力贡献的人相反受冷落;6、不同职类、不同单位部门的员工绩效考核，相互之间没有关联，成果没有横向可比性;7、员工绩效考核对员工的意志行为选择起不到导向作用，其考核只能起到为员工工资奖金的发放供应一个不太能服人的依据;8、不顾公司行业特点，照搬其它公司的绩效考核方法，不能体现自己公司的各类员工工作努力的实际;9、员工绩效考核是作过场走形式，按比例安排单位和部门的优秀和不合格名额，内部人员轮番当认;10、员工绩效考核量化考核要素设定不合理，诱导员工产生短期行为，使员工只顾目前职责履行的过关，不求工作质量和效果的稳定提升，制约了公司的稳定发展。三、项目工作内容1、探讨确定公司员工绩效考核

39、体系的框架，总体上解答公司员工绩效考核的五个常规(4w1h)问题;2、依据公司的实际，分职类选择确定能实现“公正、公允、客观、精确、全面”十字标准的公司员工绩效考核方法;3、分别对不同的岗位进行分析，确定其公司员工绩效考核的要求和量化评价标准;4、制作公司员工绩效考核的工具;5、拟订公司员工绩效考核管理制度。四、项目有形成果：1、公司员工绩效考核体系建设方案说明文件2、分职类选择确定的绩效考核方法说明文件;3、各个岗位角色的绩效考核标准说明文件;4、对应于不同方法的绩效考核工具;5、公司员工绩效考核管理制度。五、项目实施程序1、调查探讨，确定公司员工绩效考核体系建设的基本思路，并进行沟通沟通;

40、2、拟订公司员工绩效考核体系分析文件;3、调研、分析、确定公司员工各个职类的工作性质和职责特征;4、探讨、确定各个职类的岗位绩效考核方法;5、拟订各个职类岗位绩效考核方法的说明文件;6、制定公司员工绩效考核的工具(表格);7、指导各个岗位员工自我梳理绩效考核要素和量化评价标准;8、探讨确定各个岗位绩效考核要素和量化评价标准;9、拟订公司员工绩效考核管理制度草案;10、探讨确定公司员工绩效考核管理制度。六、项目实施方法1、由托付方(以下简称甲方)和乙方双方共同组成项目组，甲方董事长或总经理担当项目组长，人力资源部部长或相关职能部门主管担当常务副组长，乙方选派专家担当副组长;2、甲方须配备n位工作

41、人员，担当一些助性工作，其条件是大专以上文化程度，具有公司管理方面的基础学问，能担当一般文案的草拟和审订工作;3、项目组在项目组长和副组长共同领导下开展工作，须要甲方相关部门和人员支持协作的工作，甲方必需紧密协作，并按项目进程要求按时按质完成;4、乙方专家和协助人员到甲方驻地开展工作，交通费、食宿费由甲方担当，食宿标准为三星级宾馆标准;5、为了降低甲方项目投入成本，凡是不须要在甲方工作地完成的工作，一律要求乙方专家带回乙方驻地完成。七、项目询问费用1、询问费用收取标准。询问服务收费行内通行的作法是，按投入的专家工作时数或工作日数计算。其标准为1500元(人民币)/专家工作小时，或12000元(

42、人民币)/专家/工作日。亦可协商打包确定。2、询问费支付方法。询问费按比例，分期支付。一般状况是分两期，按7：3支付。项目首期付款到乙方账户之后，一周内乙方专家到甲方驻地启动项目。其次期付款在其项目进行到一半时支付。项目实施方案 篇6实施农村卫生改厕可以改善农村环境面貌、提高农夫生活质量、爱护生态环境,对于限制四害孳生、阻断传染病传播具有重要作用。为切实做好我县农村卫生改厕工作，确保完成省市下达的工作任务，结合全县加快生态文明建设及村庄环境整治工作，特制定本方案。一、目标任务20xx年省、市下达我县完成无害化卫生厕所共7000座，按各乡镇卫生改厕普及率，分解下达到新安镇等5个镇（见附件）,在今

43、年10月底前完成。二、项目实施（一）资金筹集与管理1资金筹集。资金筹集坚持政府支持引导与群众自筹相结合的原则。对于建设三格式化粪池、化粪池安装等费用，县财政补助镇政府800元/户，除县财政补贴外，建设农村无害化卫生户厕所需的其余建材由农户自购，有条件的镇、村视财力状况对本地农村卫生改厕赐予扶持，激励企事业单位、社会团体和个人捐助。2资金管理。根据省爱国卫生条例，县财政建立农村卫生改厕专项资金，并加强管理，做到专款专用，由县财政局会同爱卫办每半年一次，按实际完成数将资金拨付镇财政所（分局），由镇财政所（分局）组织统一支付给村或施工队。各镇对改厕资金补助标准、补助方式要向农户张榜公布，接受群众监督

44、。审计部门要对本年度的改厕经费运用状况进行监督和审计。（二）技术标准严格执行省卫生改厕地方标准。三格式无害化卫生厕所要求厕全部墙、有顶，有蹲便器，粪池为三格式化粪池并有盖板、无渗漏，密封好、厕内清洁、无蝇蛆，基本无臭，粪便定期清除并达到无害化处理效果，激励厕屋入院入室。（三）工程管理1项目申报。改厕项目由镇向县爱卫办申报，经县爱卫办进行实地考察后填写项目申请书上报至市。申报条件：本年度确定为省级生态村创建村必需申报，新农村建设集中居住点优先申报，有组织实施改厕实力、群众主动性较高、经济条件较好的村也可申报。申报内容：村居总人口数、总户数、已改厕状况、拟改厕受益户数、改厕类型、拟施工时间、预算费

45、用、资金筹措等基本状况。项目村改厕完成后无害化户厕普及率达90%以上。审批程序：县爱卫办进行实地考察，考察内容包括厕所选址是否在室内、院内或靠近居处的地方，并远离水源等。2施工管理。县爱卫办按程序负责改厕材料集中招标，中标商负责运输到村。镇负责确定改厕施工队，并组织施工人员参与培训，特地负责改厕的建设施工，以保证质量，降低成本；每月向县爱卫办上报一次工程进度。3工程实施。各相关单位要比照省爱国卫生条例全面组织开展改厕工作；县爱卫办每月将改厕进度报表报县政府领导和市爱卫办，并刚好报道改厕进展状况及阅历做法；组织有关专业技术人员进行技术指导，保证工程顺当推动。4竣工验收。改厕完成并投入运用为竣工，

46、改厕竣工实行逐级验收，考核验收人员对结果负责。村自查。由村验收人员、施工队负责人、村委会，改厕户登记后报乡镇。乡镇复查。由乡镇组织财务、监察等人员对改厕逐户验收，验收合格后由施工方、分管负责人、镇长签字确认后，上报至县爱卫办。县考核。各项目镇向县爱卫办提出验收申请。县爱卫办会同财政局对项目村改厕受益户完成状况及工程质量进行验收，抽取样本户不低于20%，验收合格后，向市爱卫办申报；市爱卫办组织对项目村改厕工程质量及受益户数进行复查后，报省爱卫办验收。（四）加强宣扬县爱卫办要印发有关无害化卫生厕所的宣扬材料，各镇、项目村要深化农户进行宣扬，大力宣扬改厕的意义、好处，教会农夫正确的运用方法，保证工程发挥良好的效益。三、保障措施（一）加强组织领导。县政府成立县农村卫生改厕工作领导小组，由县政