西藏自治区拉萨市第三高级中学2024届高三5月大联考(全国甲卷)理综试题含答案.pdf
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1、#QQABQYQEogCAQIAAABhCQQFACgIQkAAACAoOABAIIAAAyBFABCA=#QQABQYQEogCAQIAAABhCQQFACgIQkAAACAoOABAIIAAAyBFABCA=#QQABQYQEogCAQIAAABhCQQFACgIQkAAACAoOABAIIAAAyBFABCA=#QQABQYQEogCAQIAAABhCQQFACgIQkAAACAoOABAIIAAAyBFABCA=#QQABQYQEogCAQIAAABhCQQFACgIQkAAACAoOABAIIAAAyBFABCA=#QQABQYQEogCAQIAAABhCQQFACgIQkAAACA
2、oOABAIIAAAyBFABCA=#QQABQYQEogCAQIAAABhCQQFACgIQkAAACAoOABAIIAAAyBFABCA=#QQABQYQEogCAQIAAABhCQQFACgIQkAAACAoOABAIIAAAyBFABCA=#理科综合 全解全析及评分标准 第1页(共18页)2024 届高三 5 月大联考(全国甲卷)理综生物全解全析及评分标准 阅卷注意事项阅卷注意事项:1阅卷前请各学科教研组长,组织本学科改卷老师开会,强调改卷纪律,统一标准。2请老师改卷前务必先做一遍试题,了解自己所改试题的答案、评分细则、答题角度后,再开始改卷。3请老师认真批阅,不可出现错改、漏改现象,
3、如果不小心漏改或错改了,可以点击回评回评按钮重评。4成绩发布后,如果有学校反馈错评乱评,平台定位阅卷老师,进行通报批评。5根据学生答题的关键词,结合评分细则,意思相近或合理均给分。6阅卷平台出现的相关问题,如果刷新页面重新登录未能解决,请将问题反馈给学校负责技术的老师(或考试负责人),由其统一在技术 QQ 群里反馈问题并协助解决。1 2 3 4 5 6 A C B C B D 1A【解析】泛素属于多肽,其氮元素主要存在于“CONH”中,A 错误;泛素属于多肽,可与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应,B 正确;错误折叠的蛋白质可能通过泛素标记途径降解,C 正确;由题干信息“待降解的蛋白质被泛素标记
4、后,可以被蛋白酶识别,进而被降解成短肽”推知,泛素标记途径可以调节蛋白质的种类和数量,D 正确。2C【解析】一次性施肥过多会导致土壤溶液浓度高于根细胞细胞液浓度,根细胞失水,水分子进出细胞是被动运输,A 正确;甘油属于脂溶性物质,可以通过自由扩散进入小肠绒毛上皮细胞,B 正确;除主动运输外,人体组织细胞还可以通过协助扩散的方式从内环境中吸收离子,如神经细胞可以通过协助扩散的方式从内环境中吸收 Na+,C 错误;抗体是大分子,通过胞吞方式进入细胞,该过程需要消耗能量,D正确。3B【解析】动物在冬眠期呼吸频率下降,细胞呼吸会减弱,产热减少,体温下降,A 正确;动物体内,调控体温的中枢位于下丘脑,调
5、控呼吸活动的中枢位于脑干,B 错误;冬眠期动物体内抗利尿激素浓度降低,说明由下丘脑合成并由垂体释放抗利尿激素的活动减弱,C 正确;在冬季,食物减少,温度较低,冬眠有利于某些动物适应寒冷等不利条件,D 正确。4 C【解析】科学家用荧光染料分别标记小鼠细胞表面的蛋白质和人细胞表面的蛋白质,将两种细胞融合,证明了细胞膜具有流动性,该实验未利用同位素标记法,A 错误;证明 DNA 的半保留复制实验运用了密度梯度离心法,而不是差速离心法,B 错误;常通过绘制种群数量增长曲线研究种群数量的变化规律,属#QQABQYQEogCAQIAAABhCQQFACgIQkAAACAoOABAIIAAAyBFABCA=
6、#理科综合 全解全析及评分标准 第2页(共18页)于建立数学模型,C 正确;探究土壤微生物的分解作用实验中,实验组需进行处理,以排除土壤微生物的作用,对照组不做处理,两组之间属于对照实验,该实验没有采用对比实验这一方法,D 错误。5B【解析】动物甲、动物乙的 K 值均未知,无法判断 t1前动物甲的种群数量是否多于动物乙,A 错误;t1前,K/N 在减小,动物乙的种群数量在增加,t1后,K/N 仍在减小,动物乙的种群数量仍然在增加,故t1时动物乙的年龄结构为增长型,B 正确;t1后动物甲的 K/N 仍然在减小,种群数量仍然在增加,C 错误;K 表示环境容纳量,食物的多少、栖息空间的大小、气候等均
7、会影响 K 值的大小,D 错误。6D【解析】由于这两对等位基因位于一对同源染色体上,所以这两对等位基因的遗传不遵循基因的自由组合定律,A 正确;母本的 9 号染色体上带有其他非同源染色体的片段,这属于染色体结构变异中的易位,B 正确;子代少量一定比例的有色淀粉质及无色蜡质的出现,说明亲代产生了基因型为 AD 和 ad 的两种重组型配子,最可能的原因是母本在减数分裂时,含 d 的染色体片段和含 D 的染色体片段(或含 A的染色体片段和含 a 的染色体片段)发生了交叉互换,两种重组型配子与基因型为 ad 的雄配子结合,产生了基因型为 AaDd 的有色淀粉质和基因型为 aadd 的无色蜡质,C 正确
8、、D 错误。29(10 分)(1)类囊体薄膜(2 分)质子泵转运 H+(2 分)NADPH(或H)的形成(2 分)(后两个空顺序可颠倒)(2)phyB(2 分)除红光外,白光中的其他光质也能够调节叶绿素的含量(合理即可,2 分)【解析】(1)图中有水的光解、ATP 的生成和 NADPH(或H)的合成过程,是光合作用的光反应过程,光反应发生在叶绿体的类囊体薄膜上,因此图示生物膜为类囊体薄膜。ATP 合酶的活动依赖于膜两侧的 H+浓度差,膜内侧因水的光解产生 H+,通过质子泵向膜内转运 H+导致膜内 H+浓度高;而膜外因H+参与合成 NADPH 被消耗,使膜外 H+浓度降低。因此水的光解、质子泵转
9、运 H+以及 NADPH 的形成共同维持了膜两侧的 H+浓度梯度。(2)不论是在白光还是红光照射下,水稻野生型和 phyA 缺失突变体中的叶绿素含量差别不大,而 phyB缺失突变体水稻中叶绿素含量明显较野生型低。由此可知 phyB 基因在叶绿素合成中的调控作用更强。白光是复合光,四组水稻的叶绿素含量均表现为红光条件明显低于白光条件,原因可能是,除红光外,白光中的其他光质也能够调节叶绿素的含量。30(10 分)(1)T(2 分)成年前(2 分)(2)抑制免疫系统攻击自身成分(合理即可,2 分)实验思路:将生理状态相同的健康雄性小鼠随机均分为甲、乙两组,甲组注射适量的抗 CD25+T 细胞的抗体,
10、乙组注射等量的生理盐水,在相同且#QQABQYQEogCAQIAAABhCQQFACgIQkAAACAoOABAIIAAAyBFABCA=#理科综合 全解全析及评分标准 第3页(共18页)适宜的条件下培养,一段时间后,观察其是否患自身免疫病(3 分)。预期实验结果:甲组小鼠出现自身免疫病,乙组小鼠未出现自身免疫病(1 分)。(其他答案合理也给分,共 4 分)【解析】(1)胸腺是 T 细胞分化、发育、成熟的场所;实验 1 中的对照实验说明 T 细胞的成熟主要发生在成年前。(2)实验 2 说明,缺乏 CD25+T 细胞会导致自身免疫病的发生,因此可推测 CD25+T 细胞的功能为抑制免疫系统攻击自
11、身成分。由提供的实验材料分析,可通过对照实验来验证 CD25+T 细胞的功能,具体操作为将生理状态相同的健康雄性小鼠随机均分为甲、乙两组,甲组注射适量的抗 CD25+T 细胞的抗体,乙组注射等量的生理盐水,在相同且适宜的条件下培养,一段时间后,观察其是否患自身免疫病。由于是验证性实验,所以结果是唯一的,即对照组不患自身免疫病,实验组患自身免疫病。31(9 分)(1)次生(1 分)栖息空间和食物条件(2 分)(2)促进生物在荒野之间扩散与基因交流,提高遗传多样性(合理即可,2 分)减少不同种群之间的竞争,进而快速形成优势种群(合理即可,2 分)(3)可提高物种丰富度,使该生态系统中的食物链和食物
12、网更复杂,生态系统的功能增强,抵抗外界干扰的能力增强,有利于维持城市的生态平衡(合理即可,2 分)【解析】(1)城市植被再野化的过程是通过生态修复使生物群落呈现近荒野状态,该过程发生了群落的次生演替,植物群落的再野化为动物关键种的引入提供了栖息空间和食物条件。(2)从保护生物多样性方面分析,过程连通荒野生境片段可以将碎片化的栖息地连起来,促进生物在荒野之间扩散与基因交流,提高遗传多样性;过程中,将不同种植物分别集群种植形成集群分布格局,从种间关系角度分析,有利于减少不同种群之间的竞争,进而快速形成优势种群。(3)从促进生态平衡角度分析,重建城市荒野生境可以提高物种丰富度,使该生态系统中的食物链
13、和食物网更复杂,生态系统的功能增强,抵抗外界干扰的能力增强,有利于维持城市的生态平衡。32(10 分)(1)碱基(对)的排列顺序不同(2 分)(2)b(2 分)BbXDXD、BbXDXd(2 分)(3)实验思路:让该白毛雌性个体与子代中的黑毛(或黄毛)雄性个体杂交,观察后代的表现型(2 分)。预期实验结果:若后代只表现出黑毛和白毛,则该白毛雌性个体的基因型为 bbXDXD;若后代表现出黑毛、白毛、黄毛三种颜色,则该白毛雌性个体的基因型为 bbXDXd(2 分)。(合理即可,共 4 分)【解析】(1)基因D与d的根本区别是它们的碱基(对)的排列顺序不同。(2)分析题表可知,子代中(黑毛+黄毛)白
14、毛=11,由于雄性是纯合的,所以亲本关于B、b的基#QQABQYQEogCAQIAAABhCQQFACgIQkAAACAoOABAIIAAAyBFABCA=#理科综合 全解全析及评分标准 第4页(共18页)因型是雌性为Bb,雄性为bb,因此导致与毛色色素形成有关的酶失活的基因是b。由于D、d基因位于X染色体上,与该动物毛色色素的合成有关,亲本雌性为黑毛,子代雄性出现黄毛,所以亲本雌性的基因型中有BbXDXd,又由于亲本雄性为纯合白毛个体,子代雌性个体黑毛白毛=11,所以,亲本雄性的基因型为bbXDY。若亲本雌性只有一种基因型,则子代雄性中,黑毛黄毛=11,而实验结果为黑毛黄毛=31,因此亲本雌
15、性的基因型有两种:BbXDXD、BbXDXd,各占1/2。(3)子代中白毛雌性个体的基因型为bbXDXD、bbXDXd,欲通过一次杂交实验确定某白毛雌性个体的基因型,可让该白毛雌性个体与子代中的黑毛(或黄毛)雄性个体杂交,观察后代的表现型。若后代中只表现出黑毛和白毛,则该白毛雌性个体的基因型为bbXDXD;若后代表现出黑毛、白毛、黄毛三种颜色,则该白毛雌性个体的基因型为bbXDXd。37(15 分)(1)兼性厌氧(1 分)酵母菌具有以核膜为界限的细胞核(2 分)(2)平板划线法、稀释涂布平板法(2 分)培养基中营养物质浓度过高时,可能导致微生物渗透失水,生长受抑制;浓度过低,则不能满足微生物生
16、长的需要(合理即可,4 分)(3)提高温度(至 3035)(2 分)提供氧气(或通入无菌空气)(2 分)(两空顺序可颠倒)(4)凝胶色谱法(2 分)【解析】(1)从呼吸类型上分析,酵母菌是兼性厌氧型微生物。米醋发酵所用的微生物是醋酸菌,是原核生物,酵母菌是真核生物。原核生物和真核生物在结构上的最大区别是,真核生物具有以核膜为界限的细胞核。(2)微生物接种时,常用的方法是平板划线法和稀释涂布平板法。纯化培养酵母菌时,培养基中营养物质浓度过高,可能导致微生物渗透失水,对微生物的生长起抑制作用;浓度过低,则不能满足微生物生长的需要,因此培养基中营养物质浓度过高或过低对微生物的生长均不利。(3)米酒发
17、酵时,主要利用的是酵母菌的无氧呼吸,发酵温度为 1825;米醋发酵时,利用的是醋酸菌的有氧呼吸,发酵温度为 3035,因此利用米酒继续发酵酿制米醋,需要提高温度,还需要提供氧气(或通入无菌空气)。(4)根据相对分子质量的大小分离蛋白质的常用方法是凝胶色谱法。38(15 分)(1)DNA 双链复制(答“DNA 复制”或“DNA 半保留复制”均给分,2 分)2(2 分)两种引物分别与 nifH 基因两条模板链上的一段碱基序列互补配对、引物自身或两种引物之间不存在碱基互补配对序列(答出一点给 1 分,答全给 3 分,共 3 分)(2)密码子具有简并性(2 分)#QQABQYQEogCAQIAAABh
18、CQQFACgIQkAAACAoOABAIIAAAyBFABCA=#理科综合 全解全析及评分标准 第5页(共18页)(3)限制性核酸内切酶(限制酶)、DNA 连接酶(2 分)不含氮(2 分)(4)减少氮肥的使用、降低生产成本、减少环境污染等(合理即可,答出一点给 1 分,共 2 分)【解析】(1)科研人员采用了 PCR 技术快速扩增 nifH 基因,PCR(多聚酶链式反应)属于体外 DNA 复制技术,其原理是 DNA 双链复制;该技术的反应体系中需要加入引物,引物的作用是与目的基因模板链结合,故引物需要与目的基因两条模板链上的一段碱基互补配对,即需要 2 种引物;设计的两种引物自身或两种引物之
19、间不能存在碱基互补配对序列,以免发生错误的碱基互补配对。(2)由于密码子具有简并性,所以克隆到的 nifH 基因与数据库中的 nifH 基因的编码序列即使有两个碱基对不同,仍然可以编码出氨基酸序列相同的固氮酶。(3)构建基因表达载体时,需要利用限制性核酸内切酶(限制酶)对目的基因和质粒分别切割,还需要利用 DNA 连接酶对二者进行连接。欲从个体水平上进行鉴定,可将该微生物培养在不含氮的培养基中,若能正常生长,则其具有固氮能力,若不能生长,则其不具有固氮能力。(4)与没有转基因固氮根际微生物的水稻种植相比,有转基因固氮根际微生物的水稻种植的优点是,有利于减少氮肥等化学肥料的使用,降低了生产成本,
20、同时减少了环境污染。#QQABQYQEogCAQIAAABhCQQFACgIQkAAACAoOABAIIAAAyBFABCA=#理科综合 全解全析及评分标准 第6页(共18页)理综化学全解全析及评分标准 阅卷注意事项:阅卷注意事项:1阅卷前请学科教研组长组织改卷老师开会,强调改卷纪律,统一标准。2请老师改卷前务必先做一遍试题,了解自己所改试题的答案、评分细则、答题角度后,再开始改卷。3请老师认真批阅,不可出现漏改、错改现象,如果不小心漏改或错改了,可以点击回评回评按钮重评。4成绩发布后,如果有学校反馈错评、乱评,平台定位阅卷老师,情况属实的将进行通报批评。5 化学主观题若学生答出不同于所给参考
21、答案和评分标准里的其他要点,且符合题目要求,均可灵活给分。6阅卷平台出现的相关问题,如果刷新页面重新登录未能解决,请将问题反馈给学校负责技术的老师(或考试负责人),由其统一在技术 QQ 群里反馈问题并协助解决。7 8 9 10 11 12 13 B D B A C C D 7B【解析】2CuCO3Cu(OH)2中的 Cu2+、23CO、OH均是常温下的稳定离子,均不易被氧化,A 项正确;“焚炼”过程中碳酸钙分解为氧化钙和二氧化碳,石灰未发生氧化还原反应,B 项错误;“相激火生”过程中 KNO3发生爆炸,发生了氧化还原反应,C 项正确;柳絮的主要化学成分是纤维素,D 项正确。8D【解析】X 的分
22、子式为 C11H14O3,A 项错误;Y 中的苯环与碳碳双键均可以与 H2加成,故 1 mol Y 最多能与 4 mol H2发生加成反应,B 项错误;X 含有的官能团为羟基、酯基,C 项错误;苯基丙烯酸分子中的苯环、羧基均能发生取代反应,碳碳双键能发生氧化反应,D 项正确。9B【解析】Na2O2和 Na2S 的摩尔质量相等,均为 78 gmol1,则 39 g 混合物的物质的量为 0.5 mol,含有 1.5 mol 离子,A 项错误;162.5 g FeCl3的物质的量为 1 mol,但是 Fe(OH)3胶体粒子是集合体,所以胶粒的数目小于 FeCl3中 Fe3+的数目,B 项正确;异丁烯
23、的结构简式为(CH3)2C=CH2,0.5 mol 异丁烯分子中共用电子对(双键为 2 对)的数目为 6NA,C 项错误;NO 和 O2发生反应:O2+2NO=2NO2,生成的 NO2又会发生反应:2NO2N2O4,体系中分子总数小于 NA,D 项错误。10A【解析】AgBr 转化为 Ag2S 沉淀,能表明 Ag2S 的溶解度比 AgBr 的更小,A 项正确;NaClO 溶液会使 pH 试纸褪色,不能测出 NaClO 溶液的 pH,B 项错误;中和反应反应热测定实验需要酸碱尽快反应,避免热量损失,而酸碱中和滴定实验需要酸碱缓慢反应,两个实验不能一起完成,C 项错误;混合液冷却后需要加入碱中和过
24、量的酸,然后再加入银氨溶液,D 项错误。11C【解析】由题意可推知 X 为 H,Y 为 O,Z 为 Na,W 为 Cl。O 的非金属性在同主族元素中最强,简单氢化物的稳定性最强,A 项正确;Y 与 Z 可能形成 Na2O、Na2O2,Na2O2中含有共价键和离子键,B项正确;简单离子半径:ClO2Na+H+,C 项错误;X、Y 两种元素组成的含 18 电子的分子为H2O2,能与酸性高锰酸钾溶液反应使之褪色,D 项正确。#QQABQYQEogCAQIAAABhCQQFACgIQkAAACAoOABAIIAAAyBFABCA=#理科综合 全解全析及评分标准 第7页(共18页)12C【解析】两种不同
25、介质条件下,电子移动的方向均为由 M 电极到 N 电极,故 M 电极为负极,N 电极为正极,N 电极的电势均高于 M 电极,A 项错误;图 1 中负极反应式为 H22e=2H+,图 2 中负极反应式为 H2+O2 2e=H2O,B 项错误;该电池用于金属表面镀银时,镀件为阴极,与电池的负极相连,即 M 电极连接镀件,C 项正确;当有 6 mol 电子发生转移时,理论上消耗氨气 2 mol,但未指明气体是否处于标准状况,无法计算气体体积,D 项错误。13D【解析】b 点时加入 50 mL NaOH 溶液,产物为 NaH2PO4,c 点时加入 100 mL NaOH 溶液,产物为Na2HPO4,溶
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