《山坡羊潼关怀古》课件.pptx

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1、山坡羊潼关怀古优秀课件昃嘻散瓤脍庆奚颁曰从目录课程导入诗词内容解析诗词思想内涵诗词鉴赏与实践课程总结与作业布置01课程导入元代社会矛盾激化的历史背景张养浩的生平事迹和文学成就山坡羊系列散曲的创作背景课程背景掌握山坡羊潼关怀古的思想内涵和艺术特色，理解其主题思想和情感表达。培养学生的文学鉴赏能力和审美情趣，提高学生对传统文化的认识和热爱。了解元代社会矛盾激化的历史背景和张养浩的生平事迹，理解山坡羊系列散曲的创作背景。教学目标02诗词内容解析总结词简述诗词内容详细描述这首诗的大意是描述作者在潼关这个历史古迹所见所感，表达了作者对历史的感慨和对现实的忧虑。诗词大意总结词概括诗词主题详细描述这首诗的主

2、题是怀古伤今，通过描写潼关的历史沧桑，表达了作者对历史的思考和对现实的忧虑。诗词主题分析艺术手法总结词这首诗的艺术手法主要包括借景抒情、寓情于景、对比等。作者通过描绘潼关的壮丽景色，抒发自己的感慨，同时将历史与现实进行对比，进一步强调了主题。详细描述诗词艺术手法03诗词思想内涵这首诗通过描写潼关的险要地势和历史沧桑，表达了诗人对国家命运的关切和担忧。忧国忧民之情怀古之情悲愤之情诗人通过对潼关的描绘，抒发了对历史变迁的感慨，以及对古人的缅怀之情。诗中通过对战争的描绘，表达了诗人对战争的厌恶和悲愤之情。030201诗词中的情感表达诗人通过对潼关的历史变迁的描绘，表达了对历史的沧桑感和敬畏之情。历史

3、沧桑感诗人通过描绘战争的残酷和历史变迁，提醒人们吸取历史的教训，珍惜和平。历史教训诗人对历史上的英雄人物和事件进行了评价，表达了自己对历史的看法和思考。历史评价诗词中的历史思考诗人通过描绘战争的残酷和破坏，表达了对战争的强烈批判和反对。对战争的批判诗中通过对潼关贫瘠土地的描绘，表达了对贫富不均的社会现实的批判。对贫富不均的批判诗人通过对历史上的权力斗争和政治腐败的描绘，表达了对权力滥用的批判和反思。对权力的批判诗词中的社会批判04诗词鉴赏与实践诗词鉴赏技巧通过对诗歌中意象的解读，理解诗人所表达的情感和意境。深入分析诗歌的语言特点，如用词、修辞、节奏等，感受诗歌的艺术魅力。了解诗人的生平、创作背

4、景以及诗歌的时代背景，有助于理解诗歌的主题和思想。通过想象和联想，感悟诗歌所营造的意境，体会诗人的内心世界。意象分析语言品味背景了解意境感悟语音指导情感表达节奏把握态势配合诗词朗诵指导01020304指导学生在朗诵时注意发音准确、声音洪亮、语速适中、语调抑扬顿挫等。引导学生深入理解诗歌情感，通过朗诵传达出诗人的喜怒哀乐。指导学生掌握诗歌的节奏和韵律，使朗诵更加流畅自然。指导学生在朗诵时配合适当的表情、动作和肢体语言，增强表现力。让学生模仿名篇佳句的结构、修辞手法等进行创作练习。仿写练习给定一个主题，让学生自行创作诗词，培养其独立思考和表达能力。主题创作鼓励学生分享自己的创作成果，互相学习、借鉴

5、和提高。创作分享对学生的创作进行点评和指导，指出优点和不足之处，帮助其改进提高。点评指导诗词创作练习05课程总结与作业布置 本课总结内容回顾本课主要讲解了山坡羊潼关怀古的创作背景、主题思想、艺术特色以及诗词鉴赏等方面的内容。重点难点解析通过本课的学习，学生能够深入理解山坡羊潼关怀古的主题思想和艺术特色，掌握诗词鉴赏的基本方法。课堂互动本课通过提问、小组讨论等形式，引导学生积极参与课堂互动，提高学生的学习兴趣和思考能力。03搜集相关资料学生可以搜集与山坡羊潼关怀古相关的资料，如作者生平、创作背景等，以拓展知识面和加深对诗词的理解。01背诵山坡羊潼关怀古全文通过背诵全文，学生能够加深对诗词的理解和记忆，提高文学素养。02完成课后习题通过完成课后习题，学生能够巩固所学知识，提高诗词鉴赏能力和解题能力。作业布置THANKS感谢观看