702024年中考数学冲刺:动手操作与运动变换型问题(基础).doc
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1、2024中考冲刺:动手操作与运动变换型问题(基础)一、选择题1. 如图,在RtABC 中,C=90 ,AC=BC=6cm,点P从点A出发,沿AB方向以每秒cm的速度向终点B运动;同时,动点Q从点B出发沿BC方向以每秒1cm的速度向终点C运动,将PQC沿BC翻折,点P的对应点为点P.设Q点运动的时间t秒,若四边形QPCP为菱形,则t的值为( )A.B. 2 C.D. 32如图,AB是O的直径,弦BC=2cm,F是弦BC的中点,ABC=60.若动点E以2cm/s的速度从A点出发沿着ABA的方向运动,设运动时间为t(s)(0t3),连接EF,当BEF是直角三角形时,t的值为( )A.B. 1 C.或
2、1 D.或1或 3. (2015盘锦)如图,边长为1的正方形ABCD,点M从点A出发以每秒1个单位长度的速度向点B运动,点N从点A出发以每秒3个单位长度的速度沿ADCB的路径向点B运动,当一个点到达点B时,另一个点也随之停止运动,设AMN的面积为s,运动时间为t秒,则能大致反映s与t的函数关系的图象是().ABCD二、填空题4如图,已知点A(0,2)、B(,2)、C(0,4),过点C向右作平行于x轴的射线,点P是射线上的动点,连结AP以AP为边在其左侧作等边APQ连结PB、BA.若四边形ABPQ为梯形,则(1)当AB为梯形的底时,点P的横坐标是 _;(2)当AB为梯形的腰时,点P的横坐标是 _
3、.5如图,矩形纸片ABCD,AB=2,点E在BC上,且AE=EC若将纸片沿AE折叠,点B恰好落在AC上,则AC的长是_.6. (2016东河区二模)如图,正方形ABCD中,AB=6,点E在边CD上,且CD=3DE将ADE沿AE对折至AFE,延长EF交边BC于点G,连接AG、CF下列结论:ABGAFG;BG=GC;AGCF;SFGC=3其中正确结论的是_三、解答题7如图所示是规格为88的正方形网格,请在所给网格中,按下列要求操作:(1)请在网格中建立平面直角坐标系,使A点坐标为(-2,4),B点坐标为(-4,2);(2)在第二象限内的格点上画一点C,使点C与线段AB组成一个以AB为底的等腰三角形
4、,且腰长是无理数,则C点的坐标是_,ABC的周长是_ (结果保留根号);(3)画出ABC以点C为旋转中心、旋转180后的ABC,连接AB和AB,试说出四边形是何特殊四边形,并说明理由8. (1)观察与发现小明将三角形纸片ABC(ABAC)沿过点A的直线折叠,使得AC落在AB边上,折痕为AD,展平纸片(如图);再次折叠该三角形纸片,使点A和点D重合,折痕为EF,展平纸片后得到AEF(如图)小明认为AEF是等腰三角形,你同意吗?请说明理由(2)实践与运用将矩形纸片ABCD沿过点B的直线折叠,使点A落在BC边上的点F处,折痕为BE(如图);再沿过点E的直线折叠,使点D落在BE上的点D处,折痕为EG(
5、如图);再展平纸片(如图)求图中的大小9. 如图(1),已知ABC中,ABBC1,ABC90,把一块含30角的直角三角板DEF的直角顶点D放在AC的中点上(直角三角板的短直角边为DE,长直角边为DF),将直角三角形板DEF绕D点按逆时针方向旋转(1)在图(1)中,DE交AB于M,DF交BC于N证明:DMND;在这一旋转过程中,直角三角板DEF与ABC的重叠部分为四边形DMBN,请说明四边形DMBN的面积是否发生变化?若发生变化,请说明是如何变化的;若不发生变化,求出其面积;(2)继续旋转至如图(2)所示的位置,延长AB交DE于M,延长BC交DF于N,DMDN是否仍然成立?若成立,请给出证明;若
6、不成立,请说明理由;(3)继续旋转至如图(3)所示的位置,延长FD交BC于N,延长ED交AB于M,DMDN是否仍然成立?若成立,请写出结论,不用证明10. (2016绵阳)如图,以菱形ABCD对角线交点为坐标原点,建立平面直角坐标系,A、B两点的坐标分别为(2,0)、(0,),直线DEDC交AC于E,动点P从点A出发,以每秒2个单位的速度沿着ADC的路线向终点C匀速运动,设PDE的面积为S(S0),点P的运动时间为t秒(1)求直线DE的解析式;(2)求S与t之间的函数关系式,并写出自变量t的取值范围;(3)当t为何值时,EPD+DCB=90?并求出此时直线BP与直线AC所夹锐角的正切值答案与解
7、析【答案与解析】一、选择题1.【答案】B;【解析】连接PP交BC于点D,若四边形QPCP为菱形,则PPBC,CDCQ=(6-t),BD=6-(6-t)=3+t.在RtBPD中,PB=AB-AP=6-t,而PB=BD,6-t=(3+t),解得:t=2,故选B.2.【答案】D;【解析】AB是O的直径,ACB=90;RtABC中,BC=2,ABC=60;AB=2BC=4cm.当BFE=90时;RtBEF中,ABC=60,则BE=2BF=2cm;故此时AE=AB-BE=2cm;E点运动的距离为:2cm或6cm,故t=1s或3s;由于0t3,故t=3s不合题意,舍去;所以当BFE=90时,t=1s;当B
8、EF=90时;同可求得BE=0.5cm,此时AE=AB-BE=3.5cm;E点运动的距离为:3.5cm或4.5cm,故t=1.75s或2.25s;综上所述,当t的值为1、1.75或2.25s时,BEF是直角三角形故选D3.【答案】D.【解析】(1)如图1,当点N在AD上运动时,s=AMAN=t3t=t2(2)如图2,当点N在CD上运动时,s=AMAD=t1=t(3)如图3,当点N在BC上运动时,s=AMBN=t(33t)=t2+t综上可得,能大致反映s与t的函数关系的图象是选项D中的图象故选:D二、填空题4.【答案】(1);(2)0,;【解析】(1)由题意知,当AB为梯形的底时,ABPQ,即P
9、Qy轴,又APQ为等边三角形,AC2,由几何关系知, 点P的横坐标是.(2)当AB为梯形的腰时,当PBy轴时,满足题意,此时AQ=4,由几何关系得,点P的横坐标是. 5.【答案】4;【解析】 由折叠可知BAE=CAE,因为AE=EC所以CAE=ACE,所以BAE=CAE=ACE,三角的和为90, 所以ACE=30,所以AC=2AB=4.6.【答案】【解析】正确因为AB=AD=AF,AG=AG,B=AFG=90,ABGAFG;正确因为:EF=DE=CD=2,设BG=FG=x,则CG=6x在直角ECG中,根据勾股定理,得(6x)2+42=(x+2)2,解得x=3所以BG=3=63=GC;正确因为C
10、G=BG=GF,所以FGC是等腰三角形,GFC=GCF又AGB=AGF,AGB+AGF=180FGC=GFC+GCF,AGB=AGF=GFC=GCF,AGCF;错误过F作FHDC,BCDH,FHGC,EFHEGC,=,EF=DE=2,GF=3,EG=5,EFHEGC,相似比为:=,SFGC=SGCESFEC=344(3)=3故答案为:三、解答题7.【答案与解析】(1)如图所示建立平面直角坐标系(2)如图画出点C,C(-1,1)ABC的周长是(3)如图画出ABC,四边形ABAB是矩形 理由:CACA,CBCB, 四边形ABAB是平行四边形. 又CACB, CACACBCB AABB 四边形ABA
11、B是矩形8.【答案与解析】解:(1)同意 如图所示,设AD与EF交于点G 由折叠知,AD平分BAC,所以BADCAD 又由折叠知,AGEAGF90, 所以AEFAFE, 所以AEAF,即AEF为等腰三角形(2)由折叠知,四边形ABFE是正方形AEB45, 所以BED135 又由折叠知,BEGDEG, 所以DEG67.5 从而90-67.522.59.【答案与解析】解:(1)连接DB,利用BMDCND或ADMBDN即可证明DMDN 由BMDCND知, 即在直角三角板DEF旋转过程中,四边形DMBN的面积始终等于,不发生变化 (2)连接DB,由BMDCND可证明DMDN,即DMDN仍然成立(3)连
12、接DB由BMDCND,可证明DMND仍成立10.【答案与解析】解:由菱形的对称性可得,C(2,0),D(0,),OD=,OC=2,tanDCO=,DEDC,EDO+CDO=90,DCO+CD=90,EDO=DCO,tanEDO=tanDCO=,OE=,E(,0),D(0,),直线DE解析式为y=2x+,(2)由(1)得E(,0),AE=AOOE=2=,根据勾股定理得,DE=,菱形的边长为5,如图1,过点E作EFAD,sinDAO=,EF=,当点P在AD边上运动,即0t,S=PDEF=(52t)=t+,如图2,点P在DC边上运动时,即t5时,S=PDDE=(2t5)=t;S=,(3)设BP与AC
13、相交于点Q,在菱形ABCD中,DAB=DCB,DEDC,DEAB,DAB+ADE=90,DCB+ADE=90,要使EPD+DCB=90,EPD=ADE,当点P在AD上运动时,如图3,EPD=ADE,EF垂直平分线PD,AP=AD2DF=AD2,2t=5,t=,此时AP=1,APBC,APQCBQ,AQ=,OQ=OAAQ=,在RtOBQ中,tanOQB=,当点P在DC上运动时,如图4,EPD=ADE,EDP=EFD=90EDPEFD,DP=,2t=ADDP=5+,t=,此时CP=DCDP=5=,PCAB,CPQABQ,CQ=,OQ=OCCQ=2=,在RtOBD中,tanOQB=1,即:当t=时,
14、EPD+DCB=90此时直线BP与直线AC所夹锐角的正切值为当t=时,EPD+DCB=90此时直线BP与直线AC所夹锐角的正切值为1中考冲刺:动手操作与运动变换型问题(提高)一、选择题1. (2015春抚州期末)将一张正方形纸片按如图所示对折两次,并在如图位置上剪去一个圆形小洞后展开铺平得到的图形是()A B C D2. (2016邢台校级三模)一张正方形的纸片,如图1进行两次对折,折成一个正方形,从右下角的顶点,沿斜虚线剪去一个角剪下的实际是四个小三角形,再把余下的部分展开,展开后的这个图形的内角和是多少度?()A1080 B360 C180 D9003. 如图,把矩形ABCD对折,折痕为M
15、N(图甲),再把B点叠在折痕MN上的B处.得到RtABE(图乙),再延长EB交AD于F,所得到的EAF是( )A. 等腰三角形 B. 等边三角形 C. 等腰直角三角形 D. 直角三角形4. 如图,已知边长为5的等边三角形ABC纸片,点E在AC边上,点F在AB边上,沿着EF折叠,使点A落在BC边上的点D的位置,且EDBC,则CE的长是( )A、B、C、D、二、填空题5. 如图(1)是一个等腰梯形,由6个这样的等腰梯形恰好可以拼出如图(2)所示的一个菱形对于图(1)中的等腰梯形,请写出它的内角的度数或腰与底边长度之间关系的一个正确结论:_6如图,ABC中,BAC=600,ABC=450,AB=,D
16、是线段BC上的一个动点,以AD为直径画O分别交AB,AC于E,F ,连接EF,则线段EF长度的最小值为_7(2015太仓市模拟)如图,在四边形ABCD中,ADBC,C=90,CD=6cm动点Q从点B出发,以1cm/S的速度沿BC运动到点C停止,同时,动点P也从B点出发,沿折线BAD运动到点D停止,且PQBC设运动时间为t(s),点P运动的路程为y(cm),在直角坐标系中画出y关于t的函数图象为折线段OE和EF(如图)已知点M(4,5)在线段OE上,则图中AB的长是_cm三、解答题8阅读下列材料:小明遇到一个问题:5个同样大小的正方形纸片排列形式如图(1)所示,将它们分割后拼接成一个新的正方形他
17、的做法是:按图(2)所示的方法分割后,将三角形纸片绕AB的中点D旋转至三角形纸片处,依此方法继续操作,即可拼接成一个新的正方形DEFG请你参考小明的做法解决下列问题:(1)现有5个形状、大小相同的矩形纸片,排列形式如图(3)所示请将其分割后拼接成一个平行四边形要求:在图(3)中画出并指明拼接成的平行四边形(画出一个符合条件的平行四边形即可);(2)如图(4),在面积为2的平行四边形ABCD中,点E、F、G、H分别是边AB、BC、CD、DA的中点,分别连结AF、BG、CH、DE得到一个新的平行四边形MNPQ请在图(4)中探究平行四边形MNPQ面积的大小(画图并直接写出结果)9. 如图(a),把一
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