广东省广州市2024届普通高中毕业班综合测试(二)数学试卷含答案.docx
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1、【新结构】(广州二模)2024年广州市普通高中毕业班综合测试(二)数学试卷一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知集合,则()A. B. C. D. 2.已知一批沙糖桔的果实横径单位:服从正态分布,其中果实横径落在的沙糖桔为优质品,则这批沙糖桔的优质品率约为()若,则,A. B. C. D. 3.某学校安排4位教师在星期一至星期五值班,每天只安排1位教师,每位教师至少值班1天,至多值班2天且这2天相连,则不同的安排方法共有()A. 24种B. 48种C. 60种D. 96种4.某次考试后,甲、乙、丙、丁四位同学讨论其中一道考题,各
2、自陈述如下,甲说:我做错了;乙说:甲做对了;丙说:我做错了;丁说:我和乙中有人做对.已知四人中只有一位同学的解答是正确的,且只有一位同学的陈述是正确的,则解正确的同学是()A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁5.已知,是三个不重合的平面,且,则下列命题正确的是()A. 若,则B. 若,则C. 若,则D. 若,则6.若是方程的实数解,则称是函数与的“复合稳定点”.若函数且与有且仅有两个不同的“复合稳定点”,则a的取值范围为()A. B. C. D. 7.已知函数的部分图像如图所示,若将函数的图像向右平移个单位后所得曲线关于y轴对称,则的最小值为()A. B. C. D. 8.已知函数的定义域为R,且
3、,则()A. 1B. 2C. 3D. 4二、多选题:本题共3小题,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,部分选对的得2分,有选错的得0分。9.已知函数,则()A. 的定义域为B. 的图像在处的切线斜率为C. D. 有两个零点,且10.在梯形ABCD中,则()A. B. C. D. 11.已知双曲线的左右焦点分别为,左顶点为,点P是C的右支上一点,则()A. 的最小值为8 B. 若直线与C交于另一点Q,则的最小值为6C. 为定值 D. 若I为的内心,则为定值三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。12.已知复数的实部为0,则_.13.已知A,B,F分别是椭
4、圆的右顶点,上顶点和右焦点,若过A,B,F三点的圆恰与y轴相切,则C的离心率为_.14.用两个平行平面去截球体,把球体夹在两截面之间的部分称为球台.根据祖暅原理“幂势既同,则积不容异”,推导出球台的体积,其中,分别是两个平行平面截球所得截面圆的半径,h是两个平行平面之间的距离.已知圆台的上、下底面的圆周都在球O的球面上,圆台的母线与底面所成的角为,若圆台上、下底面截球O所得的球台的体积比圆台O的体积大,则球O的表面积与圆台的侧面积的比值的取值范围为_.四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。15.本小题13分治疗某种疾病有一种传统药和一种创新药,治疗效果对比
5、试验数据如下:服用创新药的50名患者中有40名治愈;服用传统药的400名患者中有120名未治愈.补全列联表单位:人,并根据小概率值的独立性检验,分析创新药的疗效是否比传统药好;药物疗效合计治愈未治愈创新药传统药合计从服用传统药的400名患者中按疗效比例分层随机抽取10名,在这10人中随机抽取8人进行回访,用X表示回访中治愈者的人数,求X的分布列及均值.附:,16.本小题15分已知等差数列的前n项和为,且为等差数列.求的通项公式;在与之间插入n个数,使这个数组成一个公差为的等差数列,记数列的前n项和为,求证:17.本小题15分如图,矩形ABCD是圆柱的轴截面,E,F分别是上、下底面圆周上的点,且
6、求证:若四边形BEDF为正方形,求平面ABF与平面ADE夹角的正弦值18.本小题17分已知点F是抛物线的焦点,C的两条切线交于点,A,B是切点.若,求直线AB的方程;若点P在直线上,记的面积为,的面积为,求的最小值;证明:19.本小题17分已知函数讨论的零点个数;若存在两个极值点,记为的极大值点,为的零点,证明:答案和解析1.【答案】B【解析】【分析】本题考查了交集及其补集的运算,属于基础题.求出B中不等式的解集,找出解集中的整数解确定出,即可答案【解答】解:由B中的不等式解得:或,即或,故选:2.【答案】B【解析】【分析】本题主要考查的是正态分布的概率的求法,属于基础题.结合正态分布的性质求
7、解即可.【解答】解:因为所种植沙糖桔的果实横径单位:服从正态分布,其中,所以果实横径在的概率为,故选3.【答案】D【解析】【分析】本题考查排列问题,属于基础题.由2天相连的情况有4种,利用排列数即可求解.【解答】解:由题意,从星期一至星期五值,2天相连的情况有4种,则不同的安排方法共有种4.【答案】C【解析】【分析】本题考查逻辑推理,考查学生的计算能力,属于中档题.利用矛盾律得出结论.【解答】解:若甲做对了,则甲说错了,乙说对,丙也说对了,2人说对了,不满足条件;若乙做对了,则甲说对了,乙说错误,丙也说对了,2人说对了,不满足条件;若丙做对了,则甲说对了,乙说错了,丙也说错了,其中只有甲1人说
8、对了,满足条件;若丁做对了,则丁、甲、丙都说对了,不满足条件;故做对的是丙,说对的是甲.故选:5.【答案】C【解析】【分析】根据空间中线面位置关系的性质定理和判定定理可判断各选项的正误本题考查了空间中直线与平面的位置关系的判断,属于基础题【解答】解:若,则或l与m相交,故A错误;若,则或与相交,故B错误;若,则,故C正确;若,则与相交,不一定是垂直,故D错误.故选:6.【答案】D【解析】【分析】本题考查了指数函数的单调性,二次方程根的分布,属于中档题.即有两个不同实根,令,则在上有两个不同实根,利用二次方程根的分布即可.【解答】解:且与有且仅有两个不同的“复合稳定点”,即有两个不同实根,令,则
9、在上有两个不同实根,则a的取值范围为故选:7.【答案】A【解析】【分析】本题考查了函数的图象与性质,属于中档题.由题意,则,根据图像过点,可求,再根据图象的平移变换,以及图象的对称性可得,进而可解.【解答】解:由图象可知,则,则,若将函数的图像向右平移个单位后,得到,则,即,所以当时,取得最小值为,故选8.【答案】D【解析】【分析】本题主要考查函数的性质,涉及到函数的奇偶性,对称性,周期性以及赋值法求函数值,属于较难题.先根据已知,去判定函数为周期函数,进而求出结果.【解答】解:当,则有,因为,所以,令,则有,又因为,所以。令,则有,令,可得,令,可得,令,可得,所以,函数是从开始,以4为周期
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