【物理】运动的合成与分解 课件-2023-2024学年高一下学期物理人教版（2019）必修第二册.pptx

《【物理】运动的合成与分解 课件-2023-2024学年高一下学期物理人教版（2019）必修第二册.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【物理】运动的合成与分解 课件-2023-2024学年高一下学期物理人教版（2019）必修第二册.pptx（20页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、5.2 课时1 运动的合成与分解新课导入新课导入若人在流动的河水中始终保持头朝正前方游向对岸，你认为他会在出发点的正前方到达对岸吗？为什么？不会；由于河水的流动，他会偏向出发点的下游。新知探究新知探究1.观看观看视频，视频，观察蜡块和玻璃管的运动，想一想，图丙中蜡块向上的运动和图乙中蜡块的运动有什么关系；图丙中蜡块向右的运动与玻璃管的运动有什么关系。一、一个平面运动的实例大小相等、方向相同，时间相同新知探究新知探究2.演示实验：观察蜡块的运动演示实验：观察蜡块的运动实验器材：一端封闭、长约1m的玻璃管内注满清水、红蜡、黑板为背景。实验思路：将玻璃管的开口端用橡胶塞塞紧（图甲）。把玻璃管倒置（图

2、乙），蜡块A沿玻璃管上升。如果在玻璃管旁边竖立一把刻度尺，可以看到，蜡块上升的速度大致不变，即蜡块做匀速直线运动。在蜡块匀速上升的同时，将玻璃管紧贴着黑板沿水平方向向右匀速移动（图丙），观察蜡块的运动情况。新知探究新知探究问题1：在这个实验中，“蜡块向右上方运动”与“蜡块沿玻璃管向上的运动y”和“玻璃管的水平运动x”之间存在怎样的关联？问题2：能否根据“蜡块沿玻璃管向上运动速度vy”和“玻璃管水平运动的速度vx”求出“蜡块向右上方运动的速度v”？【交流讨论】新知探究新知探究【梳理深化】1.研究物体在平面内的运动时的基本思路如图，在研究蜡块的运动时，我们以蜡块开始匀速运动的位置为原点O，以水平向

3、右的方向和竖直向上的方向分别为x轴和y轴的方向，建立平面直角坐标系新知探究新知探究2.蜡块运动的轨迹蜡块x坐标的值等于它与y轴的距离，y坐标的值等于它与x轴的距离。若以vx表示玻璃管向右移动的速度，以vy 表示蜡块沿玻璃管上升的速度，则有y=xvyvx结论：代表的是一条过原点的直线，也就是说，蜡块的运动轨迹是直线.新知探究新知探究3.蜡块运动的速度速度大小速度方向：用速度矢量v与x轴正方向的夹角来表示，它的正切为新知探究新知探究【交流讨论】1.观看视频，思考讨论下列问题问题1：小船的实际运动是什么方向？问题2：小船同时参与了哪两个方向的运动？问题3：小船的实际运动与船同时参与的两个方向的运动有

4、什么关系？二、运动的合成与分解新知探究新知探究问题1：小船的实际运动是什么方向？问题2：小船同时参与了哪两个方向的运动？问题3：小船的实际运动与船同时参与的两个方向的运动有什么关系？小船的实际运动是v合方向；小船同时参与了沿河岸下游v水的运动和垂直河岸渡河的v船的运动；实际运动与两个运动是合运动与分运动的关系。新知探究新知探究【梳理深化】1.分运动和合运动分运动和合运动合运动：物体实际发生的运动叫作合运动；分运动：物体同时参与的不同方向上的运动，叫作分运动。2.合位移（或合速度）、分位移（合位移（或合速度）、分位移（分分速度）速度）合运动的位移（或速度）叫作合位移（或合速度）；分运动的位移（分

5、速度）叫作分位移（分速度）。新知探究新知探究3.合位移（或合速度）、分位移（合位移（或合速度）、分位移（分分速度）的关系速度）的关系（1）等时性：合运动与分运动同时进行，同时结束。（2）独立性：一个物体同时参与几个分运动，各分运动独立进行各自产生的效果互不干扰。（3）等效性：合运动与分运动在效果上是等效替代的关系。4.运动的合成与分解运动的合成与分解由分运动求合运动的过程，叫作运动的合成；由合运动求分运动的过程，叫作运动的分解。新知探究新知探究5.5.运动的合成与分解即为描述运动的物理量的合成与分解运动的合成与分解即为描述运动的物理量的合成与分解 都遵守平行四都遵守平行四边形定则。边形定则。位

6、移合成与分解 速度合成与分解 加速度合成与分解 xx2x1vv2v1aa2a1新知探究新知探究【例题】某商场设有步行楼梯和自动扶梯，步行楼梯每级的高度是0.15m，自动扶梯与水平面的夹角为30，自动扶梯前进的速度是0.76m/s。有甲、乙两位顾客，分别从自动扶梯和步行楼梯的起点同时上楼，甲在自动扶梯上站立不动，乙在步行楼梯上以每秒上两个台阶的速度匀速上楼（如图所示）。哪位顾客先到达楼上？如果该楼层高4.56m，甲上楼用了多少时间？分析：甲、乙两位顾客在竖直方向上的位移相等，可考虑比较他们在竖直方向的分速度。由竖直方向的位移和竖直方向的速度，可求出上楼所用的时间。新知探究新知探究30v甲yv甲当

7、堂检测当堂检测1.如图所示，在一端封闭的光滑细玻璃管中注满清水，水中放一红蜡块R(R可视为质点)。将玻璃管的开口端用胶塞塞紧后竖直倒置且与y轴重合，R从坐标原点开始运动的轨迹如图所示，则红蜡块R在x轴、y轴方向的运动情况可能是()Ax轴方向匀速直线运动，y轴方向匀速直线运动Bx轴方向匀速直线运动，y轴方向匀加速直线运动Cx轴方向匀减速直线运动，y轴方向匀速直线运动Dx轴方向匀加速直线运动，y轴方向匀速直线运动D当堂检测当堂检测2.有关运动的合成，以下说法不正确的是()A两个不在同一条直线上的初速度为零的匀加速直线运动的合运动一定是匀加速直线运动B两个不在同一条直线上的匀速直线运动的合运动一定是

8、匀速直线运动C不在同一直线上的匀加速直线运动和匀速直线运动的合运动一定是曲线运动D两个直线运动的合运动一定是直线运动D当堂检测当堂检测3.飞机斜向上匀速飞行,方向与水平成30角,已知飞机竖直方向上升的速度是180km/h，求10s内飞机的位移。解析：飞机竖直方向的速度则竖直方向的速度与合速度的关系为10s内的位移当堂检测当堂检测4.下雨是常见的自然现象，某次下雨时雨滴竖直下落到地面，匀速的收尾速度约10m/s，现因风的影响雨水下落时偏斜30，求风速及雨滴实际落地时的速度。解析：无风时，雨滴竖直下落，有风时，雨滴下落与竖直方向成300，如图。水平方向的速度即为风速而雨滴实际落地速度课堂小结课堂小结运动的合成运动的合成与分解与分解一个平面运一个平面运动的实例动的实例建立坐标系蜡块运动的轨迹蜡块运动的速度运动的合成运动的合成与分解与分解分运动和合运动；合位移（或合速度）、分（位移、速度）合位移（或合速度）、分（位移、速度）的关系运动的合成与分解