2024届高考复习:辨析与修改病句之+1搭配不当+课件21张.pptx
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1、2023届高考一轮总复习语言运用:辨析并修改病句1.搭配不当2.语序不当3.成分残缺或赘余4.结构混乱5.表意不明6.不合逻辑6大病句种类结构语病结构语病(语法分析)(语法分析)语意语病语意语病(逻辑分析)(逻辑分析)1.了解搭配不当病句考点;2.梳理总结搭配不当解题规律;3.对应考点训练提升。搭配不当学习目标1.主语+谓语。语句的主语和谓语都是单个词语,语义上搭配不当。两者往往离得较远,易被忽略。例:高考改革定会借助更多专家的力量,在认真研究的基础上才出台。例:高考改革定会借助更多专家的力量,在认真研究的基础上才出台。2.主语+复杂谓语。语句中,主语只有一个,但谓语有两个或两个以上,容易造成
2、主谓搭配不当的现象。例:观众跟随着这档浸润理想情怀的节目,回顾科学技术的研发过程,感例:观众跟随着这档浸润理想情怀的节目,回顾科学技术的研发过程,感知科学家的创造力,把握时代的脉搏,激发前进的动力,受到各界一致好知科学家的创造力,把握时代的脉搏,激发前进的动力,受到各界一致好评。评。3.复杂主语+谓语。主语是两个或两个以上的词语或语句,容易与后面的谓语搭配不当。例:局部生态环境的改善并不能遏制整体恶化的态势,中国每年土地沙漠例:局部生态环境的改善并不能遏制整体恶化的态势,中国每年土地沙漠化的速度与面积仍然在不断扩大。化的速度与面积仍然在不断扩大。考向考向1 1.主谓主谓搭配不当搭配不当凭借语感
3、,重视语法分析方法点拨1.1.凭凭借借语语感感,判判断断句句子子是是否否顺顺畅畅。有有些些句句子子合合不不合合语语法法,词词语语使用是否搭配,通过阅读句子,凭借语感就能判断出来。使用是否搭配,通过阅读句子,凭借语感就能判断出来。2.2.重视语法分析,找出主语与谓语,分析其是否搭配。重视语法分析,找出主语与谓语,分析其是否搭配。3.3.注意多个主语与单个谓语间是否因顾此失彼而搭配不当。注意多个主语与单个谓语间是否因顾此失彼而搭配不当。4.4.注意是否暗中更换主语。注意是否暗中更换主语。考向考向2.2.主宾主宾搭配不当搭配不当抓住判断词,辨主宾搭配判断主语与宾语是否搭配,主要看主语与宾语是否属于同
4、一范畴的事物。判断主语与宾语是否搭配,主要看主语与宾语是否属于同一范畴的事物。抓抓住住句句中中的的判判断断词词和和比比较较性性动动词词。当当看看到到句句子子中中有有“是是”“”“变变成成”“”“成成为为”“”“成成了了”等等表表判判断断的的动动词词或或出出现现“高高于于”“”“低低于于”等等具具有有比比较较性性的的动动词词时时,就就要要注注意意查查看看句句子子的的主主语语与与宾宾语语的的概概念念范范畴畴是是否否一一致致,如如果果不不属属于同一范畴,则主语与宾语搭配不当。于同一范畴,则主语与宾语搭配不当。例例:松松材材线线虫虫堪堪称称林林业业第第一一杀杀手手,松松材材线线虫虫病病已已经经成成为为
5、目目前前为为止止我我国国松松林林经济损失排名第一的有害生物。经济损失排名第一的有害生物。1.主语和宾语在同一单句中时,提取主干,就可以辨析主宾是否搭配。例:中国的工业和农业终会成为发达的国家。例:中国的工业和农业终会成为发达的国家。2.主语和宾语分别位于前后两句中时,可将后一句中的主语补出来,就可以辨析主宾是否搭配。例:例:当今的世界,各个国家、地区相互依存,已经形成了你中有我、我中当今的世界,各个国家、地区相互依存,已经形成了你中有我、我中有你的格局,是一个经济全球化的时代。有你的格局,是一个经济全球化的时代。3.主语是并列短语时,要分析主语中的每个词语与宾语的搭配来判断主宾是否搭配。例:例
6、:改进教学方法以后,学生的兴趣和特长得到了充分发挥。改进教学方法以后,学生的兴趣和特长得到了充分发挥。4.复句中的两个分句的主语不一致时,注意分析各个分句的主语与宾语是否搭配。例:例:古镇的形成不仅具有独特的历史功能,而且其大量的传统建筑也与当古镇的形成不仅具有独特的历史功能,而且其大量的传统建筑也与当地的地形地貌相融合,构成了古镇别具一格的景观地的地形地貌相融合,构成了古镇别具一格的景观。正确辨析主宾搭配是否恰当1.谓语+宾语。谓语和宾语分别由单一的动词和名词充当,二者语义上搭配不当。例:经过几代航天人的艰苦奋斗,中国的航天事业开创了以例:经过几代航天人的艰苦奋斗,中国的航天事业开创了以“两
7、弹一星两弹一星”、载人航天、月球探测为代表的辉煌成就。载人航天、月球探测为代表的辉煌成就。2.谓语+复杂性宾语。当宾语是“主谓短语”“定中短语”“并列短语”时,容易产生谓语动词和宾语中心语之间的搭配不当。例:中国拥有航母之后,更具大国例:中国拥有航母之后,更具大国“形象和气质形象和气质”。特别是在当前和今后。特别是在当前和今后一段时期内,中国与周边国家还存在海洋主权争端,航母的投入和使用无一段时期内,中国与周边国家还存在海洋主权争端,航母的投入和使用无疑将增大中国有效解决问题的筹码和力度。疑将增大中国有效解决问题的筹码和力度。3.复杂谓语+宾语。当谓语是并列短语时,容易与宾语搭配不当。例:例:
8、规范企业海外经营行为,要围绕体制机制建设,突出和落实问题导向,规范企业海外经营行为,要围绕体制机制建设,突出和落实问题导向,补足制度短板,加强企业海外经营行为和制度建设补足制度短板,加强企业海外经营行为和制度建设。考向考向3.3.动宾动宾搭配不当搭配不当1.补语与谓语动词不搭配。例:他的立场站得不牢,界限划的不清。2.“一动”与“多补”不能完全相搭配。例:同学们把教室打扫得干干净净,整整齐齐。同学们把教室打扫得干干净净,整整齐齐。3.数目增降,补语使用不当。例:这个炼钢车间,由十天开一炉,变为五天开一炉,时间缩短了一倍这个炼钢车间,由十天开一炉,变为五天开一炉,时间缩短了一倍。(表增加,用倍数
9、;表缩短、降低、减少,用分数、百分数或几成等。)考向考向4.4.动补动补搭配不当搭配不当1.定语+中心语。中心词有多项时,容易造成定语与其中某个中心词搭配不当。例:例:在翻阅中国抗战胜利在翻阅中国抗战胜利7070周年纪念活动资料时,他萌生了创作一台寻周年纪念活动资料时,他萌生了创作一台寻找抗日老兵的剧本的意念。找抗日老兵的剧本的意念。例:例:在通往机场的大街两旁站满了数万名欢送的人群。在通往机场的大街两旁站满了数万名欢送的人群。2.状语+中心语。谓语中心词有多项时,容易造成状语与其中某个谓语中心词搭配不当。例:人们都以亲切的目光注视和倾听他的发言人们都以亲切的目光注视和倾听他的发言。3.介词+
10、宾语。例:操作人员对火箭起飞前进行了最后的检查操作人员对火箭起飞前进行了最后的检查。考向考向5.5.动补修饰语与中心语动补修饰语与中心语搭配不当搭配不当主要特点:主要特点:句子前面句子前面(或后面或后面)出现了表示一正一反两方面意思的词语出现了表示一正一反两方面意思的词语(如如“成败成败”“升降升降”“”“高低高低”“”“好坏好坏”“”“优劣优劣”“”“强弱强弱”“”“得失得失”“”“能否能否”“”“是否是否”“”“有无有无”等等),后面,后面(或前面或前面)却只有表示一方面的意思却只有表示一方面的意思(或正或反或正或反)的词句与之相呼应,从的词句与之相呼应,从而造成前后内容搭配不协调的问题。
11、而造成前后内容搭配不协调的问题。例:旅游市场价格上涨也体现了一定的供需矛盾,这就导致海鲜个别品种价格上例:旅游市场价格上涨也体现了一定的供需矛盾,这就导致海鲜个别品种价格上涨过快。看来,能否保证涨过快。看来,能否保证“高价高质高价高质”,确保游客满意度高,仍需政府部门进一,确保游客满意度高,仍需政府部门进一步加大监管力度。步加大监管力度。有些词语本身就有两面性,对一时判断不准的句子,可采取有些词语本身就有两面性,对一时判断不准的句子,可采取“分别组织句子分别组织句子”的的办法来检验:先用办法来检验:先用“肯定肯定”这一面组织句子,再用这一面组织句子,再用“否定否定”这一面组织句子,如这一面组织
12、句子,如果这两个分开组织出的果这两个分开组织出的“肯定句肯定句”和和“否定句否定句”都合乎逻辑事理,则表明原句不都合乎逻辑事理,则表明原句不存在存在“一面对两面一面对两面”搭配不当的问题;反之,则存在问题。搭配不当的问题;反之,则存在问题。特别注意一些隐性双面词(如质量、水平、效率、作用、影响、命运、状况、进特别注意一些隐性双面词(如质量、水平、效率、作用、影响、命运、状况、进程、行动、态度、修养、思想、政策、力度、认识、价格、觉悟、能力等)程、行动、态度、修养、思想、政策、力度、认识、价格、觉悟、能力等)考向考向6.6.一面与两面一面与两面搭配不当搭配不当1.有一些关联词语有其固定的搭配对象
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