高中语文2024届高考开放式默写新题型练习（共120题附参考答案）.doc

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1、高考语文开放式默写新题型练习班级 考号 姓名 总分 1.自然界鸟类的啼鸣有时会引发人们的悲思愁绪，这在唐宋诗词中屡见不鲜，如“，”。2.古代京城百业兴旺，精英荟萃，又被称为“京华”，这一美称，在唐宋诗词里经常出现，如，。3古代诗歌中往往用不同季节来表现时序更替、光阴流逝，如“，”。4王阳明是心学的集大成者，在宋代也有许多文人墨客曾写过含有“心”字的诗词名句，比如苏轼 曾写过“此心安处是吾乡”,晏几道曾写过“借问芳心谁有”,李清照也曾写过“，”5大雁是古诗词中常见的意象，古人常用它来表达思乡怀亲之情，如“_，_”。6古诗词中常出现“梦”字，或营造一种梦幻瑰丽的意境，或给人一种恍然若梦的感觉，都给

2、人一种如梦如幻的审美感受，比如“ ，”。7古人常在诗词中以草木繁盛反衬荒凉；用来抒发物是人非、盛衰兴亡的感慨，如唐宋诗词中“ ，”。8愁思或愁绪，作为一种具有普遍人文意义的感觉或情绪，既看不见，又摸不着，往往难以表达，但是古代诗人、词人却借助比喻、比拟、夸张等手法，把抽象的情感具体化、形象化，增强诗词的表现力与感染力，如“_，_”。9.“眉”有各种样式。在中华传统文化里，画眉的至高境界，并非衬托眼睛，亦并非寻求一个最适合自己的模样，而是传情达意。全宋词中“眉”字出现次数多达1509次。在你所掌握的唐宋诗词中，出现了“眉”字的句子有：，。10“盈盈”一词有多种含义，有的修饰水，有的形容仪态，有的

3、表现人的动作。古人常在诗词中用到这个词语，如“，”。11.“秋风”是中国古诗词中的常见意象。唐宋诗词中含有“秋风”的句子有“，”。12.猿的叫声凄厉、裒婉，如泣如诉，催人泪下。古诗文中猿的叫声常常与愁苦、悲伤有关，如“，”。13古代常把出行的人或出征的士兵称为“征夫”“征人”，这种称呼，在古代诗词里经常出现，如“，”。14.作为中国传统文化中的重要组成部分之一，二十八星宿经常出现在古诗文中。如：“，”。15“管弦”本是中国传统乐器中的管乐和弦乐的统称，古代诗文中常以“管弦”代指音乐，例如“，”。16“婚嫁”是传统社会中极其重要的活动，有完备的婚嫁习俗。在我们学过的古诗文中就有涉及婚嫁习俗的句子

4、，如：“，”。17.时空对举是指诗人从时间和空间两个角度描写景物来营造意境，让读者在时空交错中获得审美体验。“诗圣”杜甫即擅长在近体诗中运用时空对举的创作方法，如：“_ ,_ ”。18.樽”指酒杯，也写成“尊”，在古代诗文中多指代饮酒，并以此表达作者饮酒时的心情，比如“_ ”或“_ ”。19.小明想从所学的诗文中选取两句话集成一副对联挂在书房，提醒自己学习、做事贵在坚持，可选择诗句“_ ,_ ”。20.“沧海”经常出现在唐宋诗文中，和其他意象组合成一个意境，或展现宽阔胸襟，或寄托忧思情怀，或抒发离情别绪等，如“_ ,_ ”。21.龙是中国古代传说中的神异动物，是我国汉族的民族图腾，也是中国文化

5、的突出符号。我国龙文化源远流长，“龙”在古诗文中也是俯拾即是，如“_ ,_ ”。22.在表现怀人主题的古代诗歌中，诗人经常采用“对写”手法，从对方着笔，婉曲含蓄地表达情感，可谓“此处思念，彼处着墨”，如“_ ,_ ”。23.“铁衣”是用铁甲编成的战衣，也借指战士。在古诗词中，透过“铁衣”，我们仿佛可以看到边塞将士不畏严寒、刻苦训练、奋勇杀敌的身影，如“_ ,_ ”。24. “角”是古代军中的一种乐器，军营常用吹角来发号施令。“角声”作为一个声音意象，常在唐诗中出现，如“_ ,_ ”就有“角声”这一意象。25.“杜鹃”，又叫子规，相传为周朝末年蜀王杜宇死后所化。“杜鹃”的意象频繁在古诗词中出现，

6、如“_ ,_ ”。26.自然界中的一些常见事物常作为具有特定意蕴的意象存在于古诗中，“月”便是如此。诗人常借“月”来丰富深化某种特定的情绪，使其作品具有“言外之意”的美学旨趣，如“_ ,_ ”。27.古诗词中有很多以“自”“空”营造意境氛围的，或写独守的孤寂，或写空寂苍凉的环境，或写英雄的失意，如“_ ,_ ”。28. “鸟”是古诗词中的常见意象，古人常借鸟以抒发自己的情感，如王籍入若耶溪中的“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”。其余的还有很多，如“_ ,_ ”。29.古代衣服因为原料质地，制成后较为硬挺，穿着前需置于石上舂捣，使之柔软，称为“捣衣”。古典诗词中常用“捣衣”或“砧声”来表现妇人思念征夫、

7、游子思家怀乡、征人对常年征战不满等情绪，比如唐人的诗句“_ ,_ ”。30.古代常以“汗青”指书籍史册，在古诗中“汗青”一词多次出现，如“_ ,_ ”。31.古代诗人常借香草寄托高洁的人格追求，屈原在离骚中写过这样的语句：“_ ,_ ”。32.古人把柳絮称作杨花，纤细洁白、轻柔飘飞的杨花，常常成为迁客骚人寄托漂泊无依、离愁别恨的感情载体，如“_ ,_ ”。33.古诗词中的“东风”一般指春风，这在古诗词中出现频率很高，如“_ ,_ ”两句，就用“东风”来指春风。34.黄河作为中华民族的母亲河，是古代诗歌中常见的意象，深深地刻进中华民族的文化基因，如“_ ,_ ”。35.中华民族自古就有杀身成仁、

8、舍生取义的精神，唐宋诗词中表达舍身报国豪情壮志的诗句比比皆是，如“_ ,_ ”。36.古典诗词中常用“明月”这一意象或表达游子、征人的思乡之愁，或代指永恒的时空，或象征高洁的人格等，如“_ ,_ ”。37.友情是古诗词中经常出现的话题之一，中国古代诗歌中对友情多有赞美，如“_ ,_ ”。38. 诗人常借“山”表达复杂心理，如唐代诗句“_ ,_ ”。39.“水”具有剪切不断、永不停息、无休无止等特点，在古代诗人笔下，“水”成了常见的喻愁对象。如“_ ,_ ”就是以流水喻愁思的千古佳句。40. “扁舟”是中国古典诗文中最常见的意象之一，既是淡泊世事的承载，又是羁旅之愁的寄托，如“_ ,_ ”。41

9、.数字在诗歌中特别常见，请你从李白的诗中，找出任意两句（无需上下句对应，单独一句诗就可）带数字的诗句。“_ ,_ ”；“_ ,_ ”。42.古人常用“大雁”这一意象表达思念之情，如“_”（张若虚春江花月夜）、“_ ”（李清照一剪梅）等诗句都是如此。43.文人常借“秋”来丰富深化某种特定的情绪，从而阐释“言外之意”的深层内涵。如“_ ,_ ”。44. “月”这一物象，在文人笔下具有丰富的文化意蕴，古诗词中含有“月明”意象的语句有“_ ,_ ”等。45. “角”为古时军中用以传达命令的乐器，也是中国古诗词中常用的意象，如范仲淹渔家傲秋思）中的“四面边声连角起”，又如“_ ,_ ”。46.“蛟”是古

10、代神话中的神兽，平时栖隐在深渊之中，能腾云驾雾，兴风化雨。古代诗文中经常出现蛟的身影，例如：“_ ,_ ”。47.古诗词中常常用头发斑白表达诗人愁苦，如：“_ ,_ ”。48.烽火，古代边防军事通讯的重要手段，烽火的燃起表示国家战事的出现，古诗词中常用“烽火”指代战争，比如“_ ”和“_ ”。49.蝴蝶（也作“胡蝶”）是一种美丽的昆虫。它种类繁多，色彩鲜艳，姿态轻盈，因而受到古代文人的喜爱，成为古诗词中常见的意象，如“_ ,_ ”。50.“酒”是古代诗歌中的常见意象，诗人常借酒怡情，或解愁忘忧，或送友饯行，或感叹人生。唐代诗人李白就写过很多这样的诗句，如“_ ,_ ”。51.“春社”是古人春天

11、祭祀土地神以祈求丰收的日子。“春社”作为一个传统民俗节日，经常在古诗词中出现，如“_ ,_ ”。52.心系国家前途、民族命运的家国情怀是华夏儿女的精神原乡、因而“山河”一词作为家国的代名词频繁出现在古诗词中，如“_ ,_ ”。53.“管弦”本是中国传统乐器中的管乐和弦乐的统称，古代诗文中常以“管弦”代指音乐来抒发情感，例如“_ ,_ ”。54.“浊酒”，因其酒色浑浊，质量一般，诗人常用它来表达自己生活上的艰辛或心中的愁苦，如诗句：“_ ,_ ”。55.莲花，具有高尚、正直，廉洁的君子之风的象征意义。中国古代诗文中对莲花多有赞美，如“_ ,_ ”。56.“雁”是古代诗歌常用意象，常用来表达离別思

12、念、孤寂落寞、忠贞不渝等情感，比如唐代诗句的“_ ,_ ”。57.古人常常借草木的兴衰比喻人事变化或者寄托思想感情，这在古诗词中经常出现，如“_ ,_ ”。58.“岁月不居，时节如流”，时光的流逝总能让我们产生只争朝夕的劲头。古诗文中表达这种感慨的诗句有：“_ ,_ ”。59.管乐器和弦乐器是古典音乐的重要组成部分。古诗词中常提及古代的弦乐器，如“_ ,_ ”。60.孟郊在登科后中说“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，长安不仅是汉唐的都城，而且还是丝绸之路的起点，地理位置极其重要。诗词中提到“长安”的诗句有“_ ,_ ”。61.“莲”自古以来便因其清姿素容、淡淡清香、千姿百态而受到文人墨客的喜

13、爱。在古诗词中描写莲的诗句有：“_ ,_ ”。62.自然界中的一些常见事物常作为含有特定意蕴的意象存在于古诗词中，“秋”便是如此。诗人常借“秋”来丰富、深化某种特定的情绪，阐释“言外之意”的深层内涵，如“_ ,_ ”。63.色彩是美好生活的反映，“诗中有画”更是我国古代诗人的追求。诗歌虽然不能像绘画那样直观地再现色彩，却可以通过对色彩的描写来展示美感，如“_ ,_ ”。64.王勃在滕王阁序中说：“星分翼轸，地接衡庐”，其中“翼轸”是星宿名。古诗词中常以星宿名入诗，如“_ ,_ ”。65.善用修辞来描写事物是古诗词的一大特点，与曹操短歌行中“何以解忧？唯有杜康”的“杜康”运用同一修辞手法的诗句有

14、“_ ,_ ”。66.“扁舟”作为古诗文中常见的意象之一，既是游子漂泊的凭靠，也是其羁旅之愁的寄托，更是追求自由、失意隐居的媒介，它承载着中国古代文人淡泊世事、悠然自得的情感，形成了独特的扁舟情结，如“_ ,_ ”。67.“丝竹”是琴、瑟、箫、笛等乐器的总称，“丝”指弦乐器，“竹”指管乐器。古人喜欢音乐，常以“丝竹”入诗，借其来表现内心的情感，请写出包含这一意象的唐代诗句，如“_ ,_ ”。68.辛弃疾常使用大量的军事化意象，让充斥女性柔婉之美的宋词有了昂扬的血性之美，如“_ ,_ ”。69.花朝节又称“花神节”，古代诗人常用花朝来表现百花盛开的春晨或好春光，如“_ ,_ ”。70.鸥鸟，在古

15、人笔下常常出现在环境清幽的地方，作为水边隐士的伴侣。如古诗词中的“_ ,_ ”。示例九：鸷鸟之不群兮自前世而固然71.自古以来，秋天一直是文人墨客常常吟味不已的季节。借助秋景表达内心悲伤的诗句不胜枚举，如“_，_”就写出了秋天的凄清。72.峨眉山位于四川，是中国四大佛教名山之一，李白曾移居四川，很熟悉峨眉山，他的诗文中多有“峨眉”的身影，如“_ ,_ ”等，不胜枚举。73.相比现代人，古人对生命易衰更为敏感，常从鬓发的细微变化生出深沉的感喟，这样的情感抒写在诗词中比比皆是，如“_ ,_ ”。74.古代迁客骚人流连于山水之间，借以吟咏情性，舒展身心，发散出一种高度的生命意识、民族意识和责任感。这

16、些借景抒情的诗篇常常借用“松”这个意象，如“_ ,_ ”。75.“鹿”音同“禄”，世人喜好将其作为“长寿安康、仕途美好”的象征；“鹿”幽居山林，生活习性恬淡安静，文人也常借其表达隐逸情怀，如“_ ,_ ”。76.羌笛是出自古代西部的一种乐器，其音凄切，在诗歌中具有悲凉的象征意蕴，如“_ ,_ ”。77古代很多节日记录着先民们的农事劳动生活，如社日，社日有春社和秋社。“社”这个词语频繁出现在古诗词中，如“_，_”。78.“桑”在古诗词中经常出现，它是原产于中国的一种古老农作物，也可借指农事，如“_，_”。79在古典诗词中，中国文人多用“扁舟”或“舟”的意象来承载自己向往自由、渴望回归自然、淡泊世

17、事的情感，如：“_，_”。80.古代的文人墨客似乎有无穷无尽的咏愁叹怨之情。他们或以实物喻愁，或借愁绪凭空发愁。请写出包含“愁”字的古诗两句：“_，_”。81.“清风”拂面，撩动古人的心弦，又化作佳句融入古代的诗文，其中令你印象深刻的两句是“_，_”。83.古诗中的“东风”一般指春风，也用来比喻有利的时机或条件，如“_，_”。84“江”与“月”历来被文人钟爱，在古诗词中往往并存，描写着一幅幅雄浑壮美、孤独寂寥、闲适清雅的画面，如“江月年年望相似”，以及“_，_”。85.古代诗人认为得到江河山川的帮助，视野会更加开阔，诗歌也会更有品味。“江山”作为一个富有审美意味的词语，在古诗词中频繁出现，如“

18、_，_”。86. 缤纷的落花是古代诗歌中常见的意象，飘零的落花中，或弥漫着春光流逝的伤感，或寄寓着青春不再的失落，或抒发了美人迟暮的感慨。如：_，_。87.“落日”这一物象常出现于古诗当中，范仲淹渔家傲秋思中就有“_”，其他诗人也有诗句“_”，渲染了环境的氛围，营造了独特的意境。88.子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”从此之后，古典诗词常以“水”这一抒情意蕴来比喻时光流逝，如“_，_”。89.古人认为猿猴极具灵性。猿类的叫声，常被诗人在诗词中借用，抒发作者悲伤的情感，比如唐人诗句“_，_”。90.“中原”，本意为“天下至中的原野”，后演变为华夏文明和中华文明的发祥地黄河流域，被视为天下中心

19、。“中原”一词也常被写进很多古诗文中，如“_，_”。91.古典诗词中常用“流水”这一意象比喻时光的流逝，或指代知音，或表达不尽的愁情，或以景衬情，如“_，_”。92.樽”指酒杯，也写成“尊”，在古代诗文中多指代饮酒，并以此表达作者饮酒时的心情，比如“_”或“_”。93.羌笛是古代出自西部的一种乐器，它发出的声音凄切哀婉，象征凄婉的思念之情。唐代的边塞诗人常用它来表达征夫对家乡的思念，如“_，_”。94汉朝将军窦宪大败单于军队，于是在燕然山刻石宣扬大汉威德，并让班固作文记之。自此，“燕然”在古代边塞诗中就多次出现，如“_，_”。95.古诗词中有很多以“自”或“空”修饰意象，营造意境氛围，表达诗人

20、因自身境遇或家国命运而生发的孤寂、无奈或感伤的情感，如“_，_”。96古诗词中常常用头发斑白表现诗人的愁苦，如“_，_”。97.黄鹂俗称黄莺，常常被赋予美好欢快的象征意义，是中国古诗中常见的意象，如“_”“_”等等。98美学家朱光潜说，“杏花”能够让人想到“秀丽”“神韵”等词，是一个意蕴丰富的美学意象。“杏花”一词在古诗词中经常出现，如“_，_”。99古诗词中，作者往往通过对历史人物的评价来寄寓情感。其中，三国人物故事就经常被引用，如“_，_”。100.铁衣是用铁甲编成的战衣，也可用来代指战士，在描写边塞战事的古诗词中经常出现，如“_，_”。101.古人常用骏马寄托作者的情怀，唐诗宋词中常常闪

21、现骏马的身影，如“_，_”。102.“暗香”在中国古典诗词中，有时指淡淡的花香，有时指女子散发的清香，如“_，_”。103古人在诗歌中常用“鸥”这一意象表达闲居之意和漂泊之感，唐宋诗词中不乏这样的诗句，“。”104流水以其连绵不断，奔腾不息的特点，往往成为古诗词中表达无尽愁苦的意象，如“_,_。”105古往今来，无数仁人志士感慨于人生悲欢离合，故而含有“人生”二字的古诗词名句也屡见不鲜，比如“_,_”。106心系国家前途、民族命运的家国情怀是华夏儿女的精神原乡，因而“山河”一词作为家国的代名词频繁出现在古诗词中，如“_，_”。107娉婷高洁的“芙蓉”往往被文人骚客运用于诗歌中，其中最能引起你共

22、鸣的诗句是“_,_”。108自然界大雁的南来北往会引发古人的悲思愁绪，这在唐宋诗词中屡见不鲜，如“_，_”。109“沧海”经常出现在唐宋诗文中，和其他意象组合成一个意境，或展现宽阔胸襟，或寄托忧思情怀，或抒发离情别绪等，如“_，_”。110.“岁月不居，时节如流”，时光的流逝总能让我们产生只争朝夕的劲头。古诗文中表达这种感慨的诗句有：“ ， ”。111.孟郊在登科后中说“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，长安不仅是汉唐的都城，而且还是丝绸之路的起点，地理位置极其重要。诗词中提到“长安”的诗句有：“ ， ”。112.自然界中的一些常见事物常作为含有特定意蕴的意象存在于古诗词中，“秋”便是如此。诗

23、人常借“秋”来丰富、深化某种特定的情绪，阐释“言外之意”的深层内涵，如“ ， ”。113.色彩是美好生活的反映，“诗中有画”更是我国古代诗人的追求。诗歌虽然不能像绘画那样直观地再现色彩，却可以通过对色彩的描写来展示美感，如“， ”。114.王勃在滕王阁序中说：“星分翼轸，地接衡庐”，其中“翼轸”是星宿名。古诗词中常以星宿名入诗，如“ ， ”。115.善用修辞来描写事物是古诗词的一大特点，与曹操短歌行中“何以解忧？唯有杜康”的“杜康”运用同一修辞手法的诗句有：“ ， ”。116.“丝竹”是琴、瑟、箫、笛等乐器的总称，“丝”指弦乐器，“竹”指管乐器。古人喜欢音乐，常以“丝竹”入诗，借其来表现内心的

24、情感，请写出包含这一意象的唐代诗句，如“ ， ”。117.辛弃疾常使用大量的军事化意象，让充斥女性柔婉之美的宋词有了昂扬的血性之美，如“ ， ”。118.花朝节又称“花神节”，古代诗人常用花朝来表现百花盛开的春晨或好春光，如“ ， ”。119古代的诗人受到楚辞湘夫人“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”的启发，创造出“落木”一词，以指代落叶。该词在古典诗词中经常出现，如“_，_”。120古代衣服因为原料质地，制成后较为硬挺，穿着前需置于石上舂捣，使之柔软，称为“捣衣”。古典诗词中常用“捣衣”或“砧声”来表现妇人思念征夫、游子思家怀乡、征人对常年征战不满等情绪，比如唐人的诗句“， ”。附：参考答案（教师

25、版）1.【2022新高考I卷】自然界鸟类的啼鸣有时会引发人们的悲思愁绪，这在唐宋诗词中屡见不鲜，如“，”。示例一：但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间（蜀道难）示例二：又闻子规啼夜月，愁空山。（蜀道难）示例三：其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。（琵琶行）示例四：江晚正愁余，山深闻鹧鸪。（菩萨蛮书江西造口壁）2.【2022新高考II卷】古代京城百业兴旺，精英荟萃，又被称为“京华”，这一美称，在唐宋诗词里经常出现，如，。示例一：世味年来薄似纱，谁令骑马客京华（临安春雨初霁）示例二：冠盖满京华，斯人独憔悴。（梦李白二首）示例三：夔府孤城落日斜，每依北斗望京华。（秋兴八首）3古代诗歌中往往用不同季节来表现时序

26、更替、光阴流逝，如“，”。示例一：日月忽其不淹兮春与秋其代序示例二：荏苒冬春谢，寒暑忽流易示例三：岭外音书断，经冬复历春示例四：送了春归又送秋，人间随处寄悠悠4王阳明是心学的集大成者，在宋代也有许多文人墨客曾写过含有“心”字的诗词名句，比如苏轼 曾写过“此心安处是吾乡”,晏几道曾写过“借问芳心谁有”,李清照也曾写过“，”示例一：雁过也正伤心 示例一：才下眉头 却上心头5大雁是古诗词中常见的意象，古人常用它来表达思乡怀亲之情，如“_，_”。示例一：鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文示例二：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意示例三：雁字回时，月满西楼示例四：乡书何处达，归雁洛阳边6古诗词中常出现“梦”字，

27、或营造一种梦幻瑰丽的意境，或给人一种恍然若梦的感觉，都给人一种如梦如幻的审美感受，比如“ ，”。示例一：梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞示例二：人生如梦，一尊还酹江月。示例三：我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月示例四：柔情似水，佳期如梦7古人常在诗词中以草木繁盛反衬荒凉；用来抒发物是人非、盛衰兴亡的感慨，如唐宋诗词中“ ，”。示例一：映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音示例二：过春风十里，尽荠麦青青示例三：旧苑荒台杨柳新，菱歌清唱不胜春8愁思或愁绪，作为一种具有普遍人文意义的感觉或情绪，既看不见，又摸不着，往往难以表达，但是古代诗人、词人却借助比喻、比拟、夸张等手法，把抽象的情感具体化、形象化，增强诗词的

28、表现力与感染力，如“_，_”。示例一：问君能有几多愁恰似一江春水向东流示例二：只恐双溪舴艋舟载不动许多愁示例三：我寄愁心与明月随君直到夜郎西9.“眉”有各种样式。在中华传统文化里，画眉的至高境界，并非衬托眼睛，亦并非寻求一个最适合自己的模样，而是传情达意。全宋词中“眉”字出现次数多达1509次。在你所掌握的唐宋诗词中，出现了“眉”字的句子有：，。示例一：低眉信手续续弹，说尽心中无限事。（琵琶行）示例二：懒起画娥眉，弄妆梳洗迟。（菩萨蛮（小山重叠金明灭）示例三：芙蓉如面柳如眉，对此如何不泪垂。（长恨歌）10“盈盈”一词有多种含义，有的修饰水，有的形容仪态，有的表现人的动作。古人常在诗词中用到这个

29、词语，如“，”。示例一：盈盈一水间，脉脉不得语。（迢迢牵牛星）示例二：蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。（青玉案元夕）示例三：盈盈公府步，冉冉府中趋。（陌上桑）11.“秋风”是中国古诗词中的常见意象。唐宋诗词中含有“秋风”的句子有“，”。示例一：.洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。（秋思）示例二：楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。（书愤）示例三：昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。（军城早秋）12.猿的叫声凄厉、裒婉，如泣如诉，催人泪下。古诗文中猿的叫声常常与愁苦、悲伤有关，如“，”。示例一：.风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。（登高）示例二：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。（三峡）示例三：其间旦暮闻何物

30、，杜鹃啼血猿哀鸣。（琵琶行）13古代常把出行的人或出征的士兵称为“征夫”“征人”，这种称呼，在古代诗词里经常出现，如“，”。示例一：.人不寐，将军白发征夫泪。(渔家傲秋思)示例二：不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。(夜上受降城闻笛)示例三：少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。(燕歌行)14.作为中国传统文化中的重要组成部分之一，二十八星宿经常出现在古诗文中。如：“，”。示例一：.扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。（蜀道难）示例二：人生不相见，动如参与商。（赠卫八处士）示例三：星分翼轸，地接衡庐。（滕王阁序）15“管弦”本是中国传统乐器中的管乐和弦乐的统称，古代诗文中常以“管弦”代指音乐，例如“，”。示

31、例一：.主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。（琵琶行）示例二：管弦呕哑，多于市人之言语。（阿房宫赋）16“婚嫁”是传统社会中极其重要的活动，有完备的婚嫁习俗。在我们学过的古诗文中就有涉及婚嫁习俗的句子，如：“，”。示例一：匪我愆期，子无良媒。（氓）示例一：无良媒以接欢兮，托微波而通辞。（洛神赋）17.时空对举是指诗人从时间和空间两个角度描写景物来营造意境，让读者在时空交错中获得审美体验。“诗圣”杜甫即擅长在近体诗中运用时空对举的创作方法，如：“_ ,_ ”。示例一：万里悲秋常作客百年多病独登台示例二：窗含西岭千秋雪门泊东吴万里船示例三：锦江春色来天地玉垒浮云变古今示例四：五更鼓角声悲壮三峡星河影动

32、摇18.樽”指酒杯，也写成“尊”，在古代诗文中多指代饮酒，并以此表达作者饮酒时的心情，比如“_ ”或“_ ”。示例一：金樽清酒斗十千示例二：一尊还酹江月示例三：举匏樽以相属19.小明想从所学的诗文中选取两句话集成一副对联挂在书房，提醒自己学习、做事贵在坚持，可选择诗句“_ ,_ ”。示例一：锲而不舍金石可镂示例二：千淘万漉虽辛苦吹尽狂沙始到金示例三：宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来20.“沧海”经常出现在唐宋诗文中，和其他意象组合成一个意境，或展现宽阔胸襟，或寄托忧思情怀，或抒发离情别绪等，如“_ ,_ ”。示例一：沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟示例二：寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟示例三：曾经沧海难为水除却巫山不是云示例四：东临碣石以观沧海21.龙是中国古代传说中的神异动物，是我国汉族的民族图腾，也是中国文化的突出符号。我国龙文化源远流长，“龙”在古诗文中也是俯拾即是，如“_ ,_ ”。示例一：还似旧时游上苑车如流水马如龙示例二：但