《级建造师法规精讲》课件.pptx

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1、级建造师法规精讲PPT课件累患霎狍姚用饧牖絮全CATALOGUE目录建造师法规概述建造师执业资格制度建造师从业规范建造师职业道德与素养建造师继续教育制度建造师案例分析01建造师法规概述建造师的定义与职责建造师定义建造师是指依法取得相应等级的建造师注册证书，并从事建设工程项目总承包和施工管理的专业技术人员。建造师职责负责工程项目的规划、设计、施工、管理等方面的工作，确保工程项目的质量、安全、进度等方面符合相关法规和标准。123建造师法规是规范建筑市场的重要法律依据，能够保障建筑市场的公平、公正和透明。规范建筑市场建造师法规对建筑项目的设计、施工、验收等环节都有明确的规定和要求，能够确保工程质量的

2、可靠性和安全性。提高工程质量建造师法规的实施能够保障公共利益和社会安全，防止因工程项目的问题而导致的社会问题和安全事故。保障公共利益建造师法规的重要性建造师法规的历史我国的建造师法规始于上世纪80年代，经过多年的发展与完善，已经形成了较为完善的法规体系。建造师法规的发展随着建筑市场的不断发展和变化，建造师法规也在不断修订和完善，以适应新的市场需求和变化。未来，建造师法规将继续向着更加规范、严格的方向发展，以保障建筑市场的健康和可持续发展。建造师法规的历史与发展02建造师执业资格制度考试取得建造师执业资格需要通过国家组织的统一考试，考试合格后方可取得执业资格。考核认定对于具有丰富实践经验的工程技

3、术人才，可以通过考核认定的方式取得执业资格。注册取得取得执业资格的人员，需要经过注册手续，获得注册证书后方可正式执业。执业资格的取得注册条件申请注册的人员需要满足一定的条件，如取得执业资格证书、具备相应的学历和工作经验等。注册程序申请注册的人员需要按照规定的程序提交申请材料，并经过审查和公示等环节。注册管理注册证书的有效期一般为3年，到期需要进行延续注册或重新注册。执业资格的注册030201证书发放通过考试或考核认定的人员，由国家统一发放执业资格证书。证书使用持证人员应当按照规定使用证书，不得伪造、变造、出借证书。证书丢失处理如果证书丢失，持证人应当及时向发证机构申请补发。执业资格证书的管理撤

4、销与注销情形如果持证人存在违法违规行为或者不再符合执业资格要求，其执业资格可能会被撤销或注销。处理程序撤销或注销执业资格需要经过一定的程序，如调查核实、听证等环节。救济途径被撤销或注销执业资格的人员，可以通过行政复议或诉讼等方式寻求救济。执业资格的撤销与注销03建造师从业规范具备相应的工作经验建造师需要具备一定年限的相关工作经验，包括从事建设工程项目施工管理工作，具体要求可能因地区和行业而异。参加并通过考试建造师需要通过国家组织的注册建造师考试，取得相应的资格证书，并注册后方可执业。具备相应的学历要求一般来说，建造师需要具备工程类或工程经济类大学专科学历及以上学历，具体要求可能因地区和行业而异

5、。建造师从业的基本要求建造师从业的禁止行为建造师必须遵守施工许可证的规定，不得在未取得施工许可证的情况下开工。禁止在未取得施工许可证的情况下开工建造师只能受聘于一个建设工程施工单位，不得同时受聘于两个或两个以上的建设工程施工单位。禁止同时受聘于两个或两个以上的建设工程施工单位建造师必须保持资格证书的合法性和有效性，不得涂改、倒卖、出租、出借或以其他形式非法转让资格证书。禁止涂改、倒卖、出租、出借或以其他形式非法转让资格证书03刑事责任建造师如果构成犯罪行为，将依法追究刑事责任。01行政责任建造师如果违反了相关法律法规和从业规范，可能会被处以行政处罚，包括罚款、撤销执业资格等。02民事责任建造师

6、在从业过程中因违法行为给当事人造成损失的，应当承担民事赔偿责任。建造师从业的法律责任04建造师职业道德与素养建造师应始终对工作负责，对客户负责，对社会负责，表现出高度的责任感。责任原则在执业过程中，建造师应以诚信为本，遵守职业道德，不进行欺诈、虚假宣传等行为。诚信原则在处理与利益相关方之间的关系时，建造师应保持公正，不受任何偏见或利益冲突的影响。公正原则010203职业道德的基本原则遵守法律法规建造师应严格遵守国家和地方的法律法规，确保所从事的工作合法合规。保守秘密对于工作中接触到的机密信息，建造师有义务保守秘密，不得随意泄露。保持职业独立性在执业过程中，建造师应保持独立判断，不受外界不当干扰

7、或影响。职业道德的具体要求自我约束在日常工作中，建造师应自觉遵守职业道德规范，对自己的行为进行自我约束。接受监督建造师应接受行业协会、客户、社会公众等各方面的监督，对自己的职业道德表现进行评估和改进。持续学习建造师应不断学习新知识，提高自己的专业素养和职业道德水平。职业道德的实践途径05建造师继续教育制度更新和补充专业知识，提高综合素质，适应职业发展需求。理论联系实际，学以致用，按需施教，讲求实效。继续教育的目的与原则原则目的新法律法规、新标准、新规范、新技术、新工艺等。内容培训班、专题讲座、学术会议、网络教育等。形式继续教育的内容与形式组织由政府主管部门或行业协会统一组织，也可由单位自行组织

8、。管理建立继续教育档案，对参加继续教育的建造师进行登记和管理，对未按规定参加继续教育的建造师进行处罚。继续教育的组织与管理06建造师案例分析案例一：某建筑公司的建造师管理问题公司管理不规范总结词某建筑公司对建造师的管理存在不规范之处，如未按规定注册、挂靠建造师证书等，导致公司面临处罚和信誉损失。详细描述VS职责履行不到位详细描述某工程项目中的建造师未按照合同约定履行职责，导致工程质量出现问题，给业主和公司带来损失。总结词案例二：某工程项目中的建造师职责履行问题法律责任追究某建造师在从业过程中违反了相关法律法规和职业道德规范，被追究法律责任，受到处罚并承担相应的赔偿责任。总结词详细描述案例三感谢您的观看THANKS