2022年精选感恩节活动策划范文汇编10篇.docx
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1、2022年精选感恩节活动策划范文汇编10篇精选感恩节活动策划范文汇编10篇感恩节活动策划 篇1为了能够更好增进与顾客的沟通和信任,美容院可以在感恩节活动当天推出一些回馈活动,例如,只要进店前十名的顾客即可获得免费抽奖活动;或是消费满100元的顾客均有免费抽奖一次。该奖项设置10个,分别是10元、20元、30元、40元、50元、60元、70元、80元、90元、100元。顾客现场抽完奖立马兑现奖金。感恩节活动策划 篇2活动主题:感恩广阔来宾,梅利暖和消费者活动。活动的目的和意义:一、通过此活动,一方面让顾客体验到梅利的改变,另一方面吸引更多的顾客,让他们感受到梅利的别出心裁。以此更好的宣扬酒店品牌
2、。二、因接下来圣诞节、元旦等节日接连而至,所以此次感恩节活动要跟接下来的节日相呼应,为下一步更好的发展打下良好的基础。活动内容:一、感恩节场景布置1、四个店面统一悬挂红灯笼(东司门店一楼不用挂),大门口挂大灯笼,支充气拱门,挂主题横幅。2、添加菜品展板。在大厅及走廊包间挂上菜品的展板,给顾客视觉上的冲击。二、详细实施方案宣扬时间:11.2211.24活动时间:11.25宣扬方式:1、在大门口设立海报,简介为此次活动方法和内容。2、制作宣扬彩页,一方面是向就餐顾客发放,另一方面在人流量较大的地方发放,达到双重效果。方案一:1、给进门的小挚友一个棒棒糖或小礼品,并送上节日致辞。2、消费一百元以上的
3、顾客,可以有一次扎气球的机会(气球提前打算),气球内装有几种凉菜的菜名,中奖即获得该菜品(价格低廉的为主)。消费二百元以上的顾客,还可有一次扎气球的机会。方案分析:本方案优点在于投入成本小,且互动的成分多,能够让顾客感受到节日的气氛。因感恩节在开封来说其重要性和名气不如圣诞节和春节,故此方案的目的主要是以变更顾客印象为主。方案二:赠送消费300元以上的客人抽奖卡,该抽奖卡上面留该客户联系方式,奖品为一些精致的小礼品;也可询问前厅经理哪些是常常消费并且平均消费高的顾客。因为留有客户的联系方式,所以可以在逢年过节前或天气突变时以公司名义发信息致以问候并宣扬梅利的新款菜式。(此方案不局限于此次节日活
4、动,可持续进行)方案分析:该方案前期会降低毛利,且顾客数量大,从中筛选出固定客源的工作繁重。但能抓住相当一部分顾客,省掉不必要的广告宣扬费用,可以让顾客第一时间了解梅利的新品,且能从中体会到梅利在服务方面的提高。方案三:在感恩节当天推出新菜品和特价菜品,借助感恩节向外宣扬,在吃上进行改观,饭后赠送一小碗汤圆或是耳暖,买单后送一张10元代金券。方案分析:借用感恩节的噱头推出新菜品能够快速的让大众接受,另外赠送的汤圆数量虽然不多,但是经过服务员的口头介绍后,能让顾客感觉到感恩节的不同和暖和,对梅利的口碑有益。各部门职责及打算工作:选购部:负责所需物品的购买。策划部:负责节日活动的详细策划及活动支配
5、。前厅:前厅经理主动帮助策划部进行店面的布置、员工之间的协调。服务员统一节日问候语,微笑服务,主动向顾客介绍节日活动的具体内容,并推出新菜品。活动预算:(略)整体方案分析:因之前梅利活动做得不多,故此次活动虽然规模很小,但是却可以让消费者产生较剧烈的记忆感,引起良好的口碑宣扬,提高知名度和美誉度。且各项制度刚刚下发,趁节日机会严抓服务,能起到明显的效果。感恩节活动策划 篇3十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强高校生的感恩相识,我们特殊借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,专心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、挚友或对手,都能以一颗感恩
6、的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你绚丽的阳光.唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来。二、活动时间:11月25日(11月的第四个星期四为感恩节)。三、活动地点:学校内。四、活动前期打算1.利用网络和藏书楼收集有关感恩节的背景学问,相关故事,歌曲征集等。2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。3.打印宣扬资料,评分表等。4.校内环境布置:横幅、海报等。5.干部开会分工,深化到各个教室,保证活动的影响力与完整性。6.制定好活动安排,时间、地点、负责人落实到位。7.感恩的心手语版演员的到位。8.购买奖品。五、活动过程1.
7、在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上。形成一种独特的校内文化。2.每位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的缘由及事务。与别人共享成长历程。3.落实到实际,对自己想感恩的人说声:“感谢”,或者以其他方法感谢他们。4.唱一首感恩的心歌曲,并且学做手语。我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼喊我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我一生让我有志气做我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校内中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校内网在每个教室
8、播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,专心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌颂来生活,我们会发觉这个世界充溢了爱与希望。5.写一段祝愿,将感谢牢记心中。写一段祝愿是要求同学们将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校内中。当一个孩子怀着一颗真诚的心写下自己的感谢之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。之后,我们会对同学们写的全部的感恩箴言进行评比,从中选择出“校内十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精致礼品一份。六、活动意义仿佛让我们的心灵
9、也接受了一次洗礼,我们希望每一个参加其中的人都能感受到生命的珍贵,生活的美妙,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀全部的渣滓;假如在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀很多的浮躁、担心,消融很多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简洁单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺瞒你!(1)宣扬部通过海报的形式来宣扬这次活动,并进行在线调查和留言,审查并选择优秀的设计稿,统计干脆参与“捏出爱的形态,喊出你的爱,水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣扬此次活动。(2)外联部应与学校食堂联系,商议借用设备与材料事宜,确保这次活动的顺当进
10、行。(3)财政部做好此次活动的财政预算,计算所要花费材料的费用。七、活动过程:“爱的形态”(1)活动时间:感恩节当天(2)活动地点:篮球场(3)活动人员:所选择出的画稿的优秀设计者,本社团的社员。(4)活动背景:将展台摆成“LOVE”的形态,在篮球场四周粘贴优秀设计稿,在各食堂门前摆展台进行活动宣扬,同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。(5)活动过程:画稿的优秀设计者根据画稿捏出馒头的形态,由本社统一送到食堂蒸,活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最终,评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”,给与肯定的嘉奖。“爱的声音”“爱的颜色”(1)活动时间:感恩节当
11、天(2)活动地点:大榕树下(3)活动人员:“爱的形态”中的优胜者,调查问卷中自愿参加者。(4)活动背景:将问卷中的留言写在卡片上,布置在大榕树树枝上,将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏,渲染感恩气氛。(5)活动过程:围绕大榕树进行水果拼盘竞赛,同时在大榕树下进行喊出你的爱活动,主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩,假如想对外地的父母表达感恩的心情,活动人员的信件由本社团免费邮寄。八、活动后续:在感恩节的随后两三天内,接着进行说出你的爱的活动,进行留言的回复,最终将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿,做为本次活动的圆满结束。感恩节活动策划 篇4活动日期:2
12、0xx年11月24日班级:中二班主持人:xx活动地点:中二班教室形式(中班组):1、歌咏会2、分组活动赠送感恩卡活动名称:感恩节老师老师感谢您活动目标:1、了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、敬重他人2、通过观看幼儿园各部门老师的工作,让幼儿了解老师辛苦的劳动使我们更加健康地成长,体会成人的辛苦。3、通过给老师们送感恩卡,表演节目,说一句感谢的话,培育幼儿敬重劳动,懂得感恩的情感。活动打算:幼儿学说一些感恩的话语小挚友们亲自制作的感恩贺卡活动流程:一、感知感恩节(集中)1、老师介绍感恩节的由来。2、集体唱歌曲并表演手语感恩的心3、各班表演节目(1)中一班歌曲丫丫(2)中二班摘果子
13、舞4、沟通:我的感恩卡是怎么制成的,有些什么图案表达怎样的感恩之心。二、表达感恩情(1)保健老师校车老师财务老师进场,幼儿主动用语言表达、赠送感恩卡。(2)走出教室,主动用语言表达、赠送感恩卡向为小挚友健康成长,每天辛勤工作的人幼儿园的老师表达谢意。全体幼儿分成六组,每组各有一个老师带领,向幼儿园各岗位的教职工赠送感恩卡,说一句“爱你、感谢你”之类的话。中一班第一组 慰问感谢托班老师。其次组 慰问感谢小班老师。第三组 慰问感谢大班老师。中二班第四组 慰问感谢厨房老师第五组 慰问感谢办公室的各位老师第六组 慰问感谢钢琴老师活动延长、反思今年的感恩节活动,一个年级组为单位。我们中班班主动筹划打算。
14、感恩节这周对幼儿进行感恩的教化:讲感恩节的来历、唱感恩的心歌曲及手语表演、对父母说一句感恩的话或一个吻等。努力营造“感恩”的良好气氛。在园活动当天,中班组幼儿齐聚一堂并邀请保健老师、财务老师、校车老师等活动,唱歌、跳舞、送感恩卡等活动热情,孩子潜移默化地受教化,受鼓舞。从“走进来,送出去”两个活动环节上看,此次我们班组开展的活动是比较胜利的!通过这些活动,将感恩的种子播撒在幼儿的心田,让孩子们尝试着以感恩的心去对待四周的一切,我们的四周也必会因“爱”而更加和谐、更加温馨,更加美妙!感恩节活动策划 篇5举荐理由年幼的孩子总是处在被关切与被照看的位置,本次活动通过让幼儿变换角色,成为关切照看他人者
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