2024届山西中考二模 语文试题及答案.docx
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1、2024届山西中考二模 语文试题及答案试卷满分120分,考试时间150分钟一、古典之美(27分)(一)1、下面是“吟诗赞山河”活动中主持人与同学的对话,请把空缺处的古诗文原句补写在横线上。(10分)主持人:山河间有诗意,诗词里有大美中国。小启:“造化钟神秀,(1) ”(杜甫望岳),写出了泰山的神奇秀丽。小智:“(2) ,柳暗花明又一村”(陆游游山西村),是山环水绕、花红柳绿的乡村美景。小润:“(3) ,波涛如怒,山河表里潼关路”(张养浩山坡羊潼关怀古),尽显华山的雄伟与黄河的澎湃。小心:“大漠孤烟直,(4) ”(王维使至塞上),展现了塞外奇特瑰丽的风光,画面开阔,意境雄浑。小宁:“(5) ,芳
2、草萋萋鹦鹉洲”(崔颢黄鹤楼),呈现了登黄鹤楼所见树绿草密的景象。小静:“水何澹澹,(6) ”(曹操观沧海),大海壮阔、山岛挺立的景象尽收眼底。小致:“(7) ,(8) ”(王湾次北固山下),描绘了一幅春潮涌涨,平野开阔、大江直流的壮美景象。小远:“雾凇沆砀,(9) ,(10) ”(张岱湖心亭看雪),勾勒出一幅举目皆白的冬日西湖美景。主持人:江山如此多娇,引无数英雄竞折腰,礼赞祖国壮美山河。2、卖炭翁塑造了一个底层劳动人民的形象。请你参考批注示例,从下面节选的文字中任选一句,为卖炭翁的形象作批注。(2分)卖炭翁节选 满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。牛困人饥日已高,
3、市南门外泥中歇。批注 示例:我从“牛困人饥日已高,市南门外 泥中歇”中读出了老翁精疲力竭的情态。我的批注: (二)班级举办“品文赏美景”专题学习活动,请你参与并完成3-7题。自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” (郦道元三峡)山川之美,古来共谈。高峰入云,清
4、流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 (陶弘景答谢中书书)3、古人著文,辞约而旨丰。请解释下面句中加点字的意思。(2分)(1)清荣峻茂 (2)夕日欲颓4、景语皆相同,情语大不同。请用现代汉语翻译下面的句子。(3分)(1)属引凄异(2)晓雾将歇,猿鸟乱鸣5、“山川之美,古来共谈”。郦道元和陶弘景笔下的水各有怎样的特点,请结合选文,谈谈你的看法。(4分)遂添衣起,登溪西小楼。楼临水,下皆虚澄,又四囿于雪,若涂银,若泼汞,腾光照人,骨肉相莹。月映清波间,树影滉弄,又若镜中见疏发,离离然可爱。 (选自沈周
5、记雪月之观)【注释】虚澄:空虚,清澈;滉(hung)弄:模糊不清;离离然:历历分明的样子。6、7、本文写景如画,历来为后人所称道,请从文中选择你最喜欢的一句话,说说喜欢的理由。(3分)二、文学之约(27分)(一)学校举行了植树节“爱绿护绿”主题宣传活动。请阅读材料,完成8-10题。【甲】 2024年3月10日,“时代楷模”张连印同志逝世。张连印,曾是河北省军区的副司令员,他的一生充满了坚(rn)不拔的斗志和永不言败的担当。退休之后,他回到家乡左云,义无反顾地投身植树造林事业。21年来,张连印带领全家人,在家乡荒废的河滩上,建成苗木基地300余亩,北起长城沿线,中到十里河畔,一道绿色生态屏障已构
6、筑形成。这位从山村孤儿成长起来的共和国的将军,感动了世人的心,更为后人留下了一座绿色的丰碑。【乙】 一代代塞罕坝林场的建设者在“黄沙遮天日,飞鸟无栖树”的荒漠沙地上艰苦奋斗、甘于奉献,创造了荒原变林海的人间奇迹。他们用实际行动诠释了“绿水青山就是金山银山”的理念,铸就了宝贵的塞罕坝精神。从筚路蓝缕、伏冰卧雪的创业,到不忘初心、矢志不渝的传承,塞罕坝成功营造起百万亩人工林海,创造了世界生态文明建设史上的典型。塞罕坝人种下的不仅仅是一棵棵树,更是一种信念、一种精神,造就的不仅仅是一座“美丽高岭”,更是一座受人景仰的“精神高地”。【活动一:爱绿讲好英雄故事】8、请为材料中加点字注音,并根据拼音写出汉
7、字。(2分) 筚路蓝缕() 坚rn()不拔9、阅读材料时,同学们就两则材料中加点的“更”字展开了讨论,你同意下面两位同学的说法吗,为什么?(2分)小华说:【甲】文中的“更”字去掉后,文意不变。小夏说:【乙】文中的“更”字去掉,也不改变文意。【活动二:护绿传承英雄精神】10、张连印将军的感人故事和塞罕坝建设者们的奋斗精神感染了同学们。下面是小方同学即兴创作的诗,请结合上下文,将画横线处空缺的内容补充完整。(2分)你听十里河畔他和家人的脚步声依然清晰你看荒漠沙地建设者们卧雪创业的身影融入林海植树将军用心血汗水筑就绿色长城塞罕坝人用 (二)11、(三)小事悠悠,诉说往日岁月。阅读下面的散文,完成12
8、题。 小事引 肖复兴那天刮大风,很冷。快递小哥登门送快件,我刚开门,他把快件递我手里,说了声:风太大。立刻替我把门关上。他的这个举动,让我心里一下子很暖,赶紧又打开门,已不见人影。冲着空荡荡的楼道,我还是大喊了一句:谢谢你啊!没有回音,只有风撕打着楼道的窗户,呼呼作响。又一天,我去面包店。我办了这家店的卡,每次买面包,只要报出我的姓和手机号就可以结账。卖面包的是个年轻姑娘,眼睛又大又亮。大概我粗喉咙大嗓门,刚报出手机号前几位数,她立刻伸出手指按在嘴唇上,对我轻轻“嘘”了一声,然后,扭过脸,示意我看看周围有很多顾客。是担心别人听到,好心替我着想呢。听我放低了声音,她调皮地冲我嫣然一笑。不知为什么
9、,一连紧跟着这两件小事打动了我,让我难忘,轻雾淡烟一般总在心头盘桓。不由自主,想起很多类似的小事。小时候,离我们大院很近的制药车间收购土鳖。这是一种黑乎乎的虫子,喜欢在潮湿的墙角出动。晚上,我们一帮孩子绕着墙根儿捉土鳖。我实在太笨,一连几天都没捉到一只。看到别人捉到好多,心里很难受,这时,一个大哥哥走过来,悄悄地把他瓶子里的土鳖倒进我空荡荡的瓶子里几只。我确实挺笨的,上高三时才学会骑自行车。刚学会骑车时,我路上穿过一条胡同,把一个孩子撞倒了,孩子的裤子撕开了一道大口子。我只好把吓哭的孩子送回家,找到他妈妈,听凭发落。谁想到这位大嫂连声对我说:小孩子街上瞎跑,没事,我家有缝纫机,待会儿把裤子轧轧
10、就好了。她扬扬手,说你快上学去吧。我从北大荒回北京当老师后,母亲病了。我给她订了牛奶,要每天傍晚到一家副食店里去取。天天拿着空奶瓶去还瓶、取奶,就和售货员熟悉了,那是个胖乎乎的姑娘。有一天,下班后开会,回家很晚,早过了小店打烊的点。我还是抱着一线希望走到小店门前。门没关,虚掩着,我轻轻推开门,见屋里亮着盏灯。微弱的灯光下,胖姑娘站起身来,笑着对我说道:您终于来了!我还以为我今儿得打夜班了呢!像演电影一样,一幕幕浮现眼前。一辈子所经历的,所难忘的,真正能让你心里一动的,都是这样一件件小事。也许,我们凡夫俗子的人生,就是由一件件小事构成的。这个世界,即便有再大的事,无论好事,还是坏事,也都是用小事
11、渐渐积累形成,这就像人的生命,也是由一个个细胞构成的一样。没有这样一件件小事,我们的人生就是一只褪光毛的白斩鸡。想想这一辈子曾经湿润并温暖过我的那些小事:大哥哥倒进空瓶子里的土鳖、大嫂手里补好的那条裤子,还有胖姑娘以及近日遇见的快递小哥和卖面包的姑娘我就在心里问自己:如果没有这样一件件小事,你的一生还有什么值得回忆的吗?能够给予你温暖而难忘回忆的,就是这样一件件的小事、这样一个个的普通人啊。没有事,就没有人,哪怕这些事再小,再微不足道,再寻常不过。于是,我在心里一次又一次默默对自己说:勿以善小而不为。小,是值得珍惜、值得修为的。 (选自2024年3月28日解放日报,有删改)12、散文阅读课上,
12、老师带领同学们一起赏读小事引。(1)在自主探究环节,同学们觉得文章标题意蕴丰富,特别是“引”字用得好,请结合原文,说说你对题目的理解。(5分)【帮帮你】根据新华字典的解释,“引”的本义为“开弓”,引申含义有延长、延续,牵引、拉,引导、带领,表达、申诉,招致、吸引。(2)下面两句话从不同角度对本文做了点评。请你任选一句,结合文章内容,写一段赏析性文字。(150字左右)(10分)文中的比喻新颖独特,不落俗套。文中的普通人闪耀着人性之美。三、现实之思(26分)(一)阅读下面的文章,完成1314题。 生命无草稿小时候练书法,开始我都是用废纸来写。学了很长时间,但一直没有大的长进。父亲的一位书法家朋友对
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