2022年跳蚤市场策划方案.docx

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1、2022年跳蚤市场策划方案跳蚤市场策划方案为了保障事情或工作顺当、圆满进行，经常须要预先打算方案，方案是安排中内容最为困难的一种。方案要怎么制定呢？下面是我细心整理的跳蚤市场策划方案，仅供参考，大家一起来看看吧。跳蚤市场策划方案1一、活动目的1、通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培育幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，主动参加建设节约型和谐校内。2、培育幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的欢乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个须要关爱的人。二、活动对象幼儿园全体师生；大班组大部分家长。大班幼儿及家长捐赠物品，带好钱币自主参与义卖活动；小中

2、班邀请家长、幼儿共同参加义卖活动，参与爱心捐赠，如有捐赠物品的，可参与中大班的义卖活动；大班各班老师帮助捐赠义卖活动。三、活动打算1、x月xx日各大班家长与幼儿打算义卖物品。家长及幼儿统计定好价格，并贴好标签，要求价格合理。各班老师帮助指导。2、各大班依据活动内容和形式建议家长支配好当日的摊位，并做好横幅，桌布等打算。3、幼儿园打算摄像机、照相机等。四、活动时间20xx年X月x日（周五）下午16：00-17：00五、活动地点幼儿园大操场、草地以及两座教学楼楼下大厅六、活动要求1、各大班要建议家长及幼儿的摊位有自己的名称，标记、帽子、头饰或服装相对惹眼、统一。2、义卖所得款项由专人保管，最终由每

3、班派出一名家长代表参加统计。3、义卖物品要求：1）全部物品要求质量完好，必需保持七、八成新。2）品种可以多样化。可以是学习用具、玩具、玩偶、鞋子、衣服自制食品肯定要簇新，卫生。3）义卖物品要求健康、卫生、平安，班主任对要对义卖物品进行把关才能进入义卖市场。4、阅历打算：1）谈话活动爱心义卖2）嬉戏活动：爱心义卖（在活动中老师要引导幼儿去观赏别人的作品，同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品，推销自己的物品）3）相识钱币七、活动过程1、周五下午15：30，欢迎各大班家长、幼儿和老师布置好跳蚤市场义卖位置，统一时间起先活动。2、允许前来购买的幼儿进行还价，以公道的价格将物品卖出。3、活动中全部服务人员

4、要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。4、剩余商品降价销售。5、结帐，点钞，装袋，写明班级及所捐款额，集中各班义卖所得的钱款，并向大家公布本次义卖活动的总金额。6、各班整理自己场地。八、活动提示1、老师对售卖商品质量、价格作适当指导，并对各班摊位的个数心中有数，请于x月x日报送年级组长。2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。3、在活动中还须要保持教室卫生，不乱丢纸屑，各摊位活动后搞好场地卫生。跳蚤市场策划方案2一、活动背景为响应国家可持续发展战略，发展循环经济，提高资源利用率，现我们校学生会举办“跳蚤市场”，以有效削减资源奢侈，提高资源利用率，让闲置物品有效得到二次利用

5、。同时供应一个低价买卖平台，帮助同学们缩减开支，并可以体验自己买卖的欢乐。二、主办单位xx外事学院学生会生活部三、活动时间20xx年x月x日至x月8日，每周三周四周五下午16：00-18：00四、活动地点南区校团委楼前广场（缴费大厅门口）五、活动对象1、xx外事学院即将离校的学长学姐2、有闲置物品可再次利用的全体师生六、活动宣扬、活动前期1、制作宣扬单进入各班宣扬。2、制作海报、展板放置在各餐厅门口。3、借助qq群，官网新闻，xx论坛，贴吧论坛进行网络宣扬。4、联合xx知音电台，xx电视台，xx校报进行宣扬。、活动进行1、邀请校电视台，新闻媒体进行实况跟踪报道。2、在活动现场的各摊位上张贴各类

6、商品海报。、活动后期1、各个参加人员进行活动总结，进行资金结算。2、在校内官网及各类学校论坛上公布活动现场的照片和视频。3、xx各媒体进行总结报道。七、活动参加方式1、以寄售方式进行，由主办部门接受某些不便利摆摊的卖家，托付出售。2、以个人（团队）形式进行报名参与注册摊位。八、活动参加条件1、参加人员须是本院师生。2、参加物品必需是完好可再次利用，进行公允销售。3、有问题的物品销售时需说明，遵循买卖自愿原则。4、所参卖物品必需是健康向上的。九、活动现场布置1、摊位统一布置在团委楼前广场，运用统一序号排序。2、为避开纠纷，摊位位置随机抽签，不得更换。3、设置服务部，帮助同学们询问。4、设置仓库管

7、理部门，实时登记销售物品。5、设置财务部门，便利资金周转，资金代存，并设置验钞机，零钱换取服务。6、设置代售部门，由生活部成员组成，帮助不便利现场销售的卖家进行销售。7、设置监察部门，实现现场公允公正交易。8、设置治安管理部门，维护现场秩序。十、活动流程（一）营业前工作：1、全部工作人员佩戴工作证。2、由生活部，外联部各小组分工布置现场，听从统一指挥。3、全部摊主均实行抓球选取摊位，以避开纠纷。（二）营业中工作：1、各摊位销售人员谈吐举止要委婉大方，不得与顾客出现争吵状况。2、各工作人员要做好本职工作，仔细负责。（三）营业后工作：1、全部工作人员分工整理现场，并进行打扫。2、全部摊主及参卖人员

8、进行资金结算，并上报财务处。3、未出售物品通知物主取回。4、所用桌椅细致检查，全部归还，有损坏的照价赔偿。十一、活动现场人员支配1、服务部2、仓库管理部3、财务部4、代售部5、监察部6、治安部十二、活动费用全部摊点免费供应。十三、留意事项1、活动现场的每位工作人员要留意自己的言行举止，留意礼貌问题。2、若活动进行时发生意外变故，如天气改变，需停止活动的，要短暂停止活动，延期实行。3、若活动现场出现拥挤现象应快速从治安部调集人员，限制人流速度，防止拥挤。4、若活动现场发生各种纠纷事务，工作人员应第一时间找到负责人进行调解。5、活动现场发生的任何突发事务，在场工作人员都应主动协作主办部门的指示，不

9、得擅自离开工作岗位。6、工作人员有紧急事务，需离开岗位的，要向负责人请假，并说明状况。跳蚤市场策划方案3一、活动背景随着新生入学，老生年级的提高，有人买了很多对自己无用的东西，有人的旧物如弃之不用、丢之惋惜的鸡肋。而这些物品，正可能为其他同学所需。所以组织在校生进行一次校内的学生跳蚤市场活动很有必要。这在让同学清理卖出对自己无用之物的同时也可以使其他学生以低廉的价格买到有用之物。校学生会联合各学院学生会举办这次活动，为同学们供应这个互助沟通的机会。二、活动目的与意义1、为活跃校内文化氛围，为丰富学生课余生活，为循环利用物资，为提升学生的勤俭节约意识，也为展示学生多彩的创意才能，突显主动环保的市

10、场文化内涵，特此举办本届跳蚤市场活动。2、周易有言，“君子以俭德辟难”。对学生而言，我们能做到的节约多属举手之劳，浸透在学习、生活和工作的微小之处。节约个人开支，节约地球资源，节约社会财宝。坚持不懈地做好节约小事，不仅能展示一个人仔细于小节的看法，还蕴含着有志于大节的高尚道德素养。借由跳蚤市场之机，为学生供应一个互利互惠的交易平台，不仅能促进校内内空置物品流淌，还能营造厉行节约的社会氛围，宣扬一种勤俭朴实的生活作风。3、跳蚤市场，也是理财实力熬炼、人际交往熬炼的好场所。通过摆摊、经营、购买等环节，可以让学生熟识市场经营过程，培育学生的创业和市场经济意识，相识市场规律和规则，增加高校生关注经济社

11、会发展、关注市场的意识，切实为学生与社会接轨供应阅历。同时能增加学生的实践实力，促进同学交往。4、跳蚤市场大力弘扬创业精神，充分体现时代特征性，为我们学生之间供应了一个互利互惠的交易平台，一个展示和熬炼实力的舞台，意义重在提高学生的实践实力以及同社会亲和度。三、活动相关信息活动时间：20xx年，x月x日-x月x日（x月x-x日各学院收集物品，x-x日各学院整理物品，x-x日上午8：00-下午18：00各学院学生会负责本院物品收集整理以及出售）活动地点：校本部广场活动对象：全体在校生主办方：校学生会协办方：院学生会销售物品：书籍、学习用品、生活用品、手工艺品等二手物品四、活动前提条件1、获得学院

12、准许。2、由学院团委和指导老师组织、指导，由校学生会主办，院学生会协办，各学院学生会和学生个人参加活动。五、活动前期打算1、活动起先前校负责人与各学院学生会负责人协商活动详细明细并公布场地规划图：2、院会负责人结合实际确定所需人员、帐篷、桌椅。3、宣扬：与广播站协调做好本次活动宣扬，在公告栏等处张贴宣扬海报和横幅。并通过QQ群、贴吧、论坛等方式对此活动进行宣扬，加大影响力。活动前备好宣扬海报、横幅、桌椅、音响等所需物品。4、布置：于活动前申请经费，购买横幅、海报、标价贴纸等活动所需物品，借好帐篷和桌椅。5、收集物品：x月x日x日下寝室和去办公室向老师收集物品，记录买主和售价，交由学生会统一存放

13、，为物品贴好价格标签。统计各摊位总货物表、销售表、购物单等。六、活动现场打算1、学生会于x月x日早晨7：30之前进行现场布置，搭好帐篷、摆设桌椅，运输物品至文化广场并分类摆放，避开损坏物品。2、现场支配工作人员负责维持秩序，收款、清场，每组人数视状况而定。3、现场支配宣扬部等相关人员进行全程跟踪拍摄，并采访部分同学和工作人员，为后期宣扬总结搜集素材。4、下午18：00活动结束后整理展台，做好清洁工作，剩余物品运回并妥当存放。七、活动后期工作1、各院会对全部物品进行清点，并核对收支、账目。2、活动结束后按原来定价将售出资金发放于物主。未售出物品归还给物主。损坏物品由学生会按原来定价赔偿，并向其说

14、明致歉。在一周内完成全部清点和现金、物品归还工作。3、各院会和校会在后期工作结束后开展总结会议，提出值得表扬和须要改进之处，加强沟通，积累阅历。八、活动留意事项1、物品售价需低于市场价，未登记物品不得交易。不得出售不利于高校生身心健康的物品或违禁物品，如若发觉，一律取缔。其他拒收物品：衣服、鞋子、CD、已拆封化妆品、批发货物和超过xxx元的珍贵物品。单价xx元及以上物品须要与学生会签订协议。2、向老师和同学收集物品时应礼貌、热忱对待，不在休息时间前往。3、学生在跳蚤市场内需听从学校管理，保证环境整齐，维护整体形象，文明交易，交易活动公允自愿。4、非在校生禁止进入跳蚤市场兜售商品。5、收尾工作由

15、各摊位负责人打扫干净，最终由学生会工作人员检查。6、如遇下雨、强风等恶劣天气，活动时间将酌情延迟，具体状况另行通知。九、活动人员支配于活动前一天召集各摊位负责人与工作人员，进行场地划分支配和活动工作支配。提前做好人员资料登记表，工作人员支配签到表。活动负责人：xxx活动场地布置：xxx现场工作人员：xxx值班人员：xxx宣扬人员：xxx活动后清理检查人员：xxx十、活动经费预算根依据详细状况来制定跳蚤市场策划方案4一、活动目的1、本着你的多余，我的须要理念，通过旧物循环利用，以物换物和以钱或奖卡换物的方式，推广循环经济、生态环保的思想。让学生把家中闲置的文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场

16、与同学等价交换或奖卡或钱物交换，从而培育孩子不奢侈自己的物品、节约资源、爱惜环境的意识和良好的行为习惯，让学生们体验公允买卖、劳动欢乐，结识更多的挚友。2、通过交易，让孩子们初步感受市场经济，给学生创设理财平台，学会推销、购买商品，设计促销标语、广告、海报，增加团队意识，培育和加强学生的合作、动手、沟通创建等实力。二、活动时间xx年x月xx日15：0016：30三、活动地点xx教化二楼大厅四、活动对象学生，家长。五、活动打算一）打算工作1、发动宣扬，各班级依据活动内容和形式支配好经理、售货员、推销员、环保员、管理人员等，并进行适当的技术培训。3、打算销售物品时，要先整理自己的商品，可以分年级的

17、形式来经营商铺。为销售作好前期打算。4、要先给自己的展位（小商店）选定名称，可制定促销展板、标语、条幅、海报，促销口号。（自行支配）5、每位队员要打算好肯定数目的零用钱或奖卡（带零钱，需家长同意）主动参与本次活动。二）义卖物品要求：1、可以是自己多余的学习用品，看过的图书，用过的玩具及多余的小摆设，自己制作的手工艺品、书画作品等，以自己多余的物品为佳，可以自己动手打算健康食品。2、义卖物品要求健康、卫生、平安，老师对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。3、全部物品要求质量较好，必需保持五成新。（老师把好质量关）4、每位学生打算的物品须经家长同意。5、每件物品都先贴上标价（标签也可向老师领取），

18、每件物品价格10元之内（个别商品除外），家长或老师把好出售价格关。六、活动过程1、x月x日14：30起先布置展位。由前台负责支配把商品放在指定的商铺上，并对年级的商铺进行布置。2、义卖起先时间：15点。各年级进行义卖活动，学生到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。3、配老师帮助管理商铺，营造快乐、活泼、文明、平安的商品贸易环境。4、16：30活动结束。打扫卫生，评比经营者。七、留意事项1、欢迎家长们一起参与此活动。2、义卖活动要留意不局限年级。活动中要求全部的销售人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。3、在活动中还须要保持校内卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。评比小组将对整个活动过程

19、进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名指责或终止交易。4、选出管理人员在义卖过程中维护好秩序。5、老师要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。6、学生买卖物品时，留意钱或奖卡要妥当保管，以免丢失。跳蚤市场策划方案5一、活动主题围绕20xx年世界环境日“向污染宣战”主题，坚持以弘扬生态文明理念为指导，以推动绿色社区创建为主线，结合环境宣扬，利用绿色社区创建平台，开展跳蚤市场活动，把低碳生活，绿色消费、循环利用等生态文明理念向社区传播，提高居民环境意识，为建设资源节约型和环境友好型的新宿州营造思想基础和舆论氛围。二、活动方式和内容1、以跳蚤市场活动为载体，发动社区居民、小学生、志愿者等

20、在社区内开展旧书、旧玩具或小商品集散沟通置换活动。2、市环保局设置询问台，开展环境法律法规宣扬和环境污染投诉受理活动。3、现场赠送环保宣扬资料、书籍、环保袋等；4、开展环保图片展。市、区环保局组织环保主题图片展板。5、市农工民主党开展环境与健康义诊活动。三、时间支配和地点时间：20xx年6月初（原则上支配在周末）活动地点：宿州市港利社区四、详细实施步骤和分工（港利社区部分）1、召集社区居民和志愿者召开社区动员会，动员社区居民传达环保进社区活动详细精神、要求，活动的内涵。做到家喻户晓，提高社区居民参加主动性，营造环保进社区的有利氛围；1、将环保进社区活动方案（社区负责落实部分）分解落实到社区志愿

21、者，每个志愿者负责一个单元，做好社区进家入户动员工作；2、旧书沟通活动（即跳蚤市场）的参加人群以妇女儿童群体为主，动员居民把废旧的书籍或不用的书籍在社区内集中沟通和置换。督促志愿者坚持边发动，边开展的原则，制作包括旧书沟通的参加者姓名、书记名录、本数等信息的登记卡，逐户发放。争取落实60户居民参加本次活动。3、动员社区居民参与环保进社区暨跳蚤市场启动仪式，接受环保袋赠送，精确的告知居民仪式的时间、地点和内容；4、社区志愿者协同环保局志愿者引导参与活动的家庭或儿童，根据划定的区域，摆放旧书，参加置换沟通；5、协作市环保局落实启动仪式所用的场地，依据活动要求，划定启动仪式现场、旧书沟通、询问台设置

22、、赠送环保等现场，确保各类活动有条不紊进行；6、选定启动仪式现场，并悬挂好主题会标，指定参加旧书沟通的儿童或家庭代表发言；7、维持和限制好活动现场秩序，引导居民参加各类活动；8、引导居民有序接受环保袋现场赠送；9、社区志愿者摆放摊位卡或编号，引导儿童或家庭到指定摊位，参加旧书沟通；该方案接悉后，请社区快速将上述任务进行分解，落实到人，指定专人负责，便利操作和调度。跳蚤市场策划方案6四月大四学生即将离开学校，对于自己四年来累积的部分生活学习用品、美术书法作品犹如鸡肋一般留之无味、弃之惋惜，千里迢迢带回家又显麻烦为了便利师兄师姐处理掉无用的学习、生活用品以及部分创作的美术书法作品，为了大家能低价买

23、到所需物品，更为了在校内内提倡节俭、提倡和促进物品的循环再利用，以及削减废弃物品对校内环境的不良影响，美术学院团委学生会与橘园园区学生自律委员会强强联手，共同举办“美术学院橘园园区跳蚤市场”活动。活动主题：提倡节俭高校生活促进物品循环再利用活动时间：4月13日（周五）上午8：30（遇雨顺延）活动地点：橘园三舍与四舍之间主干道出售的物品：各类生活、学习用品，美术、书法、手绘等艺术作品活动对象：卖方：以美术学院03级同学为主，其他年级同学也可参加买方：全校师生活动流程一、前期打算工作1. 向全院宣扬本次活动，将传单派发至大四学生寝室，在美术学院和有美院学生的各宿舍楼张贴活动宣扬海报，发布活动信息，

24、激励全院同学参加进来。2. 通过各园区主干道张贴活动海报、校内网BBS论坛以及美术学院QQ群宣扬，向全校宣扬本次活动。3. 打算好活动横幅（一条）、展板（两块）及音响，以便活动当天运用。展板于活动前一天放置于田家柄和活动地点各一块进行前期宣扬，活动当天放置于活动地点两入口处各一块。4. 到宿舍区统计参与活动的人员，做好活动当天场地的初步规划。二、活动当天支配1学生会宣扬部成员于活动当天7：30准时在橘园3舍门口集合，悬挂活动横幅，放置活动展板，打算好音响（电源）为活动现场制造气氛。2学生会社会拓展部成员于活动当天8点准时在橘园3舍门口集合，划分活动场地，主持卖家物品摆放，维持现场秩序。38：3

25、0活动起先，上午由XXX负责，下午由XXX负责，活动结束后清理活动现场。注：1本次活动旨在服务同学，沟通买卖双方，为卖方做好活动宣扬。一旦形成较大规模的市场后，工作人员将不再插手。2活动现场设捐赠点，回收部分卖不掉的物品。所回收的物品将由美术学院团委学生会做统一支配处理。跳蚤市场策划方案7北京吉利高校商学院是一个年轻而充溢活力的学院。商学院秉承中国商科教化的传统，引进国外商科教化的理念，培育面对21世纪的、适应社会经济发展须要的高级应用性、操作性人才。二十一世纪的中国是市场时代和竞争时代，也必将是各类商科人才充分施展才华并对中国经济发展和参加国际竞争做出巨大贡献的时代。我们学校的办学理念是“素

26、养、学习、实践三者并重。让每位学生在轻松、开心的氛围中有所学、有所获”学生上高校，学习、文凭当然重要，但我们不仅仅满意于此。我们的理念是：在帮助学生通过各类课程考试，取得文凭的同时，重点关注学生的综合素养和发展潜力我校学生的理财实力普遍较差，这对学生以后就业，创业和生活都存在隐患这次活动重在提高学院学生的实践实力，在参加活动的同时提高自身的各方面素养，学会理财活动主题：校内跳蚤市场活动可行性评估本校学生生活水平普遍偏高,一些学生买了很多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋留之无味，弃之惋惜。其市场潜力由此可见一斑，所以组织在校学生进行一次“校内学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学出清

27、一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西；三、活动前提条件 1、获得校方的活动准许。2、争取到学生会、学生社团、校内网站的帮助和支持。 3、有学生会供应足够的前期活动经费开支。 、争取到至少2030名的学生参加活动。 5、全部参加活动的学生都须要求登记注册，以便利活动的组织。 6、本次活动只针对在校学生，登记必需持学生证，坚决杜绝不法分子借机销赃！主办者：商学院311学生会 活动前期筹备1.形成初步策划方案,并获得校领导的支持2.向学校申请此次活动的审批3.对场地进行规划衣物,运动 图书光盘 电子科技 生活用品4.12月17号下午5点召集参赛人员和管理人员开

28、会,介绍场地与安排工作活动宣扬1.在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣扬横幅2.制作30张海报,每天五张在校内各醒目处广泛张贴3.在学校休闲广场,商学院一楼大厅,美食街门口等地设立报名点活动规则1.报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义 2.凡报名者都可获得一个摊位号3.本活动本着公允自愿的原则,由买卖双方协商价格,也可互换4.活动中不行运用扩音器,音响等太吵闹的机器5.311学生会负责维持活动秩序参赛对象吉利高校全体师生参赛方法可到各报名点报名,领取场地号跳蚤市场策划方案8一、活动基本信息主题：爱心跳蚤市场时间：12月17日上午九点地点：长沙烈士公园东大门主办方：大同二小一（二）年级海

29、豚中队二、活动内容号召同学们拿出自己闲置不用的东西（图书、玩具、衣服等等），收集起来，对这些物品进行价格登记，然后采纳跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他须要它们的人。活动结束后同学们将买卖商品爱心所得捐赠给希望小学的孩子们。三、活动目的和意义1、便利大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他须要这些东西的人，各取所需。2、节约是中华民族的传统美德，小学生要从节约入手提高自己的思想道德素养。3、通过此次活动，加强同学之间的团结互助，熬炼每个同学的实力，让孩子们须要好好体验一下，积累阅历。4、以跳蚤市场的形式，供应一个互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴实的生活作风。5、作为爱心之旅的活动之

30、一，将所得爱心款捐赠给希望小学的孩子们。四、活动口号：环保、节约、爱心你我他五、活动详细方案：1、先给同学们讲解本次活动的意义和留意事项；2、每组家庭发放一张“个体工商户营业执照”；3、爱心家庭将商品分组按“U”形进行摆设，一个组一个摊位，大家共同合作对外进行商品交易买卖。4、活动最终20分钟，同学们可以选择外出购物（家长留守），也可以选择留守摊位（家长阅读），以确保每个摊位前留有一个留守人员。5、活动结束后颁发奖状：“精英摊主奖”、“模范摊主奖”、“爱心摊主奖”。六、活动详细打算和分工：1、本次活动分为宣扬组和后勤组。宣扬组：负责整体市场的布置和背景音乐、爱心学校的宣扬图片展示，尽量让出入公

31、园的人都能看到我们活动的也许信息。负责整场活动的摄影和录像。后勤组：负责“营业执照”、奖状、爱心捐赠箱的制作、每组家庭一瓶水、活动期间孩子们和物品的平安、现场秩序的维护。2、活动评比标准：精英摊主奖为商品成交金额最多者；商品成交数量最多者；模范摊主奖为表现突出者，由活动组共同评比）；爱心摊主奖为全部参加的爱心家庭。3、详细奖状内容：敬爱的*同学，在本次爱心跳蚤市场活动中，表现优异，获精英、模范、爱心摊主奖），特发此状，以资激励。详细分工：每组珍宝清单每组家庭须要自备的物品：1、自带塑料布、瑜伽垫、野餐垫等用于展位布置。每组家庭可自行对各自的地摆位进行装饰，以吸引更多的买家。（活动组不做统一支配

32、）2、每组家庭须要将所交易的商品用标签纸标明单价。2、每个家长可以给孩子20元启动资金（建议有零有整），可用于本摊位找零，也可用于购买其他同学摊位物品。孩子购买其他摊位物品资金不足时，家长不能再另外补充零钱，只能从出售自家摊位物品的收入中进行支出。跳蚤市场策划方案9四月大四学生即将离开学校，对于自己四年来累积的部分生活学习用品、美术书法作品犹如鸡肋一般留之无味、弃之惋惜，千里迢迢带回家又显麻烦，为了便利师兄师姐处理掉无用的学习、生活用品以及部分创作的美术书法作品，为了大家能低价买到所需物品，更为了在校内内提倡节俭、提倡和促进物品的循环再利用，以及削减废弃物品对校内环境的不良影响，美术学院团委学

33、生会与橘园园区学生自律委员会强强联手，共同举办美术学院橘园园区跳蚤市场活动。活动主题：提倡节俭高校生活促进物品循环再利用活动时间：4月13日（周五）上午8：30（遇雨顺延）活动地点：橘园三舍与四舍之间主干道出售的物品：各类生活、学习用品，美术、书法、手绘等艺术作品活动对象：卖方：以美术学院03级同学为主，其他年级同学也可参加买方：全校师生活动流程一、前期打算工作1. 向全院宣扬本次活动，将传单派发至大四学生寝室，在美术学院和有美院学生的各宿舍楼张贴活动宣扬海报，发布活动信息，激励全院同学参加进来。2. 通过各园区主干道张贴活动海报、校内网BBS论坛以及美术学院QQ群宣扬，向全校宣扬本次活动。3

34、. 打算好活动横幅（一条）、展板（两块）及音响，以便活动当天运用。展板于活动前一天放置于田家柄和活动地点各一块进行前期宣扬，活动当天放置于活动地点两入口处各一块。4. 到宿舍区统计参与活动的人员，做好活动当天场地的初步规划。二、活动当天支配1学生会宣扬部成员于活动当天7：30准时在橘园3舍门口集合，悬挂活动横幅，放置活动展板，打算好音响（电源）为活动现场制造气氛。2学生会社会拓展部成员于活动当天8点准时在橘园3舍门口集合，划分活动场地，主持卖家物品摆放，维持现场秩序。38：30活动起先，上午由XXX负责，下午由XXX负责，活动结束后清理活动现场。注：1本次活动旨在服务同学，沟通买卖双方，为卖方

35、做好活动宣扬。一旦形成较大规模的市场后，工作人员将不再插手。2活动现场设捐赠点，回收部分卖不掉的物品。所回收的物品将由美术学院团委学生会做统一支配处理。跳蚤市场策划方案10一、活动背景：随着我国经济的持续发展，人们的生活水平不断提高，当代高校生的消费实力也日渐增加，有些不用的东西丢在寝室里成了鸡肋。另一方面，随着高年级学长学姐的相继离校，势必会留下很多物品，丢了惋惜，带走又不便利，特殊是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特别的价值，现在大家就可以通过这个平安规范的平台来交换平常不常用的物品，这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品，还能削减同学们上当受骗的机率，更能提高物品运用率，削减资源奢侈。二

36、、活动目的：华夏学院“跳蚤市场”以服务同学，为同学们供应便利为宗旨，规范校内二手交易活动，建立健全校内二手市场，为全校师生供应便利快捷的剩余物品交易平台，防止不文明，不正值交易在学校内发生。旨在让学生熟识市场经营全过程，培育学生的创业和市场经济意识，相识市场规律和规则，实践课堂所学学问，真正做到学以致用，活学活用；并且增加高校生关注经济社会发展、关注市场的意识，同时切实地为学生日后走出校内供应阅历。三、主办单位主办：武汉理工华夏学院外联部协办：各系学生会四、活动对象：全校老师及学生五、活动时间：20xx年3月底六、活动地点:华夏学院篮球场七 运作方式：活动内容本次“校内跳蚤”的口号为：今日，我

37、说了算！跳蚤市场面对全校师生征集二手待售物品，以物品待代售为主要内容，为学要购买的同学供应媒介和信息。同学们自行组合成立营销小组，实行“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式，以摊位为单位成立形式各异的营销小组，在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。1. 注册：2. 全部营销单位必需向组委会申请注册，3. 通过注册获得营业执照才能起先经营。4. 经营：5. 经营者必需根据“公允、公正、诚信、自愿”的市场交易原则进行经营，6. 按程序上缴税收、管理费用和保证金。7. 交易必需填开收据。8. 管理：9. 经营者必需有序地对自己的店铺和员工进行管理，10. 交付保证金50元（活动后退还）八、参

38、加条件小组成员：不分专业年级由班级或个人（一人或以上）组成。必需遵守：校内跳蚤市场管理条例摊位租金：20元注：老师可以指导但不行现场帮助！九、时间支配时间详细支配:3月26日：开幕礼3月28日：卖场开卖4月10日：闭幕礼暨颁奖典礼最终评比最佳商铺：跳蚤市场策划方案11为宣扬爱心志愿者活动，建设节约型社会，提倡换物、二手再利用的低碳生活理论，社区将于2月24日社区邻里节（元宵节）期间举办社区爱心跳骚市场活动，为社区居民群众供应一次交易二手物品，参加爱心活动的机会，供应。一、活动简介本次活动面对全体社区居民，以闲置物品交易为主，结合爱心捐助。社区居民将自己家中闲置的无物品拿到活动现场与其他居民进行

39、交换，或者买卖，获得自己须要的物品。二、活动规则1.社区居民可到社区工作站及社区服务中心报名，报名者可以是个人也可以是团体，凡报名者都可获得一个摊位号（跳蚤市场摊位数目约30个）。2.交易物品以二手物品为主，如书、文具、生活用品，影音制品等，原则上每个摊位物品不少于10件，假如物品不够，可以和其他人员拼摊。在摊位的选择上，基本根据“先到先得”的原则。3.本活动本着公允自愿的原则,由买卖双方协商价格,也可互换。4.不得携带易燃、易爆、黄、赌、毒、有腐蚀性的化学品等具有危害性的物品进入场地。5.交易过程中留意环境整齐、不得乱扔杂物。6.突出公益主题，在活动现场设立捐献箱，用于帮困助学。社区居民也可

40、将物品托付社区工作站进行义卖，义卖物品交易后所得款项现场投入捐献箱。三、活动时间支配及人员支配1.跳蚤市场活动的宣扬。在社区家园网、和谐共建促进会QQ群、社区QQ群等进行网络宣扬，在社区工作站及居民区、工厂企业等各处张贴活动通知，告知活动内容及报名方式。此项工作由办公室负责，刘派娣及社工等帮助。2.确定须要转卖物品的社区居民名单并做好相关登记。在社区工作站前台及社区服务中心设立报名点，接收居民群众询问及报名。此项工作由汤娅及社工张敏负责，办公室帮助，于2月21号前完成。3.核实好本次活动的物资和人事支配是否到位。由办公室和社工协商，确定需选购、打算的相关物质，各部门根据工作安排做好本部门人员的

41、支配，此项工作要求于2月22号前完成。4.活动现场的布置活动当天（2月24日）上午，根据社工支配，进行现场布置。完成活动区域的划分、彩旗、指引牌的布置等。此项工作由社区服务中心负责，刘派娣、办公室等部门帮助。5.跳蚤市场活动现场2月24日下午2:30，跳蚤市场正式起先。活动现场人员引导：由社区计生人员负责现场人员引导居民入场，参与现场活动，避开人员过度集中在某一项目。活动现场秩序维护：由社区治安队及城管所负责活动现场秩序维护，保证参加人员的人身及财产平安，避开发生意外，出现混乱局面。活动的音响、摄像、录影：由社区办公室支配人员负责。6.活动结束后，摊主将自己的摊位整理干净，工作人员在全部摊主走

42、后，进行收尾工作。跳蚤市场策划方案12构思，*年4月20日，在校领导的指导和帮助下，胜利的举办了第一次跳蚤市场，结果家长孩子热忱高涨，把我们的活动向前推了一步。第一次仅仅是体会欢乐，而本次活动我们将把活动往熬炼孩子的实力，想把它变成大家受益的综合实践场地。调动更多的部门，人员来参与。一、活动基本信息主题：校内跳蚤市场时间：20xx年10月20日（一学期一次）地点：XX中学天井主办方：资源中心图书馆合办方：少先队帮助方：七年级的综合实践课支持者：全校师生二、活动内容号召学生拿出自己闲置不用的东西，和别的有同学进行交换 。三、活动目的和意义为了盘活校内文化资源，丰富校内文化生活，帮助学生体验市场经

43、济生活，让孩子们在交易中学会理财、学会沟通、学会诚信，学会资源再利用，学会环保，体会创建价值的乐趣。四、活动口号卖的是欢乐，买的是实惠五、活动打算工作1、和少先队张超老师合作，申请学校课题。2、和七年级的综合实践老师（张秀玲）沟通，和他们一起设计：跳蚤市场的综合实践课。3、发通知，征集本次活动的海报设计和志愿者。4、9月11日招志愿者（负责场地秩序，拍照，拍视频，采访，海报评定，试卷调查），想熬炼学生的实力，供应社会实践的机会。5、志愿者的培训6、设计调查试卷7、学生自己打算物品，设计摊位。8、通过QQ通知老师，让老师通知学生。少先队通过广播通知学生。9、设计活动的文化墙（张贴征集来的海报，跳

44、蚤市场的学问点，好书举荐）。挂“华山中学中学跳蚤市场”的条幅。六、活动现场七、活动后的总结和反思活动后的海报评比以及对学生的海报进行适当的点评，指出海报的正确做法。征集学生的本次活动的感想、分析本次试卷试卷调查，采访结果。跳蚤市场策划方案13活动目的：1.在校内内再次掀起多读书、读好书的热潮，营造良好的读书氛围，增加学生的阅读量，使学生在阅读中开阔视野，增长见识，培育实力。2.给学生供应图书交换的时间和空间，拓宽图书借阅的渠道，让学生学会资源共享。3.引导学生用实际行动从自我做起、从身边的每一件小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个须要关爱的人，体验奉献带来的欢乐，培育乐于助人的品质。活动时间：20xx、31活动地点：五楼舞蹈室参与人员：五年级全体师生，家长委员会部分成员活动（一）：（1）本着自愿的原则，每个学生打算若干本已阅读过的、七成以上新的、情愿交换的图书