考点14格言、名言、警句、谚语、歇后语、对联、俗语(解析版).docx
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1、考点14格言、名言、警句、谚语、歇后语、对联、俗语1格言是熟语的一种,是含有劝诫和教育意义的言简意赅的语句。如“满招损,谦受益”。2名言一般指著名的言论,多出自名人的话语、著作之中,如“明日复明日,明日何其多”。3警句指简练而含义深刻的话。一般是一句话或一段引语,主要用来激励和告诉当事人某些道理,提醒人们在生活中要时刻保持某种精神品格。4谚语是在民间流传的固定语句,用简单通俗的话反映出深刻的道理。常用的谚语有以下几种:农业谚语。如:清明前后,种瓜点豆。气象谚语。如:朝霞雨,晚霞晴。生活谚语。如:饭后百步走,活到九十九。哲理谚语。如:吃得苦中苦,方为人上人。学习谚语。如:活到老,学到老。5歇后语
2、是一种短小、风趣、形象的语句。它由前后两部分构成。前一部分像谜面,后一部分像谜底,口语中通常只说前一部分,而本意在后一部分。一般分为以下两种:寓意歇后语。就是采用打比方来表达意思。如:泥菩萨过河自身难保。有时只说出前部分的比喻,不说出后面的解释,让听话的人自己去领会。如:老虎头上捉虱子。谐音歇后语。就是歇后语的一部分借助某个字(词)跟另外的事物同音或近音来表达双关的意思。如:“四两棉花免谈(弹)”“封面上的美人不可取(娶)”。6对联是写在纸上、布上或刻在竹子上、木头上、柱子上的对偶语句,雅称“楹联”,俗称“对子”。对联是有一定的格律要求的:一是字数要相等,即上联字数等于下联字数;二是位置相同的
3、字词词性要相当;三是结构要相称;四是节奏要相应;五是平相谐;六是内容相关。7俗语,亦称“俗话”“俗言”,是流行于民间的通俗语句,带有一定的方言性。典型例题1下列句子中加点的俗语使用有误的一项是( )A玉不琢,不成器。一个运动员天赋再好,如果没有教练的悉心指导和严格训练,也难以超越自我,取得优异成绩。B柳敬亭拜说书艺人莫后光为师后,虚心学习,说书技艺炉火纯青,成为扬州评话的一代宗师,真可谓道高一尺,魔高一丈。C目前,日本部分政客“好了疮疤忘了痛”,不仅不认真反省,反而千方百计在多个层面为侵略历史翻案。D“天网恢恢,疏而不漏”,犯罪分子终将逃脱不了法律的制裁。本题考查的是学生对俗语的积累与理解。解
4、答时,要先理解加点俗语的含义,再根据句意来确定俗语用得恰不恰当。“道高一尺,魔高一丈”比喻取得一定成就后遇到的障碍会更大,也比喻正义终将战胜邪恶。B项句子的意思是柳敬亭说书技艺高超,甚至超过他的师父。“道高一尺,魔高一丈”显然不合句意,可用“青出于蓝而胜于蓝”。【答案】B典型例题2将下列歇后语补充完整。(1)八仙过海_(2)霸王别姬_(3)狗拿耗子_(4)聋子见哑巴_(5)马路边的电线杆_(6)_里外不是人此题重在考查学生对歇后语的积累。歇后语通常由两部分组成,前一部分是起“引子”作用的句子,也就是谜面;后一部分是解释、说明,点出喻义,是迷底。在运用歇后语时要注意语言环境和说话对象。歇后语大多
5、出自人们的日常生活,也有的出自历史典故、神话传说等。做题时,除了平常积累外,也可根据提供的内容,联系生活实际或回忆相关的历史典故、神话传说等去分析。【答案】(1)各显神通 (2)无可奈何 (3)多管闲事 (4)不闻不问(5)靠边站 (6)猪八戒照镜子典型例题3对对联,在横线上填入合适的词语。(1)辞_迎新年(2)画饼充饥望_止_(3)春回大地_人间(4)福如东海_寿比南山高(5)处处_好家家气象新(6)_去山明水秀春来_解此题要充分了解对联的特点。要想对出一副好联,除了储备丰富的词语,还要辨析这些词语的语义,正确归类,合理搭配,这样才能达到对仗工整的要求。上下联相应位置上的词,应该是名词对名词
6、,动词对动词,形容词对形容词,量词对量词等。平时学习的过程中,要注意对词语的意义和用法加以归纳总结。【答案】(1)旧岁 (2)梅渴 (3)福满 (4)阔 (5)春光 (6)冬 鸟语花香1. 根据所学的对联知识,用线将上下联连起来。上联 下联柳眼才舒芳草地 日暖神州万木荣春回大地千峰秀 桃腮正晕碧云天 【答案】【解析】【详解】本题考查对联知识的运用。对联首先要字数相等,断句一致;其次要平反相合,音调和谐;再次要词性相对,位置相同;最后要内容相关,上下衔接。“柳”对“桃”,“眼”对“腮”,“才舒”对“正晕”,“芳草地”对“碧云天”。故“柳眼才舒芳草地”的下联是“桃腮正晕碧云天”。“春回”对“日暖”
7、,“大地”对“神州”,“千峰秀”对“万木荣”。故“春回大地千峰秀”的下联是“日暖神州万木荣”。2. 下列句子中,加点的俗语使用不正确的一项是( )A. 李兵指着宝刚说:“你不要光说他的不是,我看你的问题更严重,比起他来,你是百尺竿头,更进一步。B. 本来要解决的问题不大,谁知他们两个公说公有理,婆说婆有理,怎么也谈不拢。C. 不是冤家不聚头,我和我的同桌每天都要经历几次争吵。D. 我一看这道题,顿时傻眼了。这时,下课铃响了,我不管三七二十一,胡乱写了个答案,交了试卷。【答案】A【解析】【详解】“百尺竿头,更进一步”指学问、成绩等达到很高程度后继续努力,争取更大的进步。用在此处与语境不符。3.
8、读对联,完成下列练习。满室芝兰尽秀色 盈门桃李笑春风(1)最适合张贴这副对联应是( )家庭。A农村 B种花或卖花 C教师 D机关干部(2)在对联中应该停顿的地方画“/”。【答案】(1)C(2)满室/芝兰/尽秀色 盈门/桃李/笑春风【解析】【详解】考查对联。(1)“芝兰”一般用来形容贤德之人,“桃李”比喻所栽培的门生或推荐的贤士,所以这副对联最适合张贴在教师家庭。(2)句内停顿的原则:按意义停顿,兼顾音节来划分。“满室芝兰尽秀色,盈门桃李笑春风”意思是满屋子都是结交的有才气的人,尽显才华;教过的徒弟(学生)数量众多,看起来一片春风。因此正确的停顿为“)满室/芝兰/尽秀色,盈门/桃李/笑春风”4.
9、 找出下面歇后语的后半句,照样子,将数字与字母对应起来,写在横线上。门缝里看人 一口吃个麻花 芝麻开花 飞机上放鞭炮小葱拌豆腐 姜太公钓鱼 外甥打灯笼 十五个吊桶打水老虎挂念珠 擀面杖吹火 老牛追兔子 飞蛾扑火A一窍不通 B有劲使不上 C自取灭亡 D假慈悲 E把人看扁了F空想(响) G节节高 H七上八下 I一清(青)二白 J愿者上钩K照旧(舅) L干脆-E_【答案】-L -G -F -I -J -K -H -D -A -B -C【解析】【详解】考查歇后语。门缝里看人把人看扁了。门缝的视角有限,能看到的只有一小块的地方;比喻小看或片面地看待别人。一口吃个麻花干脆。麻花是中国的一种特色油炸面食小吃
10、,吃起来甘甜爽脆。芝麻开花节节高。因为芝麻总是从下往上开花的,用于形容人们步步高升、生活越过越好之意。飞机上放鞭炮空想(响)。飞机通常在高空飞行,在飞机上放鞭炮,自然就是在高空发出了响声,即“空响”,谐音是“空想”。“空想”比喻想的很美好,或计划很宏大。小葱拌豆腐一清(青)二白。小葱的颜色是一半白一半青,而豆腐是白色的,因此说成一青二白,青采用谐音清,变成了成语一清二白。姜太公钓鱼愿者上钩。相传姜太公用没有鱼饵的直钩钓鱼,而平时钓鱼通常是需要用到弯的鱼钩和鱼饵。因此,“姜太公钓鱼”用于比喻心甘情愿地上当。外甥打灯笼照旧(舅)。有外甥就会有舅。打灯笼有“照”的意义,而不仅仅是“找”的意思。“照旧
11、”是它的要表达意思,说明事情还和原来一样,没有变化,一切按照原来的样子进行。十五个吊桶打水七上八下。 桶梁上拴着绳子或竹竿,用来悬垂取水的桶。心里的感觉就像用十五只吊桶从井里提水,七个上来,八个下去,往来不定;比喻一个人的心情非常不安,心里头战战兢兢。老虎挂念珠假慈悲。 老虎是肉食动物,不可能不吃肉,吃肉说明是要杀生的,而念珠一般是宗教物品,意味着不杀生。所以老虎挂念珠就是一种表面装作很慈悲怜悯的样子。擀面杖吹火一窍不通。因为擀面杖是实心的,用其吹火当然是气通不过去了。老牛追兔子有劲使不上。牛有力气,但追兔子不靠力气,而靠跑得快。因此,“老牛追兔子”指陷入困境或限于条件,有办法用不上,或有本领
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