【生物】发生在肺内的气体交换(第二课时)课件2023-2024学年人教版生物七年级下册.pptx
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1、肋间肌肋骨向上向外运动胸腔前后径增大膈肌膈顶下降胸腔上下径增大收缩胸腔容积增大收缩舒张肋骨向下向内运动胸腔前后径缩小舒张膈顶上升胸腔上下径缩小胸腔容积缩小肺部扩张吸气肺部缩小呼气课前提问:肺如何与外界进行气体交换?第二节 发生在肺内的气体交换(第二课时)学习目标1、概述肺泡如何与血液进行气体交换。2、验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。进出肺的气体的比较进出肺的气体成分有什么不同?呼出的气体中二氧化碳会增加吗?进出肺的气体的比较气体成分变化的实质1、用一个表达式来表示呼吸作用的过程。2、呼吸作用的实质是什么?场所在哪里?细胞不断进行呼吸作用释放二氧化碳,释放氧气。通过血液循环在组织细胞和肺
2、之间运输气体。气体成分变化的实质肺的结构肺中进行气体交换的结构应该具有哪些特点,才能实现高效交换呢?营养物质的吸收环形皱襞小肠绒毛微绒毛小肠是主要的吸收器官肺的结构肺泡肺泡是气体交换的单位,气体交换的总表面积大肺的结构肺泡肺泡是气体交换的单位,气体交换的总表面积大肺泡外缠绕丰富的毛细血管肺泡的结构特点肺泡壁很薄,只由一层上皮细胞构成小结肺泡适合气体交换的特点:1、肺泡数量多,面积大;2、肺泡壁很薄,仅有一层上皮细胞构成;3、肺泡外缠绕着丰富的毛细血管。肺泡与血液进行气体交换co2co2氧气红细胞co2肺部毛细血管肺泡组织细胞肺泡与血液进行气体交换肺泡与血液的气体交换课堂小结肺泡内的氧气穿过肺泡
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