特殊教育：读书心得-章晋弥.docx

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究以及专业发展五个方面出发，以新手教师成长历程的 角度，以班主任工作内容为载体，逐章深入向读者讲解, 将隐藏其中的理论知识及实践经验以第一人称的方式娓 娓道来，逐步将班主任工作以系统的方式产开叙述。带 着感同身受的心情，细细品味书里的内容。程颐有言：“读书之味，愈久愈深”，一本好书，值得细品。作者 以书信的方式告知了作为一名班主任，必备的条件，同 时告知读者，要拥有好心态，特别赞同书里的一句话，“从内心接受他们的障碍，有爱心才会用心观察学生的 一言一行。只有当你真的认同一个观念、一种思想， 才会能有共鸣，才能在认同的基础上认真去思考。在班 级建设方面，书上以系统的方式呈现了其中所容纳的内 容，包括班风的建设、班级的日常管理以及个案研究。 每一个章节囊括多个细节，具体且全面的对每个主题进 行深度的剖析跟讲解。作家秦牧曾说过：“优秀的书籍 像一个智慧善良的长者，搀扶我一步步向前走”，特 殊学校班级管理正是这样一本书籍，在阅读中慢慢被 引导，循着书上的内容，一步步建立自己的班级蓝图。读着前辈的书，悟着的，是自己的人生。每一位特 教工作者生而平凡，但是平凡中有精彩，平淡处遇幸福, 特教道路充盈着泪花，也充满欢笑。作为后辈，定当不 忘初心，脚踏实地，埋头苦干的同时也要仰望星空，昂 首阔步向未来！