中班艺术教案:碰碰车.docx
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中班艺术教案:碰碰车活动目的:倾听音乐,按音乐家信号做动作。活动准备:音乐磁带、录音机、场地活动过程:1、师出示手,谈话引入课题。师:这是什么?有什么用处?我们的手还可以玩游戏。2、师引导幼儿欣赏音乐碰碰车,并区分乐句。3、师引导幼儿听音乐信号原地做动作。4、师讲解游戏的玩法、规则。(1)幼儿右手上举,伸出食指代表电线,左手屈肘握拳在胸 前(表示碰碰车)。(2)第一、三、五、七小节:幼儿小跑步,表示开碰碰车。(3第二、四、六、八小节:幼儿互碰,一碰马上分开。(4)第九、十小节:幼儿自转,表示碰碰车失控。(5)第十一、十二小节:调整好车子线路,继续往前开。(6)规则:一定要听到音乐信号两车才能相碰。5、师生听音乐一起游戏。6、讲评游戏。
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- 中班 艺术 教案 碰碰车
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