2024届江西师范大学附属中学高三下学期第三次模拟考试生物试卷含答案.pdf

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1、高三生物试卷 第 1 页 共 8 页江西师大附中高三下学期三模生物试卷2024.5.一、选择题：本题共一、选择题：本题共 12 小题，每小题小题，每小题 2 分，共分，共 24 分。每小题只有一个选项符合题目要求。分。每小题只有一个选项符合题目要求。1下列有关组成生物体化合物的叙述，正确的是（）A细胞中含量最多的化合物是糖类B在细胞各类生命活动中转运氨基酸的物质不全是蛋白质C人体血液中的胆固醇能有效促进肠道对钙和磷的吸收D叶绿体中分布着光合作用必需的色素和酶，植物细胞均能进行光合作用2某研究小组测定了植物甲和乙在一定的 CO2浓度和适宜温度条件下，光合速率随光照强度的变化，结果如图所示。下列叙

2、述正确的是（）A在光照强度为 b 时，植物甲的实际光合速率与植物乙的相同B在光照强度为 b 时，若每天光照 11 小时，则植物乙无法正常生长C同等光照强度下植物甲、乙光合速率不同的根本原因是叶肉细胞中叶绿素含量不同D将植物甲、乙分别置于相同黑暗环境中，植物甲单位时间内消耗的有机物更多3 华丽硫珠菌是科学家在加勒比海红树林中发现的一种巨型细菌，其线状单细胞长度可达 2cm，能利用 CO2合成有机物。下列关于华丽硫珠菌的叙述，正确的是（）A与硝化细菌同属自养生物，属于生态系统组成成分中的生产者B与蓝细菌同属原核生物，细胞中无 DNA-蛋白质复合物C与酵母菌共用一套遗传密码，发生基因突变则出现性状改

3、变D与支原体的遗传物质相同，通过无丝分裂实现细胞增殖4细菌学家弗莱明将细菌接种到人的泪液中，发现细菌很快死亡。经研究发现在人的眼泪中找到一种可以催化细菌细胞壁水解的蛋白质溶菌酶。下列有关叙述正确的是（）A溶菌酶在人体泪腺细胞中的溶酶体内由氨基酸脱水缩合而成B溶菌酶属于免疫活性物质，参与特异性免疫C溶菌酶经低温处理后活性降低，适当升温后酶活性可恢复D溶菌酶可催化多种细菌细胞壁的水解，说明其不具有专一性5关于生物学实验中“对照”及“变量”的相关叙述，正确的是（）A探究温度对淀粉酶活性影响实验中，无关变量有淀粉酶的浓度、加入的溶液量、pH 等B探究生长素类似物对扦插枝条生根的最适浓度实验中，可通过预

4、实验减小误差，预实验中需设空白对照C观察紫色洋葱鳞片叶外表皮发生质壁分离并复原实验中，原生质层的形态和位置变化为因变量，该实验不存在对照D探究酵母菌细胞呼吸方式实验中，自变量是氧气的有无，因变量是澄清石灰水是否浑浊#QQABKYaUogiAAIBAABgCEwEwCgAQkAECCCoGREAEIAAAiBFABAA=#高三生物试卷 第 2 页 共 8 页6荧光标记染色体上的着丝粒可研究染色体的行为和数量变化。下图分别表示某动物（2N）精巢中处于分裂期的甲细胞和乙细胞，用红色荧光和绿色荧光分别标记其中两条染色体的着丝粒（分别用“”和“”表示），在荧光显微镜下观察着丝粒随时间的变化，发现其依次出

5、现在细胞（或）的不同位置处。图丙是该细胞分裂过程中染色体数与核 DNA数之比的变化曲线。下列说法正确的是（）A甲细胞的着丝粒到达位置时，细胞内的染色体数为 4NB乙细胞当荧光点移动到所示位置时，正处于减数分裂中期C乙细胞的着丝粒从到位置的过程中 DNA 数目加倍D细胞乙所示过程中染色体数与核 DNA 数之比对应图丙的 EF 段7钾在动植物食品中含量丰富，人体全靠从食物中获得钾。肾对钾的排出特点是“多入多排，少入少排，不入也排”，图 A 表示人体钾代谢途径，图 B 是 Na+-K+泵活动的过程示意图。下列叙述正确的是（）A内环境中 K+增多会导致细胞的静息电位绝对值升高BNa+-K+泵的化学本质

6、是蛋白质，同时具有运输和催化的功能C重症低钾患者体内的抗利尿激素分泌增多，促进肾小管、集合管重吸收 K+D细胞通过 Na+-K+泵从组织液中吸收 K+的方式为协助扩散8 为研发广谱且高效的流感疫苗，科研人员尝试将不同流感毒株共有的某种抗原蛋白片段展示在 T4噬菌体衣壳表面。下列叙述错误的是（）A可用灭活或减毒的流感病毒制成流感疫苗，诱导机体产生相应抗体B抗原呈递细胞能摄取和加工处理病毒抗原，并呈递给辅助性 T 细胞C广谱型流感疫苗是利用流感病毒容易改变的抗原蛋白诱发免疫反应D若使 T4噬菌体表面携带抗原蛋白，需将目的基因整合到 T4噬菌体基因组中#QQABKYaUogiAAIBAABgCEwE

7、wCgAQkAECCCoGREAEIAAAiBFABAA=#高三生物试卷 第 3 页 共 8 页9在鹭类的繁殖季节，科研人员对某树林中池鹭、白鹭、夜鹭、牛背鹭的数量及它们筑巢的高度情况进行了调查，调查结果如图所示。白鹭主要在白天活动、觅食，而夜鹭主要在傍晚活动、觅食。下列相关叙述正确的是（）A该树林中，池鹭、白鹭和夜鹭之间竞争较激烈的是白鹭和夜鹭B不同种类占据的生态位有差异，这是生物主动适应环境的结果C4 种鹭类主要筑巢高度的不同，有利于鹭类对空间资源的合理利用D池鹭筑巢高度的不同体现群落的垂直结构，减少种内竞争的压力10某生态果园栽培有大量果树，病虫害的发生及鸟类的啄食往往会造成果树果实产量

8、下降。下列叙述错误的是（）A利用声音驱赶鸟类属于物理防治，利用信息素防治害虫属于生物防治B化学防治具有见效快的特点，但容易诱使害虫突变产生抗药基因，且污染环境C生态果园吸引人们前来观赏旅游，体现了生物多样性的直接价值D鸟类的啄食有利于帮助果树传播种子，鸟类与果树之间的种间关系是原始合作11双层平板法是对噬菌体进行计数的常用方法。具体做法是：在无菌培养皿中倒入琼脂含量为 2%的培养基凝固成底层平板后，将琼脂含量为 1%的培养基熔化并冷却至 4548，然后加入敏感指示菌和待测噬菌体稀释悬液的混合液，充分混匀后立即倒入底层平板上形成双层平板（见下图）。培养一段时间后，在双层培养基的上层会出现透亮无菌

9、圆形空斑噬菌斑，根据噬菌斑的数目可计算原液中噬菌体的数量。判断下列正确的是（）A配置好的培养基灭菌后还需要添加缓冲液调节 pHB利用双层平板法对 T2噬菌体进行计数，选用的敏感指示菌为酵母菌C倒上层平板时需将培养基冷却到4548C 最主要的原因是防止下层固体培养基被液态化D与底层平板相比，上层培养基中琼脂浓度较低的好处是形成的噬菌斑较大，有利于计数#QQABKYaUogiAAIBAABgCEwEwCgAQkAECCCoGREAEIAAAiBFABAA=#高三生物试卷 第 4 页 共 8 页12紫花苜蓿（2N32）是应用较为广泛的豆科牧草，但易造成家畜鼓胀病。百脉根（2N12）富含单宁，单宁可与

10、植物蛋白质结合，不会引起家畜采食后鼓胀。科研人员利用野生型清水紫花苜蓿和里奥百脉根为材料培育抗鼓胀病苜蓿新品种。研究流程如图（注：IOA 可抑制植物细胞呼吸第一阶段，R6G 可阻止线粒体的呼吸作用），下列说法错误的是（）A将两种细胞分别置于较高渗透压环境下，有利于去除细胞壁获得两种植物的原生质体B过程需要利用选择培养基筛选出杂种愈伤组织C过程需要在有光照、植物激素的作用才能再分化形成完整植株D只考虑两个细胞融合的情况下，过程的细胞中染色体数目最多有 88 条，过程产生的再生植株是可育的多倍体二、选择题：本题共二、选择题：本题共 4 小题，共小题，共 16 分。每小题给出的四个选项中，有多项符合

11、题目要求。全分。每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得部选对的得 4 分，选对但不全的得分，选对但不全的得 2 分，选错得分，选错得 0 分。分。13白癜风是一种常见的色素性皮肤病，该病以局部或泛发性色素脱失形成白斑为特征，全身各部位均可发生。研究发现部分患者的发病机制如图所示，下列分析正确的是（）A 氧化反应会产生物质 X，X 可破坏细胞内的生物分子，据此推测 X 可能为自由基B 树突状细胞特异性摄取、处理黑色素细胞释放的抗原，作用类似的细胞还有巨噬细胞CT 细胞分化产生的 Th17 细胞可以减弱调节性 T 细胞对细胞毒性 T 细胞的抑制作用D黑色素细胞内酪氨酸酶基因缺失或

12、酪氨酸酶活性高，均可导致黑色素不能合成14某种植物的花色由两对等位基因 E/e 和 F/f 控制，显性基因越多，红色越深，反之则红色越浅，无显性基因时花色为白色。让开深红花的植株与开白色花的植株杂交，F1全为开中红花植株，F1自交，F2的表型及比例为深红色：朱红色：中红色：浅红色：白色=1：4：6：4：1。下列有关叙述正确的是（）A控制该种植物花色的两对等位基因分别位于两对同源染色体上B若 F2中开朱红花植株自由交配，则 F3中开深红花植株占 1/4CF1进行测交，后代有 3 种表型、4 种基因型DF2中只有开深红花植株和开白花植株是纯合子#QQABKYaUogiAAIBAABgCEwEwCg

13、AQkAECCCoGREAEIAAAiBFABAA=#高三生物试卷 第 5 页 共 8 页15植物根的向地性和茎的背地性的形成可以用“淀粉平衡石假说”来解释：当植物的放置方向改变时，平衡石细胞中的“淀粉体”沿着重力方向沉降，引起植物体内一系列信号分子的改变，如引起生长素沿着重力刺激的方向不对称分布。下列相关叙述错误的是（）A平衡石细胞导致植物根部背地侧生长素浓度高，细胞生长快B平衡石细胞使得植物根部对生长素浓度的影响更敏感C植物根部和茎部的生长素分布受平衡石细胞的影响是相同的D平衡石细胞使植物体内生长素只能从上端向下端进行极性运输16研究人员在研究某种捕食者与其猎物关系时，构建了猎物种群数量与

14、被捕食率、补充率的关系模型，如图，其中补充率代表没有被捕食的情况下猎物增长的比率。下列说法正确的是（）A猎物种群数量介于 AB 之间时，种群数量会逐渐稳定在 B 点B若该猎物表示害虫，当数量超过 B 点时，会导致该虫害的爆发C当种群数量超过 C 点时，猎物种群增长速率介于 01 之间D猎物种群数量超过 B 点时，种群可能出现 K 值，且 K 值为 C 点三三、非选择题：本题共、非选择题：本题共 5 小题，共小题，共 60 分。分。17（12 分）玉米和小麦都是重要粮食作物。小麦属于 C3植物，通过卡尔文循环完成碳的固定和还原。玉米是 C4植物，碳的固定多了 C4途径，其光合作用需要叶肉细胞和维

15、管束鞘细胞共同完成。玉米叶肉细胞中的 PEP 酶具有很强的 CO2亲和力。图 1 为玉米植株相关细胞内物质转化过程，图 2 为研究人员在晴朗的夏季白天测定玉米和小麦净光合速率的变化。回答下列问题：（1）实验室研究玉米叶片中色素种类及相对含量。利用纸层析法分离色素时，与类胡萝卜素相比，叶绿素在滤纸条上扩散速率，原因是。（2）若玉米的维管束鞘细胞叶绿体中只能进行碳反应，推测其可能缺少的结构是。图 1 中过程需要光反应提供的物质是。（3）综上分析，玉米植株净光合速率为图 2 中曲线。由此可见，随着全球变暖，C4植物比 C3植物有更高的增产潜力，原因是。（4）研究表明，在弱光条件下，用 10mg/L5

16、氨基乙酰丙酸（ALA）浇灌小麦幼苗根系，小麦幼苗的抗寒性增强。有人认为，小麦幼苗抗寒性的增强不是由弱光条件培养引起的，而是由 ALA#QQABKYaUogiAAIBAABgCEwEwCgAQkAECCCoGREAEIAAAiBFABAA=#高三生物试卷 第 6 页 共 8 页浇灌根系引起的。欲验证上述结论，请以小麦幼苗叶片中可溶性蛋白的含量为检测指标（可溶性蛋白的含量越高，则抗寒性越强），设计实验验证，完善实验思路及预期结果：实验思路：将长势相同的小麦幼苗随机均分为三组，A 组；B 组在弱光条件下培养，用等量的蒸馏水浇灌小麦幼苗根系；C 组在无弱光条件下培养，并用适量的 10mg/LALA浇灌

17、小麦幼苗根系；其他条件相同适宜，一段时间后，检测小麦幼苗叶片中可溶性蛋白的含量。预期结果：。18（12 分）褐飞虱群集于稻丛基部，刺吸茎叶组织汁液，并在水稻上产卵，导致水稻严重减产。科研人员发现了具有褐飞虱抗性的 P 品系，将其与野生型（无褐飞虱抗性）水稻杂交，所得 F1全部具有抗性。为进一步对抗性基因定位，首先按照图 1 所示流程进行了杂交。回答下列问题：（1）调查褐飞虱卵的密度可用法。（2）图 1 中的“”表示进行筛选表型为的个体，过程不断自交的目的是。（3）已知单体（某对染色体缺失一条的个体称为单体）产生的配子均可育，而一对同源染色体均缺失的个体致死。为确定褐飞虱抗性基因是否位于 6 号

18、染色体，可用野生型 6 号染色体单体植株与 BC4F4杂交，所得 F1再自交。若 F2表型及比例为，则抗性基因不位于6 号染色体上；若 F2表型及比例为，则抗性基因位于 6 号染色体上。（4）确定抗性基因位于 6 号染色体上后，为进一步定位抗性基因在 6 号染色体上的位置，科研人员选取部分个体对 6 号染色体的 DNA 片段进行分析，得到图 2 所示结果。请据此结果判断，褐飞虱抗性基因应位于（用图中字母表示）片段。图中 BC4F4的多个个体中出现浅色片段，其原因是。注：浅色表示一对同源染色体的该 DNA 片段部分来自野生型，部分来自 P 品系。S 代表无褐飞虱抗性，R 代表有褐飞虱抗性。#QQ

19、ABKYaUogiAAIBAABgCEwEwCgAQkAECCCoGREAEIAAAiBFABAA=#高三生物试卷 第 7 页 共 8 页19（12 分）葡萄糖激酶（GK）作为葡萄糖代谢第一步反应的关键酶，主要存在于人体的胰岛和肝中。它能敏锐地感受到葡萄糖浓度的变化，及时调控相关激素的分泌，维持血糖稳态。下图是 GK 通过胰腺肝脏轴调节血糖稳态过程示意图，其中 PI3K 是肝脏中的一种激酶，GLUT是葡萄糖转运蛋白，IRS 是胰岛素受体底物。请回答下列问题。（1）血糖调节的神经中枢位于，同时还是调节中枢。（2）据图分析，当血糖浓度升高，胰岛 B 细胞的 GK 与葡萄糖呈现高亲和力，催化葡萄糖的

20、磷酸化并进一步启动后续反应使 ATP 含量升高，通过促进胰岛素的释放和（途径），从而使胰岛素浓度升高。胰岛素作用于肝脏细胞后通过 PI3K 促进 GLUT 基因表达，使细胞膜上 GLUT 数量增多（途径）和来降低血糖。正常机体内需要源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡，其原因是。（3）T2DM 患者的 GK 表达量及活性与正常人群组相比，如下图所示。请从 GK 的角度分析 2型糖尿病（T2DM）患者血糖长期维持在相对较高水平的原因。20（12 分）江西省鄱阳湖候鸟保护区由 9 个湖泊及周围湖滩湿地组成，主要保护对象是白鹤等珍稀候鸟及其越冬地。科研人员对白鹤的栖息地进行了调查，根据调查结

21、果绘制了部分食物网及能量流动图解（其中 C 表示白鹤同化的能量，单位：J/cm2a）。请分析回答问题：#QQABKYaUogiAAIBAABgCEwEwCgAQkAECCCoGREAEIAAAiBFABAA=#高三生物试卷 第 8 页 共 8 页（1）图 1 所示的食物网中，属于次级消费者的是，通过保护，当白鹤数量上升后，田螺的数量下降的原因是。（2）图 2 中 D 代表的能量是。据图 2 分析 A 到 B 的能量传递效率为，分析该数值较低的原因是：。（3）从前片面追求湖泊生产，将湖泊近岸区改造成稻田，导致湖泊的净化能力减弱，其主要原因是。湿地生态系统周边的农田“退耕还湿”体现了群落的演替，该

22、处生态系统的物种丰富度会逐渐增加，其稳定性逐渐增强。21（12 分）反刍动物的瘤胃中含有分解纤维素的微生物，科研小组从瘤胃中分离培养分解纤维素的微生物的流程如图 1 所示。回答下列问题：（1）筛选、培养纤维素分解菌需要以纤维素为唯一设计选择性培养基，配置好的培养基需要用灭菌。已知刚果红是一种染料，它可以与像纤维素这样的多糖物质形成红色复合物，但并不与水解后的纤维二糖、葡萄糖等发生这种反应。结合已有信息，请你完善以下实验步骤：瘤胃提取物取样；在适宜条件下培养一段时间；选取；重复多次实验步骤，直至筛选出高效纤维素分解菌。（2）分离出某真菌的 W 基因可编码一种可高效降解纤维素的酶，以图 2 中质粒

23、为载体，进行转基因操作。为使大肠杆菌产生该酶，在质粒中插入 W 基因构建基因表达载体后，研究人员一般先用处理大肠杆菌细胞，使其处于能吸收周围环境中 DNA 分子的生理状态。（3）如图 3 所示，已知图中 W 基因转录方向是从右向左，W 基因转录的模板链是。利用技术对 W 基因进行扩增时，选取的引物为（用回答）。结合图 2 及图 3，解释 EcoR I 酶不可用的原因：。#QQABKYaUogiAAIBAABgCEwEwCgAQkAECCCoGREAEIAAAiBFABAA=#高三生物答题卷第 1 页 共 1 页一、选择题19.（12 分）（1）（1 分）（1 分）（2）（2 分）（2 分）（2

24、 分）（3）（2 分）（2 分）20（12 分）（1）（1 分）（2 分）（2）（1 分）（2 分）（2 分）（3）（2 分）（1 分）（1 分）21（12 分）（1）（1 分）（1 分）（2 分）（2 分）（2）（1 分）（3）（1 分）（1 分）（1 分）（2 分）17.（12 分）（1）（1 分）（2 分）（2）（1 分）（1 分）（3）（1 分）（2 分）（4）（2 分）（2 分）18.（12 分）（1）（1 分）（2）（1 分）（2 分）（3）（2 分）（2 分）（4）（2 分）（2 分）考生禁填考生禁填缺考考生，由监考老师贴条形码，并用 2B 铅笔填涂右边的缺考标记1答题前，考生须

25、准确填写自己的姓名、准考证号，并认真核对条形码上的姓名、准考证号。2按照题号在对应的答题区域内作答，超出各题答题区域的答案无效，在草稿纸上、试题卷上作答无效。3客观题部分必须用 2B 铅笔正确填涂，主观题部分必须使用黑色墨水签字笔书写，涂写要工整、清晰。4答题纸不得折叠、污染、穿孔、撕破等。正确填涂错误填涂注意事项注意事项填涂样例填涂样例贴 条 码 区 域姓名:准考证号:江西师大附中高三年级江西师大附中高三年级三模三模生物答题卷生物答题卷1ABCD2ABCD3ABCD4ABCD5ABCD6ABCD7ABCD8ABCD9ABCD10ABCD11ABCD12ABCD13ABCD14ABCD15AB

26、CD16BCDA#QQABKYaUogiAAIBAABgCEwEwCgAQkAECCCoGREAEIAAAiBFABAA=#高三三模生物高三三模生物参考答案参考答案12345678910BBACABBCCB111213141516DBACABCABDBD17.（12 分分）【答案答案】（1）慢慢（1 分分）叶绿素在层析液中的溶解度小于类胡萝卜素叶绿素在层析液中的溶解度小于类胡萝卜素/类胡类胡萝卜素在层析液中的溶解度高于叶绿素萝卜素在层析液中的溶解度高于叶绿素（2 分）分）（2）基粒）基粒/类囊体类囊体/类囊体膜类囊体膜（1 分）分）ATP 和和 NADPH（1 分）分）（3）甲）甲（1 分）分

27、）高温下，植物气孔开度降低，高温下，植物气孔开度降低，C4植物更容易在低植物更容易在低 CO2环境中积累有环境中积累有机物机物/C4植物在低植物在低 CO2浓度中光合作用更强浓度中光合作用更强（2 分）分）（4）在弱光条件下培养，并用适量的在弱光条件下培养，并用适量的 10mg/LALA 浇灌小麦幼苗根系浇灌小麦幼苗根系；（2 分）分）A 组与组与 C 组小麦幼苗叶片中可溶性蛋白的含量大致相等，且含量显著高于组小麦幼苗叶片中可溶性蛋白的含量大致相等，且含量显著高于 B 组组。（2 分分）18.（12 分分）【答案【答案】（1）样方法）样方法（1 分）分）（2）抗性（抗性（1 分）分）提高提高

28、BC4F4中纯合比例中纯合比例（2 分）分）（3）野生型）野生型抗性抗性=13（2 分）分）野生型野生型抗性抗性=16（2 分）分）（4）cg（2 分分）减数分裂形成配子过程中减数分裂形成配子过程中，同源染色体的非姐妹染色单体间发生交换同源染色体的非姐妹染色单体间发生交换使得片段的交换使得片段的交换（2 分）分）19.（12 分分）【答案【答案】（1）下丘脑）下丘脑（1 分）分）体温调节、水平衡调节（体温调节、水平衡调节（1 分）分）（2）促进胰岛素基因的表达）促进胰岛素基因的表达（2 分）分）促进肝糖原合成促进肝糖原合成（2 分）分）激素一经靶细胞接激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活受并起

29、作用后就被灭活（2 分）分）（3）在在 T2DM 患者胰岛患者胰岛 B 细胞中细胞中 GK 基因表达量比正常人群低基因表达量比正常人群低（下降约下降约 40%），无法正常无法正常感知葡萄糖水平而不能及时触发胰岛素的分泌感知葡萄糖水平而不能及时触发胰岛素的分泌；（2 分）分）肝细胞中肝细胞中 GK 含量及活性比正常人含量及活性比正常人群低，不能促进糖原的合成及非糖物质的转化群低，不能促进糖原的合成及非糖物质的转化。（2 分）分）20（12 分分）【答案【答案】（1）双翅目幼虫、鲫鱼、白鹤）双翅目幼虫、鲫鱼、白鹤（1 分）分）由图可知，白鹤与田螺的由图可知，白鹤与田螺的种间关系是种间关系是捕食和捕

30、食和种间种间竞争竞争，白鹤数量上升后，对田螺的捕食作用和竞争增强，导致田螺，白鹤数量上升后，对田螺的捕食作用和竞争增强，导致田螺数量下降数量下降。（2 分分）（2）呼吸作用散失的热能呼吸作用散失的热能（1 分分）6%（2 分分）该数值仅该数值仅代表第一营养级与第二营养级部分生物之间的能量传递效率代表第一营养级与第二营养级部分生物之间的能量传递效率，而能量传递效率而能量传递效率 10%20%之之间研究的是相邻两个营养级之间的传递效率间研究的是相邻两个营养级之间的传递效率（2 分分）（3）物种丰富度下降物种丰富度下降，营养结构变营养结构变简单，群落的自我调节能力降低简单，群落的自我调节能力降低（2

31、 分）分）次生次生（1 分）分）抵抗力抵抗力（1 分）分）21（12 分分）【答案【答案】（1）碳源（碳源（1 分）分）高压蒸汽灭菌（高压蒸汽灭菌（1 分）分）梯度稀释后涂布到梯度稀释后涂布到添加有刚果红的选择培养基添加有刚果红的选择培养基（2 分分）透明圈大的菌落透明圈大的菌落（透明圈与菌落比值大透明圈与菌落比值大）（2 分分）（2）Ca2+（1 分）分）（3）甲（甲（1 分）分）PCR（1 分）分）（1 分）分）在质粒在质粒中中 EcoR I 酶的识别序列在酶的识别序列在 Hind 识别序列的左侧，若用该酶切割，会导致目的基因反向识别序列的左侧，若用该酶切割，会导致目的基因反向连接连接（2 分）分）