湖南省长沙市第一中学2022-2023学年高一上学期第一次月考物理试题含解析.docx
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1、长沙市第一中学20222023学年度高一第一学期第一次阶段性检测物理时量:75分钟满分:100分一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分。共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1. 下面关于质点的正确说法有()A. 研究和观察日食时可把太阳当做质点B. 研究地球的公转时可把地球看做质点C. 研究地球的自转时可把地球看做质点D. 原子核很小,可把原子核看做质点2. 从5m高处竖直向下抛出一个小球,小球在地面上反弹2m后被接住,则这段过程中A. 小球的位移为3m,方向竖直向下,通过的路程为7mB. 小球的位移为7m,方向竖直向下,通过的路程为7mC. 小球的位移为3m,方向竖直
2、向下,通过的路程为3mD. 小球的位移为7m,方向竖直向下,通过的路程为3m3. 某班同学去部队参加代号为“猎狐”的军事学习,甲、乙两个小分队同时从同一处O出发,并同时捕“狐”于A点,指挥部在荧光屏上描出两个小分队的行军路径如图所示,则()两个小分队运动的平均速度相等 甲队的平均速度大于乙队两个小分队运动的平均速率相等 甲队的平均速率大于乙队A. B. C. D. 4. 关于加速度,下面说法正确的是()A. 加速度就是加出来的速度B. 加速度的大小在数值上等于单位时间内速度变化量的大小C. 加速度为正值,物体做加速运动;加速度为负值,物体做减速运动D. 加速度增大,速度不可能减小;加速度减小,
3、速度不可能增大5. 某物体的图像如图所示,则物体在08s做()A 往复运动B. 匀变速直线运动C. 朝某一方向的直线运动D. 不能确定6. 电梯、汽车等交通工具在加速时会使乘客产生不适感,其中不适感的程度可用“急动度”来描述。“急动度”是描述加速度变化快慢的物理量,即。汽车工程师用急动度作为评判乘客不舒适程度的指标,按照这一指标,具有零急动度的乘客,感觉较舒适。图为某汽车加速过程的急动度J随时间t的变化规律。下列说法正确的是()A. 在05.0s时间内,汽车做匀加速直线运动B. 在5.010.0s时间内,汽车做匀加速直线运动C. 在5.010.0s时间内,乘客感觉较舒适D. 在5.010.0s
4、时间内,汽车加速度的变化量大小为4.07. 某质点做匀加速直线运动,在速度由变为(k1)的过程中,用时为t,质点的位移大小为x,则在随后的4t时间内,质点的位移大小为A. B. C. D. 二、多项选择题:本题共4小题,每小题6分。共24分。在每小题给出的四个选项中,有多项目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。8. 如图所示,水平地面上固定有两块木板、,两块木板紧挨在一起,木板长度是的3倍。一颗子弹以初速度从端水平射入木板,到达端时速度恰为,经历的时间为,子弹在木板中的运动可以看成是匀减速运动,则下列说法中正确的是()A. 子弹到点的速度为B. 子弹到点的速度为C. 子
5、弹从到的时间为D. 子弹从到的时间为9. 质点做直线运动的位移x与时间t的关系为(各物理量均采用国际单位制单位),则()A. 质点的初速度大小是2m/sB. 质点的加速度大小是2m/s2C. 第2s内质点的位移为0D. 前2s内质点的平均速率是1m/s10. 甲、乙两个物体在同一直线上运动,其图像如图所示,其中直线b与曲线a相切于点(4,-15)。已知甲做匀变速直线运动,下列说法正确的是()A. 前4s内甲平均速度大小是乙的平均速度大小的3倍B. 01s内两物体运动方向相反C. 时刻,甲的速度大小为8m/sD. 甲的加速度大小为2m/s211. 甲、乙两车在同一时刻、从同一地点沿同一方向做直线
6、运动,甲车做初速度为零、加速度大小为的匀加速直线运动,乙车做初速度为、加速度大小为的匀减速直线运动至速度减为零保持静止。甲、乙两车在运动过程中的位置速度v图象如图所示,虚线与对应的坐标轴垂直,下列说法正确的是()A. 甲、乙两车在处相遇一次B. 乙车的初速度为,刹车距离为C. 前时间内,甲、乙两车的最大距离为D. 图线a表示甲车的运动,甲车的加速度为三、实验题:本题共2小题,其中12题10分,13题8分,共18分。12. (1)为了测定气垫导轨上滑块的加速度,滑块上安装了宽度为3.0cm的遮光板,如图所示,滑块在牵引力作用下匀加速先后通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门
7、的时间为,通过第二个光电门的时间为,遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为。试估算:滑块经过第一个光电门时的速度大小=_m/s;在运动过程中,滑块的加速度大小a=_。(结果均保留两位小数)(2)如图所示,某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为,其中、,则打A点时小车瞬时速度的大小是_m/s,用逐差法计算小车运动的加速度的表达式为a=_(用已知字母表示),加速度的大小是_m/s2。(结果均保留两位有效数字)13. 小华同学在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,选出了如图甲所示的一条纸带(每两
8、个点间还有4个点没有画出)。打点计时器的电源频率为50Hz。(1)根据纸带上的数据,计算出各时刻小车的瞬时速度大小填入下表。位置ABCDEv/(ms-1)0.610811.001.18l.39(2)请你根据上表中的实验数据在图乙中画出小车的v-t图像_,并根据v-t图像求出小车的加速度a=_m/s2(保留三位有效数字)。(3)如图丙、丁所示是两位同学在某次实验中用同一组实验数据,分别作出的小车运动v-t图像,你认为作图正确的是_。(4)若实际电源频率为51Hz,则表格中速度的测量值将_(选填“大于”“等于”或“小于”)真实值。四、计算题:本题共3小题,其中14题8分,15题10分,16题12分
9、,共30分。要求写出必要计算过程和步骤。14. 一物体在与初速度相反恒力作用下做匀减速直线运动后反向做匀加速直线运动(加速度保持不变)。初速度,加速度大小为5m/s2,求:(1)由开始运动算起,求6s末物体的速度;(2)物体经多少秒后回到出发点?15. 在某路口,有按倒计时显示的时间显示灯,有一辆汽车在平直路面上正以36km/h的速度朝该路口停车线匀速前行,在车头前端离停车线70m处司机看到前方绿灯刚好显示“5”,交通规则规定:绿灯结束时车头已越过停车线的汽车允许通过。(1)若不考虑该路段的限速,司机的反应时间为1s,司机想在剩余时间内使汽车做匀加速直线运动以通过停车线,则汽车的加速度至少为多
10、大?(2)若该路段限速60km/h,司机的反应时间为1s,司机反应过来后汽车先以2m/s2的加速度沿直线加速3s,为了防止超速,司机在加速结束时立即踩刹车使汽车匀减速直行,结果车头前端与停车线相齐时刚好停下,求刹车后汽车加速度的大小。(结果保留两位有效数字)16. 火车以速度匀速行驶,司机发现前方同轨道上相距s处有另一火车沿同方向以速度做匀减速运动,加速度大小为,司机立即以加速度大小紧急刹车。要使两车不相撞,应满足什么条件?长沙市第一中学20222023学年度高一第一学期第一次阶段性检测物理时量:75分钟满分:100分一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分。共28分。在每小题给出的四个选项中
11、,只有一项符合题目要求。1. 下面关于质点的正确说法有()A. 研究和观察日食时可把太阳当做质点B. 研究地球的公转时可把地球看做质点C. 研究地球的自转时可把地球看做质点D. 原子核很小,可把原子核看做质点【答案】B【解析】【详解】A研究和观察日食时,太阳的大小不能忽略,此时不能把太阳当做质点,故A错误;B研究地球的公转时,地球的尺寸相对它与太阳之间的距离可以忽略不计,此时可以把地球当做质点,故B正确;C研究地球的自转时,地球各部分的运动差异不能忽略,此时不能把地球当做质点,故C错误;D当研究原子核本身的结构时,其大小不能忽略,此时不能将原子核视为质点,故D错误。故选B。2. 从5m高处竖直
12、向下抛出一个小球,小球在地面上反弹2m后被接住,则这段过程中A. 小球的位移为3m,方向竖直向下,通过的路程为7mB. 小球的位移为7m,方向竖直向下,通过的路程为7mC. 小球的位移为3m,方向竖直向下,通过的路程为3mD. 小球的位移为7m,方向竖直向下,通过的路程为3m【答案】A【解析】【详解】位移是指从初位置指向末位置的有向线段,路程是指实际轨迹的长度;所以这段过程中x=5-2=3m,方向竖直向下;路程s=5+2=7m所以选A。3. 某班同学去部队参加代号为“猎狐”的军事学习,甲、乙两个小分队同时从同一处O出发,并同时捕“狐”于A点,指挥部在荧光屏上描出两个小分队的行军路径如图所示,则
13、()两个小分队运动的平均速度相等 甲队的平均速度大于乙队两个小分队运动的平均速率相等 甲队的平均速率大于乙队A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】由图可知,起点和终点相同,位移大小相等,用的时间也相同,根据公式可知,两个小分队运动的平均速度相等。故正确,错误;由图可知,甲的路程大于乙的路程,平均速率是路程与时间的比值,所以甲的平均速率大于乙的平均速率。故错误,正确。故选C。4. 关于加速度,下面说法正确的是()A. 加速度就是加出来的速度B. 加速度的大小在数值上等于单位时间内速度变化量的大小C. 加速度为正值,物体做加速运动;加速度为负值,物体做减速运动D. 加速度增大,速度不可
14、能减小;加速度减小,速度不可能增大【答案】B【解析】【详解】A加速度表示速度变化的快慢,等于速度变化量与完成这一变化所用时间的比值,不是加出来的速度,故A错误;B加速度的大小在数值上等于单位时间内速度变化量的大小,故B正确;C加速度的正负只能表示加速度方向与规定正方向之间关系,不能表示加速度方向与速度方向之间的关系,当加速度和速度同向时,物体做加速运动,当加速度和速度反向时,物体做减速运动,故C错误;D加速度的增大或减小与速度的增大或减小之间没有必然联系,若加速度与速度反向,加速度增大,速度也会减小;若加速度与速度同向,加速度减小,速度也会增大,故D错误。故选B。5. 某物体的图像如图所示,则
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