【信息技术】感知数据 课件 2023—2024学年人教_中图版（2019）高中信息技术必修1.pptx

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1、1.1.1 感知数据感知数据高中信息技术人教高中信息技术人教/中图版中图版(2019)(2019)必修必修1 1新课导入中国历年GDP数据谈谈对中国GDP变化的看法新课讲授数据的概念：数据是描述事物的符号记录，是信息的载体。数据是描述事物的符号记录，是信息的载体。新课讲授2 220205 53030141413001300数据只是数值吗数据只是数值吗？数据可以表数据可以表现为数值现为数值无法用数值无法用数值直接表示直接表示新课讲授数据只是数值吗？数据只是数值吗？能处理的对象能处理的对象文字文字声音声音图像图像视频视频数值数值新课讲授例如：数据可以表现为文字例如：数据可以表现为文字楔形文字楔形文

2、字“29 08629 086单位大麦单位大麦3737个月库辛个月库辛”解读：在解读：在3737个月里，总共收到个月里，总共收到29 08629 086单位的大麦，由库辛签核。单位的大麦，由库辛签核。新课讲授在计算机科学中，数据是计算机识别、存储和加工的对象。在计算机科学中，数据是计算机识别、存储和加工的对象。新课讲授数据的特征 1.1.可用于描述事物。可用于描述事物。基本信息基本信息姓名姓名年龄年龄性别性别身体状况身体状况身高身高体重体重血压血压 2.2.数据是信息的载体。数据是信息的载体。新课讲授 3.3.数据是可加工，可以处理的。数据是可加工，可以处理的。2205301422053014交

3、通方式交通方式所需时间所需时间飞机飞机约约2h20m2h20m高铁高铁约约5h30m5h30m自驾车自驾车约约14h14h新课讲授数据的应用风风 力力空气质量空气质量温温 度度日日 期期天气预报：查询天气情况天气预报：查询天气情况新课讲授网络阅卷分析系统网络阅卷分析系统新课讲授新课讲授 请结合你的生活经验，列举生活中的数据，以及请结合你的生活经验，列举生活中的数据，以及这些数据的作用。这些数据的作用。生活场景生活场景产生的数据产生的数据数据的作用数据的作用上学路上出行数据可以规划交通新课讲授数据的作用1.1.记录事物和行为。记录事物和行为。2.2.帮助人们进行判断，制定决策。帮助人们进行判断，

4、制定决策。还有其它作用吗？“预测预测”未来。未来。新课讲授 大大数数据据是是具具有有数数量量巨巨大大、类类型型多多样样、处处理理时时效效短短、数数据据源源可可靠靠性性保保证证度度低低等等综综合合属属性性的海量数据集合。的海量数据集合。大数据的概念：大数据的概念：新课讲授巨量性迅变性多样性价值性大数据的特征新课讲授巨量性：巨量性：大数据的数据量非常大。数据的数据量非常大。多样性：多样性：大数据包含的数据类型非常多，包括数值、文字、图大数据包含的数据类型非常多，包括数值、文字、图像、音频、视频等。像、音频、视频等。迅变性：迅变性：数据生成速度快，要求对数据进行快速处理。数据生成速度快，要求对数据进

5、行快速处理。价值性：价值性：大数据具有价值，但价值密度低。大数据具有价值，但价值密度低。新课讲授大数据的应用搜索记录浏览记录购买记录其他数据你可能喜欢你可能喜欢算法推荐算法推荐智慧医疗智慧医疗新课讲授智慧城市智慧城市智慧城市是一种城市信息化的高级形态。它将新一代信息技术充分应用于城市各行各业，实现城镇化、信息化、工业化的深度融合。新课讲授数据安全 手机中很多应用软件可能会手机中很多应用软件可能会读取通讯录、相册、位置等数据，读取通讯录、相册、位置等数据，在使用时需要加强安全意识。在使用时需要加强安全意识。随堂练习 请使用大数据平台检索请使用大数据平台检索“朱元璋朱元璋”“”“新时新时代特色社会主义代特色社会主义”等关键词。对检索结果进行等关键词。对检索结果进行分析后，你发现了什么？分析后，你发现了什么？知识小结01数据概念特征02大数据特征应用03数据安全下节课再见！