九年级数学下册 3.1 圆2 (新版)北师大版 .ppt
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1、 3.1圆圆 看下图的投圈游戏,投圈目标都是图中的看下图的投圈游戏,投圈目标都是图中的花瓶。他们呈一字排开,你若是其中一员,花瓶。他们呈一字排开,你若是其中一员,想站在哪里?为什么?对其他同伴公平吗?想站在哪里?为什么?对其他同伴公平吗?你认为排成什么样的队形才公平?你认为排成什么样的队形才公平?v两个内容分别是:两个内容分别是:v 1圆的定义和相关概念:圆心、半圆的定义和相关概念:圆心、半径、直径、弦、弧、半圆、等圆、等弧径、直径、弦、弧、半圆、等圆、等弧.v 2点与圆的位置关系及与之相对应点与圆的位置关系及与之相对应的数量关系的数量关系.v 一个应用则是应用所学知识解决有关一个应用则是应用
2、所学知识解决有关的实际问题的实际问题.今天需要掌握两个内容和一个应用今天需要掌握两个内容和一个应用:自学指导v请用五分钟时间看课本P6566的内容,v1掌握圆的定义,与圆相关的概念:圆心、半径、直径、弦、弧、半圆、等圆、等弧.v2掌握点与圆的三种位置关系:点在圆外,点在圆上,点在圆内.v3理解与位置关系相对应的数量关系.圆的定义及相关的概念:1圆:到定点的距离等于定长的所有点组成的图形.2圆心定圆的位置;半径定圆的大小.3等圆:能够重合的两个圆叫做等圆.4圆心为O的圆的表示法:O 5弧的表示法:优弧ACD记作劣弧ABD记作 或 判断对错:判断对错:v 1、直径的长是半径的长的2倍。v 2、两个
3、半径就是一条直径。v 3、圆上的弧不是优弧就是劣弧。v 4、圆心定圆的大小,半径定圆的位置。v 5、直径是弦,弦也是直径。v 6、半径也是弦。看谁理解透彻看谁理解透彻判断对错:判断对错:n 1、直径的长是半径的长的直径的长是半径的长的2 2倍。倍。n 2 2、两个半径就是一条直径。、两个半径就是一条直径。n 3 3、圆上的弧不是优弧就是劣弧。、圆上的弧不是优弧就是劣弧。n 4 4、圆心定圆的大小,半径定圆的位置。、圆心定圆的大小,半径定圆的位置。n 5 5、直径是弦,弦也是直径。、直径是弦,弦也是直径。n 6 6、半径也是弦。、半径也是弦。正确答案正确答案 在自己的练习本上用圆规画一个圆,回在
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