三年级语文上册 第四单元 卢沟桥的狮子1 鄂教版 .ppt
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1、卢沟桥的狮子我会读我会读长吼长吼(hu)偎偎(wi)依依(y)淘淘(to)气气 甚甚(shn)至至 大概大概(gi)挑挑(tio)衅衅(xn)建建(jin)筑筑(zh)抗抗(kng)日日 数数(sh)不清不清歇歇(xi)后语后语 联联(lin)拱拱(gng)石桥石桥 大小不一大小不一 形态各异形态各异(y)我会学我会学 自由朗读课文,边读边思考:自由朗读课文,边读边思考:课文写了卢沟桥的狮子的哪些课文写了卢沟桥的狮子的哪些特点?特点?我会学我会学卢沟桥的狮子卢沟桥的狮子大小不一大小不一,形形态各异态各异,真是很,真是很难数清楚难数清楚。我会学我会学北京有句歇后语:北京有句歇后语:“卢沟桥的卢沟
2、桥的狮子狮子数不清。数不清。”这座狮子多得这座狮子多得数不清的桥,建于数不清的桥,建于1189年。这是一年。这是一座联拱石桥,总长约座联拱石桥,总长约266米,有米,有281根望柱,每根柱子上都雕着狮子。根望柱,每根柱子上都雕着狮子。要不仔细数,真是数不清呢。要不仔细数,真是数不清呢。边听边思:你从哪些句子体会到狮子多边听边思:你从哪些句子体会到狮子多的特点?的特点?我会学我会学 请同学们默读课文的第二自然段,做到不出声,不动唇,不指读。想想这些请同学们默读课文的第二自然段,做到不出声,不动唇,不指读。想想这些大小不一,形态各异的狮子给作者留下了什么印象呢?拿起铅笔用横线画出卢沟大小不一,形态
3、各异的狮子给作者留下了什么印象呢?拿起铅笔用横线画出卢沟桥的狮子大小不一的句子,用波浪线画出卢沟桥的狮子形态各异的句子。桥的狮子大小不一的句子,用波浪线画出卢沟桥的狮子形态各异的句子。我会学我会学 他们有大有小他们有大有小,大的有几十厘大的有几十厘米高,小的只有几厘米,甚至连米高,小的只有几厘米,甚至连鼻子眼睛都看不清。鼻子眼睛都看不清。我会学我会学 它们的形状各不相同,有的蹲坐在石柱上,它们的形状各不相同,有的蹲坐在石柱上,好像朝着远方长吼;有的低着头好像朝着远方长吼;有的低着头,好像专心听好像专心听桥下的流水声;有的小狮子偎依在母狮子的桥下的流水声;有的小狮子偎依在母狮子的怀里,好像正在熟
4、睡;有的小狮子藏在大狮怀里,好像正在熟睡;有的小狮子藏在大狮子的身后,好像在做有趣的游戏;还有的小子的身后,好像在做有趣的游戏;还有的小狮子大概太淘气了狮子大概太淘气了 ,被大狮子用爪子按在地,被大狮子用爪子按在地上上 我会学我会学 有的蹲坐在石柱上,有的蹲坐在石柱上,好像朝着远方长吼。好像朝着远方长吼。我会学我会学 有的低着头,好像专有的低着头,好像专心听桥下的流水声。心听桥下的流水声。我会学我会学 有的小狮子偎依在母有的小狮子偎依在母狮子的怀里,好像正在狮子的怀里,好像正在熟睡。熟睡。我会学我会学 有的小狮子藏在大狮有的小狮子藏在大狮子的身后,好像在做有子的身后,好像在做有趣的游戏。趣的游
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