九年级数学上册 24.1.3《弧、弦、圆心角》教学 （新版）新人教版 .ppt

《九年级数学上册 24.1.3《弧、弦、圆心角》教学 （新版）新人教版 .ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级数学上册 24.1.3《弧、弦、圆心角》教学 （新版）新人教版 .ppt（17页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、（1）圆是轴对称图形，它的对称轴是过圆心的直）圆是轴对称图形，它的对称轴是过圆心的直线。线。忆一忆忆一忆一、一、圆的对称性如何？圆的对称性如何？（2）圆是中心对称图形，它的对称中心是圆心。）圆是中心对称图形，它的对称中心是圆心。二、想一想二、想一想圆绕着它的圆心旋转多少度就能与原图形重合？圆绕着它的圆心旋转多少度就能与原图形重合？（3）结论：圆绕圆心旋转任意一个角度都能与原结论：圆绕圆心旋转任意一个角度都能与原图形重合，这是圆的旋转不变性。图形重合，这是圆的旋转不变性。什么叫圆心角？什么叫圆心角？圆心角圆心角 顶点在圆心的角叫圆心角。顶点在圆心的角叫圆心角。(如如AOB).弦心距弦心距 过圆心

2、作弦的垂线过圆心作弦的垂线,圆心与垂足之间的圆心与垂足之间的距离叫弦心距。距离叫弦心距。(如线段如线段OD).想一想想一想 P942 2OABD根据旋转的性质，将圆心角根据旋转的性质，将圆心角AOB绕圆心绕圆心O旋转到旋转到AOB的位的位置时，置时，AOBAOB，射线，射线 OA与与OA重合，重合，OB与与OB重合重合而同圆的半径相等，而同圆的半径相等，OA=OA，OB=OB，点点 A与与 A重合，重合，B与与B重合重合OAB做一做做一做OABABAB三、三、弧弧AB与弧与弧AB重合，重合，AB与与AB重合重合 如图，将圆心角如图，将圆心角AOB绕圆心绕圆心O旋转到旋转到AOB的位置，你的位置

3、，你能发现哪些等量关系？为什么？（导航能发现哪些等量关系？为什么？（导航17页请你思考页请你思考3）弧、弦与圆心角的关系定理（等对等定理）弧、弦与圆心角的关系定理（等对等定理）在同圆或等圆中，在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧相等，相等的圆心角所对的弧相等，所对的弦也相等所对的弦也相等四、说一说四、说一说五、议一议五、议一议 定理定理“在同在同圆圆或等或等圆圆中，相等的中，相等的圆圆心角心角所所对对的弧相等，所的弧相等，所对对的弦也相等的弦也相等”中，可否中，可否把条件把条件“在同在同圆圆或等或等圆圆中中”去掉？去掉？为为什么？什么？不能去掉不能去掉.反例：如反例：如图图，虽虽然然AOB=A

4、OB，但但ABAB，弧，弧AB弧弧AB 定理定理“在同在同圆圆或等或等圆圆中，相等的中，相等的圆圆心角心角所所对对的弧相等，所的弧相等，所对对的弦也相等的弦也相等”中，可否中，可否把条件把条件“在同在同圆圆或等或等圆圆中中”去掉？去掉？为为什么？什么？如图，如图，AB、CD是是 O的两条弦的两条弦（1）如果）如果AB=CD，那么，那么_，_（2）如果）如果 ，那么，那么_，_（3）如果）如果AOB=COD，那么，那么_，_（4）如果）如果AB=CD，OEAB于于E，OFCD于于F，OE与与OF相等吗相等吗？为什么？为什么？CABDEFOAB=CDAB=CD四、练习四、练习 OE OF证明：证明

5、：OEAB OF CD AB CD AE CF OA OC RTAOE RT COF OE OF推论推论在在同圆同圆或或等圆等圆中中,如果如果两个圆心角两个圆心角,两条两条弧弧,两条弦两条弦中中,有一组量相等有一组量相等,那么它们所对那么它们所对应的其余各组量都分别相等应的其余各组量都分别相等.猜一猜猜一猜P966 6OABDABDOABDOABD如由条件如由条件:AB=ABAB=AB OD=OD可推出AOB=AOB在这里可以不说在这里可以不说“在同圆或等圆中在同圆或等圆中”吗？吗？证明：证明：AB=AC又又ACB=60，AB=BC=CA.AOBBOCAOC.ABCO五、例题五、例题例例1 如

6、图，在如图，在 O中，中，,ACB=60,求求证证AOB=BOC=AOC如图，如图，AB是是 O 的直径，的直径，COD=35，求，求AOE 的度数的度数AOBCDE解：解：六、练习六、练习七、思考七、思考（1）在圆）在圆O中，圆心角中，圆心角AOB=90，点点O到弦到弦AB的距离为的距离为5，则圆，则圆O的直径为（的直径为（）（导航）（导航17页请你思考页请你思考4）七、思考七、思考（2）如图，圆）如图，圆O的两条弦的两条弦AB、CD互互相垂直且交于点相垂直且交于点P，OE垂直于垂直于AB，OF垂直于垂直于CD,垂足分别是垂足分别是E、F,且弧且弧AC=弧弧BD，试探究四边形，试探究四边形E

7、OFP的形状，并的形状，并说明理由。（导航说明理由。（导航17页请你思考页请你思考5）七、思考七、思考（3）如图点）如图点O是是EPF的角平分线上的的角平分线上的一点一点，圆圆O与与EPF的两边分别交于点的两边分别交于点A,B,C,D,根据上述条件，可以推出（根据上述条件，可以推出（）（要求：尽可能地写出你认为正确的）（要求：尽可能地写出你认为正确的结论即可，不再标注其他字母，不写推结论即可，不再标注其他字母，不写推理过程）（导航理过程）（导航17页请你思考页请你思考6）七、思考七、思考（4）如图，已知如图，已知AB、CD为为 O的两条的两条弦，弧弦，弧AD=弧弧BC,求证求证AB=CD（5）如图，已知）如图，已知OA、OB是是 O的半径，的半径，点点C为为AB的中点，的中点，M、N分别为分别为OA、OB的中点，求证：的中点，求证：MC=NC（6）如图，）如图，BC为为 O的直径，的直径，OA是是 O的半径，弦的半径，弦BEOA,求证：求证：AC=AE 1、等对等定理、等对等定理2、等对等定理的推论、等对等定理的推论3、应用、应用4、数学思想：数形结合思想、数学思想：数形结合思想九、测一测九、测一测八、点一点八、点一点