六年级科学上册 密切联系的生物界14 青岛版 .ppt
( 4.5 )《六年级科学上册 密切联系的生物界14 青岛版 .ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级科学上册 密切联系的生物界14 青岛版 .ppt（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
生物的生存需要什么？（阳光、水、空气等等）生物的生存除了一定的自然条件外，它们彼此之间也是互相依赖、互相影响的。蔷薇蔷薇小草小草蚜虫蚜虫瓢虫瓢虫小鸟小鸟落叶落叶蚯蚓蚯蚓讨论：这里的动物吃什么？它们有什么讨论：这里的动物吃什么？它们有什么样的事物关系？大家按照谁被谁吃的顺样的事物关系？大家按照谁被谁吃的顺序，用简单的文字或者箭头表示出来。序，用简单的文字或者箭头表示出来。蔷薇或小草蔷薇或小草蚜虫蚜虫瓢虫瓢虫小鸟小鸟落叶落叶蚯蚓蚯蚓小鸟小鸟在一个生态环境中，各种生物之间的食物联系叫在一个生态环境中，各种生物之间的食物联系叫做食物链。做食物链。食物链中能自己制造食物的生物叫做生产者。食物链中能自己制造食物的生物叫做生产者。食物链中直接或者间接消费别人制造的事物的生食物链中直接或者间接消费别人制造的事物的生物叫做消费者。物叫做消费者。概念：概念：毛毛虫毛毛虫小鸟小鸟是不是食物链？为什么是不是食物链？为什么？不是，一条完整的食物链必不是，一条完整的食物链必须有生产者。这里不存在生须有生产者。这里不存在生产者。产者。小鸟小鸟蛇蛇水稻水稻蝗虫蝗虫蜘蛛蜘蛛青蛙青蛙老鹰老鹰黄鼠狼黄鼠狼田鼠田鼠猫头鹰猫头鹰鱼虾鱼虾仙鹤仙鹤蜻蜓蜻蜓螳螂螳螂概念：概念：食物链相互交错，就形成了食物网。
- 配套讲稿：
如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制：
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词：
- 六年级科学上册 密切联系的生物界14 青岛版 六年级 科学 上册 密切联系 生物界 14 青岛
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
限制150内