六年级科学上册 变色龙8 青岛版 .ppt

《六年级科学上册 变色龙8 青岛版 .ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级科学上册 变色龙8 青岛版 .ppt（15页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 2121变色龙变色龙 石斑鱼石斑鱼:能够随着环境色泽的变化，能够随着环境色泽的变化，不断变换颜色。它能很快从黑色不断变换颜色。它能很快从黑色变成白色，黄色变成绯色，红色变成白色，黄色变成绯色，红色变成淡绿色或浓褐色。变成淡绿色或浓褐色。斑马：因身上有起保护作用的斑纹而得名。黑色和白色吸收和反射光线的程度不同，可以将斑马身躯的轮廓打乱，使其形状变得模糊，不易分辨。所以，斑马身上条纹也是适应外界的保护色。保护色保护色 生物的体色与周围的环境越相似，就越容易隐蔽自己。有些动物能改变身体的颜色，适应不同的环境。竹节虫：细长的身体如同竹枝，竹节虫：细长的身体如同竹枝，颜色也同很难区分，这是拟态。颜色也

2、同很难区分，这是拟态。尺蠖：树上的尺蠖，见到雀鸟飞临，马尺蠖：树上的尺蠖，见到雀鸟飞临，马上挺直身体，僵持不动，好像一根小树上挺直身体，僵持不动，好像一根小树枝，这就是拟态。枝，这就是拟态。拟态拟态 枯叶蝶借助与枯叶相似的外表保护自己免遭其他捕食者的袭击，这是一种生物对另一种生物形态的模仿。刺蛾毛虫：鞍背颜色和外形都很抢眼，背刺蛾毛虫：鞍背颜色和外形都很抢眼，背脊生有毒刺，这是警戒色。脊生有毒刺，这是警戒色。猎蝽：身体颜色很醒目，背上有两块抢眼的斑猎蝽：身体颜色很醒目，背上有两块抢眼的斑点。这种醒目的斑点在警告敌人：点。这种醒目的斑点在警告敌人：“赶紧走得赶紧走得远远的远远的”。它的武器是像针

3、一样锐利的喙，被。它的武器是像针一样锐利的喙，被它咬上一口可绝对不是好玩的。它咬上一口可绝对不是好玩的。警戒色警戒色 毒箭蛙用鲜艳的颜色来警告捕食者不要吃它。课堂检测一、查漏补缺一、查漏补缺1.能改变身体的颜色，适应不同的环境。动物这种保护自己的方法称为（）。2.用鲜艳的颜色来警告捕食者不要吃它，动物这种保护自己的方法称为（）。3.借助与外部环境相似的外表保护自己免遭其他捕食者的侵袭，这是一种生物对另一种生物形态的模仿，动物这种保护自己的方法称为（）。二、二、写出下列动物是怎样适应环境写出下列动物是怎样适应环境的的 动物名称动物名称适应环境的方式适应环境的方式 变色龙变色龙青蛙青蛙毒箭蛙毒箭蛙枯叶蝶枯叶蝶乌贼乌贼壁虎壁虎拓展活动拓展活动查阅有关资料，了解沙漠中的动物是查阅有关资料，了解沙漠中的动物是怎样适应环境的。怎样适应环境的。谢谢大家！谢谢大家！