二年级数学上册 第四单元 信息窗4 9的乘法口诀 青岛版 .ppt

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1、9的乘法口诀回顾反思自主练习你问我说情境导入课后作业4 4 凯蒂学艺凯蒂学艺表内乘法（二）表内乘法（二）QD 二年级上册二年级上册一、情境导入一、情境导入问题：从图中你知道了哪些数学信息？问题：从图中你知道了哪些数学信息？我们要剪这样的我们要剪这样的9 9串串 一串灯笼有一串灯笼有9 9个个一共可以剪出多少个一共可以剪出多少个？墙上一串有墙上一串有9 9条小鱼条小鱼墙上有墙上有6 6串小鱼串小鱼根据这些信息能提出什么问题？根据这些信息能提出什么问题？墙上一共挂了多少条墙上一共挂了多少条？二、你问我说二、你问我说1.1.我会填。我会填。一共可以剪出多少个一共可以剪出多少个？串数串数1 12 23

2、 34 45 56 67 78 89 9灯笼灯笼个数个数9 91818 27273636 4545 54546363 72728181二、你问我说二、你问我说2.2.编口诀。编口诀。1 19=9 9=9 2 29=189=183 39=279=274 49=369=365 59=459=45一九得九一九得九二九十八二九十八6 69=549=547 79=639=638 89=729=729 99=819=81六九五十四六九五十四三九二十七三九二十七四九三十六四九三十六五九四十五五九四十五七九六十三七九六十三八九七十二八九七十二九九八十一九九八十一 依次加依次加9 9 个位加十位个位加十位 个位

3、减个位减1 1 继续继续串数串数1 12 23 34 45 56 67 78 89 9灯笼个灯笼个数数9 918182727363645455454636372728181根据这些得数根据这些得数来编来编9 9的乘法口的乘法口诀吧！诀吧！9 9 1 =1 =9 9 2 =2 =9 9 3 =3 =9 9 7 =7 =9 9 4 =4 =9 9 5 =5 =9 9 6 =6 =9 9 8 =8 =1818 9 9 2727 3636 4545 5454 6363 7272一九得九一九得九二九十八二九十八三九二十七三九二十七四九三十六四九三十六五九四十五五九四十五六九五十四六九五十四七九六十三七九

4、六十三八九七十二八九七十二+9+9+9+9+9+9+9+99 9 9 =9 =8181 九九八十一九九八十一二、你问我说二、你问我说3.3.记口诀。记口诀。我发现的我发现的规律是规律是 返回返回9 9 1 =9 1 =99 9 2 =1 8 2 =1 89 9 3 =2 7 3 =2 79 9 7 =6 3 7 =6 39 9 4 =3 6 4 =3 69 9 5 =4 5 5 =4 59 9 6 =5 4 6 =5 49 9 8 =7 2 8 =7 2 1 1 9 9 2 2一九得九一九得九二九十八二九十八三九二十七三九二十七四九三十六四九三十六五九四十五五九四十五六九五十四六九五十四七九六

5、十三七九六十三八九七十二八九七十二九九八十一九九八十一8 8 7 7 3 3 5 5 4 4 6 6 5 5 6 6 3 32 2 7 74 49 9 9 =9 =8 18 1 8 81 1二、你问我说二、你问我说3.3.记口诀。记口诀。我找到的我找到的规律是规律是 返回返回 8 18 19 9 1 =9 1 =99 9 2 =1 8 2 =1 89 9 3 =2 7 3 =2 79 9 7 =6 3 7 =6 39 9 4 =3 6 4 =3 69 9 5 =4 5 5 =4 59 9 6 =5 4 6 =5 49 9 8 =7 2 8 =7 2 1 1 9 9 2 2一九得九一九得九二九十

6、八二九十八三九二十七三九二十七四九三十六四九三十六五九四十五五九四十五六九五十四六九五十四七九六十三七九六十三八九七十二八九七十二8 8 7 7 3 3 5 5 4 4 6 6 5 5 6 6 3 32 24 4 7 7二、你问我说二、你问我说我是这样想的我是这样想的3.3.记口诀。记口诀。9 9 9 =9 =九九八十一九九八十一1 1 8 8 返回返回二、你问我说二、你问我说1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 1010比比1010少少1 1比比2020少少2 2比比3030少少3 3比比4040少少4 4比比6060少少6 6比比5050少少5 5比比70

7、70少少7 7比比8080少少8 8比比9090少少9 9一九得九一九得九二九十八二九十八三九二十七三九二十七四九三十六四九三十六五九四十五五九四十五六九五十四六九五十四七九六十三七九六十三八九七十二八九七十二九九八十一九九八十一试一试试一试试一试试一试1把口诀填完整。把口诀填完整。二九二九()七九七九()五九五九()九九九九()四九四九()()五十四五十四()七十二七十二 ()二十七二十七（选题源于（选题源于典中点典中点）十八十八六十三六十三四十五四十五八十一八十一三十六三十六六九六九八九八九三九三九二、你问我说二、你问我说2有趣的轮子。有趣的轮子。1827364554637281二、你问我

8、说二、你问我说3根据算式填数，并写出相应的口诀。根据算式填数，并写出相应的口诀。(1)49()94()口诀：口诀：_(2)97()79()口诀：口诀：_(3)59()95()口诀：口诀：_3636四九三十六四九三十六6363七九六十三七九六十三4545五九四十五五九四十五二、你问我说二、你问我说二、你问我说二、你问我说归纳总结：归纳总结：9 9的乘法口诀的乘法口诀:1.91.9的乘法口诀：一九得九、二九十八、三九二十的乘法口诀：一九得九、二九十八、三九二十七、四九三十六、五九四十五、六九五十四、七七、四九三十六、五九四十五、六九五十四、七九六十三、八九七十二、九九八十一。九六十三、八九七十二、

9、九九八十一。2.2.在在9 9的乘法口诀中每相邻两句口诀的积相差的乘法口诀中每相邻两句口诀的积相差9 9。（源于（源于点拨点拨）二、你问我说二、你问我说（源于（源于点拨点拨）9 9的口诀有的口诀有9 9句，每句差句，每句差9 9很好记。很好记。最是特殊第一句，其他最是特殊第一句，其他8 8句有规律。句有规律。个位十位来相加，结果是个位十位来相加，结果是9 9不忘记。不忘记。4 46 69 95 5二、你问我说二、你问我说6 6954954（条）或（条）或 9 9654654（条）（条）因数因数因数因数积积墙上一共挂了多少条墙上一共挂了多少条？4看图列式计算。看图列式计算。(1)(元元)口诀：口

10、诀：_6 9 54 (或或9654)六九五十四六九五十四二、你问我说二、你问我说(1)每支每支8元元 (元元)口诀：口诀：_8 9 72 (或或9872)八九七十二八九七十二二、你问我说二、你问我说5用竖式计算。用竖式计算。6 9 9 9 7 8 4 75 4 8 15 62 8二、你问我说二、你问我说二、你问我说二、你问我说归纳总结：归纳总结：1.1.如果一个乘法算式中有因数如果一个乘法算式中有因数9 9和其他因数，和其他因数，可以选择可以选择9 9的乘法口诀来计算。的乘法口诀来计算。2.2.列竖式计算乘法时，也要根据因数想相关的列竖式计算乘法时，也要根据因数想相关的 乘法口诀。乘法口诀。（

11、源于（源于点拨点拨）三、自主练习三、自主练习1.1.基本练习。基本练习。三九（三九（）六九（六九（）二九（二九（）五（五（）四十五）四十五七九（七九（）（）九八十一）九八十一（）九得九）九得九 （）九三十六）九三十六二十七二十七五十四五十四一一四四九九六十三六十三十八十八九九三、自主练习三、自主练习2.2.基本练习。基本练习。6 69=9=9 97=7=6 67=7=9 95=5=9 93=3=8 86=6=8 87=7=8 89=9=54546363424245452727484856567272三、自主练习三、自主练习3.3.综合练习。综合练习。（）946 6 946 6（）27 27 （

12、）532 8 532 8（）54 54 9 9（）76 76 （）7 657 655 54 46 69 96 68 8（）里最大能填几？）里最大能填几？三、自主练习三、自主练习易错辨析易错辨析 （选题源于（选题源于典中点典中点）6判断对错，并改正。判断对错，并改正。辨析：用竖式计算乘法时，积的位置易错。辨析：用竖式计算乘法时，积的位置易错。2 91 8 6 72 4()()2 91 8 6 74 27选择：选择：6636与与4936这两道乘法算式的积相这两道乘法算式的积相同，它们同，它们()用同一句口诀求积。用同一句口诀求积。A能能 B不能不能 C无法确定无法确定三、自主练习三、自主练习辨析：没有掌握乘法口诀。辨析：没有掌握乘法口诀。B四、回顾反思四、回顾反思五、课后作业五、课后作业作作 业业 请完成请完成教材第教材第5253页页“自主练习自主练习”第第2、4、5、7、8、9题。题。补充作业补充作业 请完成请完成典中点典中点的的“应用提升练应用提升练”和和“思维拓展练思维拓展练”习题，具体内容见习题，具体内容见习题课件。习题课件。