2022年重阳节感恩活动方案(通用15篇).docx
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1、2022年重阳节感恩活动方案(通用15篇)重阳节感恩活动方案(通用15篇)为了确保工作或事情顺当进行,往往须要预先制定好方案,方案指的是为某一次行动所制定的安排类文书。那么制定方案须要留意哪些问题呢?以下是我为大家收集的重阳节感恩活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。重阳节感恩活动方案1一、活动设计农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更须要爱、须要健康、欢乐。他们须要的或许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候创建一个敬老爱老养老助老的氛围,须要全社会的参加。家家有老
2、人,人人都会老,关爱今日的老人,就是关切明天的自己。儿童是祖国的将来,为了更好地从小培育他们敬老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关切和爱惜。二、各年龄段活动目标小班(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发敬重他们的情感;(2)在与爷爷、奶奶一起嬉戏、活动的过程中,感受相互关爱的暖和和欢乐。详细活动:学说一句祝愿的话,学一个感恩的儿歌。中班(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;(2)乐意参加重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关切和节日的
3、庆贺;(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。详细活动:自制一件手工作品写上祝愿的话语。大班(1)通过调查、沟通等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;(2)主动参加敬老活动,大胆运用自己喜爱的方式向老人们表达自己的关爱与敬重之情;(3)在访问、对话中感受老人也须要关切和帮助,进一步激发关爱老人的情感。三、活动打算1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;2、和爷爷、奶奶说句静静话;3、制作爷爷奶奶的礼物;4、家长园地:请家长协作,激励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培育关爱老人的情感;5、学习歌曲给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关切老人笑哈哈;6、学习儿歌:奶奶夸我孝顺
4、儿。附儿歌:奶奶夸我孝顺儿小凳子,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。活动一:奶奶夸我孝顺儿主要涉及领域:语言建议班级:小班一、活动目标1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日;2、培育宝宝从小有关切爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事;3、喜爱爷爷奶奶,情愿表达爱爷爷奶奶的情感。二、活动过程1、说说重阳节(了解重阳节的来历)师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?生:九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。2、知道重阳节的风俗3、九月九日是爷爷奶奶的节日
5、,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?我为什么要帮爷爷奶奶做事?4、我想对爷爷奶奶说句贴心话。5、学习儿歌九月九:九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。6、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。活动二:给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿主要涉及领域:艺术建议班级:中班一、活动目标1在学会念童谣的基础上,尝试匹配旋律演唱歌曲。2能依据歌曲的内容创编动作进行表演,增进对爷爷、奶奶的情感。二、活动打算幼儿学习过童谣给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿。三、活动过程1回忆童谣的内容。2观赏歌曲的旋律,尝试用拍手表现歌曲的节奏
6、。3学习演唱歌曲。(1)自由尝试随歌曲的旋律进行配唱。(2)观赏老师演唱歌曲。(3)集体学唱歌曲。4依据歌曲的内容创编动作进行表演。(1)依据歌曲内容探讨表演动作。(2)扮演角色进行表演唱。活动三:我要帮爷爷奶奶做些事主要涉及领域:语言建议班级:中班一、活动目标1、简洁了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯;2、知道要敬重老人,情愿为老人献爱心;3、通过教学活动,让孩子谈论自己如何关切帮助爷爷奶奶的,提高孩子交往实力和口语表达。二、活动过程1、了解重阳节的来历2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕3、九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?我为什么要帮爷爷奶奶做事?4、引导幼儿为歌
7、曲创编动作,进行情境表演。老师激励幼儿依据歌词自己想动作,并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。老师扮演奶奶,让幼儿边唱边表演,让幼儿感受敬重老人,关切长辈的欢乐之情。5、老师以谈话的方式启发幼儿:你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子,还会帮他们做哪些事?幼儿谈论后,老师进行总结。6、教幼儿用替换词的方法,将倒茶、端凳子换成新词。如:拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。活动四:我为爷爷、奶奶做饺子主要涉及领域:艺术建议班级:中、大班一、活动目标1尝试用团聚、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。2养成良好的操作习惯,知道将油泥整理干净。二、活动打算1各色调泥、泥工板。2爷爷亲、奶奶亲的音乐磁带。三、活动过
8、程1谈话,引起制作爱好。2学习做饺子的方法。3探讨运用油泥的规则。4在音乐声中,为爷爷、奶奶制作饺子。(老师指导个别幼儿驾驭对折捏边的方法)5相互观赏制作的饺子。活动五:我和爷爷、奶奶过重阳主要涉及领域:综合建议班级:大班一、活动目标1、激发幼儿酷爱爷爷、奶奶(外公、外婆),敬重老人的情感;2、通过视察情境表演,学会关切、帮助爷爷、奶奶(外公、外婆);3、通过与爷爷、奶奶(外公、外婆),共同嬉戏,交谈,增进祖孙间的感情,发展幼儿的交往实力。二、活动打算1幼儿已有过重阳节的初步阅历。2邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。3重阳糕,幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物,幼儿排练的童谣、歌曲等节目,爷爷、
9、奶奶打算的节目。三、活动过程1、引出活动主题,欢迎老人。今日是九月初九,是什么节日呢?(重阳节、敬老节)对了,重阳节是我们中国特有的传统节日,这天人们都喜爱干什么?(登高、强身健体。)那敬老节又是谁的节日呢?为什么要敬老,要敬重长辈呢?请你问问爷爷、奶奶(外公、外婆)年青时是做什么工作的。老师小结:原来,他们年青时为社会做了很多工作,许多的贡献。关爱老年人是全社会的共同责任“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,敬重、赡养和爱惜老年人是中华民族的传统美德。爷爷、奶奶(外公、外婆)不光对社会有贡献,还很关切我们。谁能说说爷爷、奶奶(外公、外婆)是怎样关切我们的?我们又要怎样关切他们呢?(幼儿争论
10、后回答。)今日,我们实行“敬老联欢活动”引导幼儿向老人们问好,表示欢迎。2、幼儿送贺卡给老人老师:前几天,我们特意制作了精致的贺卡,等会儿送给爷爷、奶奶(外公、外婆),感谢他们对我们的关切,好吗?3、表演、共享活动为爷爷、奶奶表演节目、送好吃的给爷爷、奶奶。向爷爷、奶奶说一句祝愿的话。重阳节感恩活动方案2同学们:大家好!每天,我们迎着朝阳上学,沐浴着夕阳回家,不知不觉已走进了这秋风送爽,瓜果飘香的日子,迎来九月初九重阳节。我们登高望远,感觉天上那么的蓝,山是那么的青,大地到处是金灿灿的丰收景象。置身于这样安逸的环境中,真叫人心旷神怡!可你知道“重阳节”登高的由来吗?传闻古时候,有个地方出现了瘟
11、魔,每年农历的九月初九就会出来传播瘟疫,让老百姓苦不堪言。一位名叫桓景的年轻人,决心要除掉瘟魔。他历尽千辛万苦,找到山里的神仙,刻苦地跟神仙学习武艺。一年后,农历九月初九前夕,桓景就要下山了。临行前,神仙不仅送给他一把青龙剑,还给了他一包茱萸叶和一瓶菊花酒。回家后,桓景给全村每个人一片茱萸叶,让每个人都喝了一口菊花酒,这样大家就不怕妖魔了。九月初九这天,瘟魔又象往年一样出现了,桓景与它搏斗了整整一天,最终砍下了瘟魔的头,从今,当地的百姓不再受瘟魔的熬煎。为了世世代代纪念桓景,也为了庆祝大家重新过上华蜜安静的日子,每年的农历九月初九人们便臂插茱萸,肩背菊花酒,外出登高。这便是传闻中“重阳节”登高
12、的来历。1新时期的重阳节被给予了新的含义,成为敬老、爱老、助老的“老人节”。古往今来,我们有很多敬老爱老的故事;古有木兰代父从军、黄香扇枕温席、王祥卧冰求鲤,孟宗哭竹生笋的佳话;今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。人人都会老,家家有老人。敬重老人,事实上就是敬重我们自己!队员们,随着我国老年人口的急剧增多,维护敬老爱老这一中华民族有传统美德更显重要.让我们用一颗真诚的敬老之心,感人的助老之行向老人们献上我们的一分心愿!*学少先队大队部二零xx年九月二十七日重阳节感恩活动方案3一、活动目的:“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父
13、母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增加少年儿童的社会责任感,我中队特在重阳节之际,针对中队全体队员,开展以“念亲恩”为主题的青少年感恩敬老行动。二、活动时间:xx年10月9日10月21日三、活动对象:三三中队全体少先队员。四、活动形式:活动以本中队为单位,开展“孝满天下感恩情”活动,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,统一在xx年10月9日10月21日两周内,开展以“念亲恩”为主题的感恩系列活动。五、活动打算:1、了解重阳节典故及其传统;2、每位队员收集自己或他人孝敬父母、长辈,互敬互爱的真实感人的故事;3、本中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲4、开展“四个一活动,让夕阳
14、更绚丽”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。六、活动过程:1、介绍重阳节典故及其传统:本中队利用周三中午的小记者采访实录时间,通过队员自主探究,将搜集到重阳节典故,沟通重阳节传统习俗;2、三分钟小故事演讲:请队员利用中队活动时间讲解并描述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;3、孝歌我会唱:组织队员学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目队员们自选;4、承诺宣誓活动:以小队为单位,开展本中队集体宣誓承诺活动;5、小小真心话:集体承诺仪式活动结束后,每位队员将自
15、己想要对父母、长辈说的祝愿语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈;6、身体力行、实践承诺:每位学生尽自己所能,制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事(或者从自己本身动身,仔细学习并严格根据小学生行为规范去做,成为合格的小学生,不让自己的父母长辈操劳);7、感悟体验本中队各小队队员,将自己的社会实践后的所感写成征文。重阳节感恩活动方案4一、指导思想通过形式多样、富有实效的敬老、爱老主题活动和良好的社会氛围的渲染,呈现孙小少年尊老、敬老的精神风貌,进一步营造敬老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员敬老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老延长到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史
16、使命感,传承中华美德,主动投身到和谐社会建设中来。二、活动对象身边的老人们三、参加对象全体孙桥小学学生四、活动支配依据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的主题活动,通过活动呈现学前少年孝老爱亲的良好精神风貌。1、“念亲恩”重阳节感恩活动以中队为单位,以主题团队活动的形式,在重阳节前后开展以“念亲恩”为主题的活动,进行家庭美德教化,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。主题团队会20xx年10月8日(星期三)午会课、活动主题:“小小贴心话”(一、二年级)、“吟诵重阳诗”(三、四年级)、“三分钟小故事演讲”(五年级)。活动内容:1)小小贴心话。每位同学将自己对父母、长辈说的祝愿语或最想表达的话语
17、进行沟通。2)吟诵重阳诗。(组织学生吟诵重阳诗词两首)。3)三分钟小故事演讲。请学生讲解并描述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的故事。2、“重阳节感言”说说你过重阳节的感受。3、组织一到五年级学生代表,以及大队委员前往孤老处、敬老院,为老人捶捶背,和老人聊闲聊,帮老人梳梳头,向老人送礼物,为老人打扫卫生。重阳节感恩活动方案5一 活动背景:随着科学的快速发展,人们的生活节奏也加快起来。在工作、学习中劳碌的我们却慢慢忽视了整日孤守在家中的老年人,和他们之间的沟通和相处越来越少;坐在空荡的屋子里,面对着电视里面温馨而华蜜的画面,他们是孤独
18、的、孤独的,眼泪无声无息地滴在时间的海洋里,日积月累,他们却从来没有埋怨什么,而是静默地承受着二 活动目的:为呈现测绘协会青年志愿者的时代精神风貌,服务于社会,创建和谐家园。推广:敬老爱老,爱心奉献,文明礼仪的服务活动精神。让我们保持志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神;同时,提高自己对生活的体会以及对社会的深层了解和相识,尽己所能,不计酬劳,帮助他人,培育一种一心一意服务于社会的实践实力和公益性的服务实力。实行志愿者精神传播和弘扬先进文化,为建设团结互助、同等友爱、共同前进的美妙社会奉献力气。三 活动宗旨:1、促进青年和老人之间的沟通,更好地相互了解,尽其所能帮助须要帮助的社会群体(老人或
19、残疾人),让世界充溢关怀和爱心,让老人们在爱的氛围中安度晚年。2、让我们的爱心和青春的活力随时传递,更好地了解社会,从而真正地感受生活,专心服务社会,呈现风姿卓越的新一代青年风貌。3、用尊老、爱老的服务精神去感染和教化身边的年轻人,时刻呼吁他们都行动起来,成为志愿者中恳切和尽心尽职的一员,共创和谐大家庭。四 活动开展及详细流程:1、活动起先前一天召开“敬老爱老”动员大会,确定参加活动的人员人数,并对活动进行支配,宣扬以及留意事项等,另外应交待活动主要内容,相关程序及意义。2、活动当天08:00全部协会青年志愿者到中心广场集中,实行青年志愿者志愿启动仪式。3、动身时间活动当天08:20志愿者成员
20、带上相关资料用具以及所需物品,谨而有序地排列,从学院门口动身,严谨遵守交通规则,前往人民公园。4、活动当天08:50 成员到到达公园门口后集合,并清点人数,按各部门安排工作任务并交代细微环节状况。到相应的位置进行活动5、活动当天09:00 在人民公园里面进行志愿者活动和义务劳动(1)、分组参加老年人课程(包括打羽毛球、下棋、跳舞、做早操等)。(2)、利用休息时间与老年人进行互动活动(包括与老年人谈谈生活、爱好爱好以及生命历程等,同时各自开拓思维地向老年人生活中的一些常识)。(3)、在与他们的沟通中,要做好相关的笔录,然后依据每位老年人讲解并描述的生活事务,都应机灵地从主动的一面去帮助进行分析和
21、讲解,让老年人保持一种乐观开心的心态。(4)、活动期间应讲解自己对生活的体会,同时表达青年对老人的关怀、敬、爱和祝愿。(5)、在活动期间应保持环境的清洁和氛围的稳定,给老年人一个干净舒适的环境。(6)、活动当天11:00活动完毕后,组织参与活动的老年人和本协会的志愿者一起和唱一首感恩的心作为谢幕曲,让“爱“在老人们心中恒久温存,唱响爱的福音。五 活动留意事项:1、志愿者在与老人的沟通中要留意语言的用词得体,保持一种主动乐观的心态,语气随和,明确沟通目的,切忌让老人感到不开心或难受的心情。2、志愿者在参加课程学习时要留意视察老年人的活动习惯,并在须要时主动主动地帮助老人解决身边的问题。3、在活动
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