九年级语文下册 第六单元 23 愚公移山 新人教版 .ppt

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1、22.愚公移山rnchnykujbnshunchnsukuwcus指面积苦于；阻塞曲折，绕远家；商量你们直赞同连都；削减之于于是；扛，挑；成年男子凿寡妇换牙交换；季节长叹思想；通穷尽停止背山的南面和江河的北面为“阳”山的北面和江河的南面为“阴”高地；阻隔“反”通“返”，往返“惠”通“慧”，聪明“亡”通“无”，没有“厝”通“措”，放置副词，将近连词，况且助词，的助词，用在主谓之间，取消句子独立性代词，代他的代词，代愚公连词，用来介词，凭语气助词，表陈述疑问代词，哪里（语气词，在“如何”前面，加强反问语气）黄河河流山之南，河之北太阳山之北，河之南阴天相当于“之于”各个，许多用在否定副词“不”前，加

2、强否定语气。可译为“连都”曾经草木动植物的皮上所生的丝状物；鸟类的羽毛名词作状语，用箕畚形容词作名词，险峻的大山形容词作名词，冬季名词作动词，面向着7重点句子翻译。(10分)(1)惩山北之塞，出入之迂也。(2)且焉置土石？(愚公)苦于山的北面道路阻塞，出去进来都要绕远路。况且把土石放到哪里去呢？(3)寒暑易节，始一反焉。(4)甚矣，汝之不惠！(5)汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。冬夏换季，才往返一次。你太不聪明了！你思想顽固，顽固(到)不能改变的地步，还不如寡妇和弱小的孩子。BA10选文可分为三层，请用文中语句写出二、三层大意。(4分)第一层：面山而居第二层：_第三层：_11根据文段内容，

3、写出愚公移山的具体行动(用原文回答)，并说说愚公移山精神在今天的现实意义。(4分)聚室而谋叩石垦壤具体行动：遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。寒暑易节，始一反焉现实意义：愚公作为具有顽强的毅力，坚韧不拔的意志和实干精神的典范，千百年来一直被人们所称颂，愚公精神激励着世世代代的人们勇往直前，发奋图强。对说想要凭到、及D你的思想真顽固，顽固(到了)不可改变的地步，连寡妇和小孩(都)不如。一个人树立了志向，会不如蜀地边境的这个和尚么！15对甲文内容理解不正确的一项是()(5分)A愚公之妻“献疑”，智叟“笑而止之”，这可看出两人都坚决反对愚公移山。B京城氏之子“跳往助之”，可见愚公移山受到众人拥护。C文章运用了对比和衬托的写作手法来突出人物形象。D文章通过愚公移山的故事，反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。16甲乙两文告诉我们的一个共同道理是什么？两文的结尾形式有什么不同？(4分)A人要立志，并付诸行动。甲文以神话结尾，乙文以议论结尾。处所依附，依靠知道，明白B示例：劝告人们要自主自强，不要依附他人，以免受制受辱。(或：说明爱与恨、祸与福相互倚伏，相互转化的道理。)