九年级语文上册 第六单元 21 陈涉世家课件 新人教版 .ppt
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1、第六单元20.陈涉世家ji chu chng h l hn du shu jin wn zng jin gu hu ch w tn zh cu zh qio shn j j 失望 如果 怎么;天鹅,比喻有远大抱负的人 停驻 编次;当在征发之列 适逢,恰巧遇到 估计;误期 逃走 同样 苦于 屡次 有人 爱戴 意图 考虑、思索 屡次 有人 爱戴 意图 考虑、思索 威服众人 朱砂;写;称王 渔网,文中做动词,用网捕 私自、偷着 笼 到处 一向 恼怒 一齐 都是“即使、假若”的意思 难道 盟誓 攻下,攻克 等到 惩罚 “適”通“谪”,原指古代官吏降职或远调,文中含强迫意“以”通“已”,已经“唱”通“倡
2、”,首发“被”通“披”,穿着“无”通“毋”,不要“指”通“旨”,意思,意图 作,当 被 是 向“筑”往,到 凑音节,可不译 结构助词,“的”代词,代指扶苏 介词,因为 动词,认为 介词,把 介词,用 连词,用来 介词,于是,就 判断动词,是 表顺接 可是 并 逃亡 死 私自、偷着 空隙、隔开、不连接 适逢,恰巧 集会、见面 爱戴 怜惜、怜爱 到处 常常 名词作状语,依法 名词作状语,用朱砂;名词作动词,称王 形容词作名词,铁甲;武器 形容词作动词,弄得愁苦 动词的使动用法,使恼怒 名词作动词,用手指;用眼看 7重点句子翻译。(12分)(1)陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”陈胜长叹一声
3、,说:“唉!燕雀怎么能知道鸿鹄的凌云壮志啊!”(2)今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?如今逃跑也是死,发动起义也是死;同样是死,倒不如为国家而死,这样好吧?(3)今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。如今假使我们这些人冒充公子扶苏和项燕的队伍,向全国发出号召,应当有很多人来响应的。(4)又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰。(陈胜)又暗地里派吴广潜藏到驻地附近丛林里的神庙当中,天黑以后点上灯笼(装鬼火),装作狐狸的声音呼叫。(5)且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!况且大丈夫不死则已,死就要干出一番大事业,王侯将相难道是天生的贵种吗!(6)将军身被坚执锐,伐
4、无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。将军您亲自披甲上阵,手拿锐利的武器,讨伐残暴无道的秦国,恢复楚国的社稷,论功应当称王。一、课内阅读8起义的直接原因(导火线)和根本原因各是什么?(2分)直接原因:遇雨失期,失期,法皆斩。根本原因:天下苦秦久矣。(秦王朝的暴虐统治)9陈胜为什么要提出“今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕”的策略口号?(2分)贤明的扶苏被杀,许多人并不知道;楚国人民怀念项燕,有强烈的复国愿望。假称他们的队伍,可以得到天下人的支持和响应。10陈胜、吴广为什么要鱼腹藏书、篝火狐鸣?对这种做法你是如何评价的?(2分)制造舆论、鼓动人心,树立威信、让戍卒相信“大楚兴,陈胜王”的必然趋势。
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