二年级数学上册 第一单元 信息窗1 求相同加数的和 青岛版 .ppt

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1、求相同加数的和回顾反思自主练习你问我说情境导入课后作业1 1 看魔术看魔术乘法的初步认识乘法的初步认识QD 二年级上册二年级上册一、情境导入一、情境导入点击播放动画点击播放动画一、情境导入一、情境导入问题：从图中，你知道了哪些数学信息？问题：从图中，你知道了哪些数学信息？每个上面有每个上面有6 6盏灯。盏灯。有有4 4个个 ，每组有每组有2 2朵。朵。有有3 3组组 ，每个有每个有4 4条。条。有有4 4个个 ，有有5 5串串 ，每串有每串有3 3个。个。一、情境导入一、情境导入每个上面有每个上面有6 6盏灯。盏灯。有有4 4个个 ，每组有每组有2 2朵。朵。有有3 3组组 ，每个有每个有4

2、4条。条。有有4 4个个 ，每串有每串有3 3个。个。有有5 5串串 ，变出了多少朵花变出了多少朵花？变出了多少条鱼变出了多少条鱼？一共有多少个灯笼一共有多少个灯笼？一共有多少盏灯一共有多少盏灯？你能提出什么问题？你能提出什么问题？二、你问我说二、你问我说 你是怎么知道的？你是怎么知道的？变出了多少朵花？变出了多少朵花？方法方法1 方法方法2 方法方法3 继续继续二、你问我说二、你问我说1 12 23 34 45 56 6变出了多少朵花？变出了多少朵花？变出了变出了6 6朵花。朵花。返回返回二、你问我说二、你问我说2 24 46 6变出了多少朵花？变出了多少朵花？变出了变出了6 6朵花。朵花。

3、返回返回2 2、4 4、6 6。二、你问我说二、你问我说1 1个个2 22 2个个2 23 3个个2 22 2+2 2+2 2=6=6（朵）（朵）变出了多少朵花？变出了多少朵花？变出了变出了6 6朵花。朵花。返回返回3 3个个2 2相加。相加。二、你问我说二、你问我说归纳总结：归纳总结：求几个相同加数的和是多少，就是用求几个相同加数的和是多少，就是用相同数作加数，相同数的个数是几，就有相同数作加数，相同数的个数是几，就有几个这样的数。几个这样的数。（源于（源于点拨点拨）二、你问我说二、你问我说一共有一共有1515个灯笼。个灯笼。3 3+3 3+3 3+3 3+3 3=15(=15(个个)一共有

4、多少个灯笼？一共有多少个灯笼？5 5个个3 3相加。相加。二、你问我说二、你问我说一共有一共有1616条鱼。条鱼。+=16(=16(条条)一共有多少条鱼？一共有多少条鱼？4 4个个4 4相加。相加。二、你问我说二、你问我说一共有一共有2424盏灯。盏灯。+=24(=24(盏盏)一共有多少盏灯？一共有多少盏灯？4 4个个6 6相加。相加。二、你问我说二、你问我说观察下面几个算式，你发现了什么？观察下面几个算式，你发现了什么？2 2+2 2+2 2=6=63 3+3 3+3 3+3 3+3 3=15=154 4+4 4+4 4+4 4=16=166 6+6 6+6 6+6 6=24=24试一试试一

5、试试一试试一试1.数一数，有几根小棒？数一数，有几根小棒？（1）3根根3根地数，根地数，()个个3。（2）()根根()根地数，根地数，()个个()。二、二、你问我说你问我说（选题源于（选题源于典中点典中点）544432.数一数，填一填。数一数，填一填。(1)一共有多少个梨？一共有多少个梨？=()个个()相加得相加得()。二、二、你问我说你问我说3333124312二、二、你问我说你问我说(2)一共有多少个玉米？一共有多少个玉米？=()个个()相加得相加得()。(3)9999945，相同加数是，相同加数是()，相同加，相同加数的个数是数的个数是()。22222105210953有几位小朋友？一共

6、种了多少棵树？有几位小朋友？一共种了多少棵树？二、二、你问我说你问我说1113(位位)44412(棵棵)答：一共有答：一共有3位小朋友，一共种了位小朋友，一共种了12棵树。棵树。二、你问我说二、你问我说归纳总结：归纳总结：求几个相同加数的和时，注意分清谁求几个相同加数的和时，注意分清谁是相同数，谁是相同数的个数。是相同数，谁是相同数的个数。（源于（源于点拨点拨）三、自主练习三、自主练习1.1.一共有多少个同学在下棋一共有多少个同学在下棋？()()个个()()相加得相加得()()。4 42 28 8=+8 82 22 22 22 23 35 5个个3 3相加。相加。3+3+3+3+3=153+3

7、+3+3+3=15（个）（个）3 3个个5 5相加。相加。5+5+5=155+5+5=15（个）（个）5 53 33 33 33 35 55 52.2.摆一摆，算一算，说一说。摆一摆，算一算，说一说。三、自主练习三、自主练习三、自主练习三、自主练习3.3.数一数，算一算。数一数，算一算。()()个个()()相加得相加得()()。3 34 41212()()个个()()相加得相加得()()。4 43 31212+=+=+=+=12124 44 44 412123 33 33 33 3三、自主练习三、自主练习()()个个()()相加得相加得()()。3 35 51515()()个个()()相加得相

8、加得()()。5 53 315155 55 55 53 33 33 33 33 3+=+=5 55 55 51515+=+=3 33 33 33 3 3 3 1515 三、自主练习三、自主练习4.4.帮小兔子把果子画上去。帮小兔子把果子画上去。4+4+44+4+43+3+3+33+3+3+3三、自主练习三、自主练习5.5.找规律，涂颜色。找规律，涂颜色。1 1个个3 3相加是相加是3 3；2 2个个3 3相加是相加是6 6；3 3个个3 3相加是相加是9 9 3 3、6 6、9 9、()()、（、（）、（）、（）。）。1212151518181 1个个5 5相加是相加是5 5；2 2个个5 5

9、相加是相加是10105 5、1010、（、（）、（）、（）。）。15152020三、自主练习三、自主练习易错辨析易错辨析 （选题源于（选题源于典中点典中点）4选择：求下图中一共有多少个苹果，列式为选择：求下图中一共有多少个苹果，列式为()A444B3333C34辨析：不要混淆辨析：不要混淆相同加数相同加数与与相同加数的个数相同加数的个数。B四、回顾反思四、回顾反思五、课后作业五、课后作业作作 业业 请完成教材第请完成教材第3 34 4页页“自主练习自主练习”第第2 2、4 4、5 5题。题。补充作业补充作业请完成请完成典中点典中点的的“应用提升练应用提升练”和和“思维拓展练思维拓展练”习题，具体内容见习习题，具体内容见习题课件。题课件。