五年级科学上册 第12课 怎样听到声音1 青岛版 .ppt
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1、请保持安静请保持安静按教室座位坐好按教室座位坐好 怎样听到声音怎样听到声音复习回顾复习回顾:1、声音的产生:物体的振动2、声音的传播需要:介质哪些物体可以充当介质?固体、液体、气体3、真空能传声吗?不能4、声音在15度时空气中的速度:340米/秒耳郭耳郭收集声波收集声波外耳道外耳道外外耳耳鼓膜鼓膜听小骨听小骨鼓室鼓室中耳中耳咽鼓管咽鼓管由由鼓室通向咽鼓室通向咽半规管半规管前庭前庭耳蜗耳蜗内耳内耳位觉位觉感受器感受器听觉感受器听觉感受器一、一、耳的各部分功能:耳的各部分功能:耳廓耳廓-外耳道外耳道-鼓膜鼓膜 -鼓室鼓室-听小骨听小骨-咽鼓管咽鼓管-半规管、前庭半规管、前庭-耳蜗耳蜗 -收集声波收
2、集声波声波通道声波通道振动振动与与咽鼓管相通咽鼓管相通放大、传递声波放大、传递声波内有位觉感受器维内有位觉感受器维持身体的平衡持身体的平衡内有内有听觉感受器。听觉感受器。外外耳耳中中耳耳内内耳耳调节鼓膜内外气压调节鼓膜内外气压二、人耳感觉到声音的过程二、人耳感觉到声音的过程二、听觉的形成:二、听觉的形成:声波声波鼓膜鼓膜三块听小骨三块听小骨耳蜗内的耳蜗内的听听觉感受器觉感受器大脑中的大脑中的听觉中枢听觉中枢听觉神经听觉神经听觉听觉外耳道外耳道振动振动兴奋兴奋想想做做1、将振动的音叉放在耳朵附近,听音叉的声音2、用手堵住耳朵,再听音叉的声音。3、用手堵住耳朵,把振动的音叉尾部先后抵在前额、耳后的
3、骨头和牙齿上,能否听到音叉的声音?讨论:在这几种情况下,人是如何听到声音的骨传声骨传声声音可以通过头骨、颌骨也能传到听觉神经,引起听觉。科学家把这种声音的传导方式叫做骨传导。例:贝多芬耳聋后,就是通过骨传导进行创做的。它们有着长长的耳廓,能收集到各方面的声音,只要有风吹草动,立刻撒腿就跑。这对长耳朵就是它们逃避灾难的法宝。乌龟的耳朵要等它把脖子伸出来乌龟的耳朵要等它把脖子伸出来,脖子的左右两侧脖子的左右两侧,在它的眼睛后面有两个看起来像贴着的薄膜一样的东在它的眼睛后面有两个看起来像贴着的薄膜一样的东西西,这就是龟的耳朵。这就是龟的耳朵。蛇不具有外耳与鼓膜构造,它收听外来讯息的蛇不具有外耳与鼓膜
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