湖南省2024届邵阳市二中2024年高三5月三模语文含答案.pdf

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1、学科网（北京）股份有限公司邵阳市二中邵阳市二中 2024 年高三（年高三（5 月）模拟考试月）模拟考试语文试卷语文试卷注意事项：注意事项：1本试卷共本试卷共 8 页。满分为页。满分为 150 分，考试时间为分，考试时间为 150 分钟。考试结束后，请将答题卡交回。分钟。考试结束后，请将答题卡交回。2答题前，请务必将自己的姓名、考试号等用书写黑色字迹的答题前，请务必将自己的姓名、考试号等用书写黑色字迹的 0.5 毫米签字笔填写在答题卡的规定位置。毫米签字笔填写在答题卡的规定位置。3请认真核对答题卡表头规定填写或填涂的项目是否准确。请认真核对答题卡表头规定填写或填涂的项目是否准确。4作答选择题必须

2、用作答选择题必须用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。作答非选择题，必须用书写黑色字迹的铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。作答非选择题，必须用书写黑色字迹的 0.5 毫米签字笔写在答题卡上的指定位置，在其他位置作答一律无效。毫米签字笔写在答题卡上的指定位置，在其他位置作答一律无效。一、现代文阅读（一、现代文阅读（36 分）分）（一）现代文阅读（本题共（一）现代文阅读（本题共 5 小题，小题，19 分）分）搜索引擎作为互联网的入口，每天引导着数十亿用户的信息访问。人们通过搜索引擎服务关注时事新闻

3、，查询健康消息，了解产品资讯，进行社交互动。以谷歌为例，作为世界上最流行的搜索引擎，其每秒钟有 6.3 万次搜索，一天可以达到 55 亿次，全年至少有 2 万亿次。中国互联网络信息中心（CNNIC）2019 年8 月发布的第 44 次中国互联网络发展状况统计报告显示，截至 2019 年 6 月，我国搜索引擎用户规模达6.95 亿，手机搜索用户规模达 6.62 亿，高居网民各类互联网应用使用率的第 2 位。无须多言，搜索引擎为用户提供了一种在海量信息时代快速便捷获取信息的方案，但在享受这一便利的同时，一系列问题开始引发关注。谷歌、脸书、亚马逊等一些互联网巨头公司通过搜索引擎的过滤器和算法，来决定

4、我们在互联网上能看到什么，不能看到什么；雅虎新闻、华盛顿邮报、纽约时报等都在大力推广个性化服务，致力于让不同的用户得到不同的信息。2019 年初，引发热议的“百度搜索变成百家号搜索”事件指出搜索引擎对于新闻呈现的偏向问题。算法霸权、隐形操作、算法偏向、竞价排名、隐私泄露等问题，使得互联网公司的技术机制、信息来源和商业模式饱受质疑。而对于这个问题最著名的观点，集中体现为美国互联网观察家伊莱的“过滤泡”概念。伊莱认为，“过滤泡”用来指认一种“智能隔离状态”：受技术媒介的影响，用户与不同的意见信息分离，被隔离在自己的文化或思想泡沫中。伊莱呼吁那些可以形塑互联网功能与使用的巨头公司要正视这种信息过滤形

5、式，仔细考虑其可能给社会带来的负面效应；并认为互联网公司有义务也有能力将公共利益纳入自身的考量范围，发挥工匠精神和技术优势，让算法更透明，让用户更知情，让服务更可信。对于搜索引擎，一直以来有三种主流的观点。第一种是“管道论”，该观点认为，搜索引擎是连接人与网络世界的一条管道，其存在的意义就是如实地将网络世界的信息传达给用户，带有明显的网络中立和技术中立思路。2009 年垂直搜索引擎的创始人亚当在纽约时报发表文章，指责谷歌的搜索引擎为突出自己旗下的比价产品排挤其它品牌，违反“搜索中立”，应进行管制。第二种是“编辑论”，该观点认为搜索引擎可以对内容进行自主选择，有权决定将哪些信息呈现给哪些用户。第

6、三种是“顾问论”，美国马里兰大学法学院教授詹姆斯曾对“管道论”和“编辑论”提出批评，认为这二者都只是站在搜索引擎的角度谈问题，忽略了搜索引擎的服务对象用户。在他看来，理想的搜索引擎应该像顾问一样为用户提供需要的信息。根据这一观点，“搜索引擎系统地倾向支持某一类型的内容并非过错”，但前提是这种倾向是基于用户的偏好进行的。学科网（北京）股份有限公司伊莱的观点更偏向第三种，但又更进一步。首先，对于搜索引擎的三种隐喻式观点代表了对技术在信息传播过程中承担何种角色的主要认知，但这些隐喻基本上都是从静态、单向的角度看待问题的。伊莱将搜索引擎对于内容的呈现表现为一个动态的、共谋的过程，强调其是“技术与社会互

7、动的机制”。其次，不管是“管道论”“编辑论”“顾问论”，都不能更简单地照搬过来作为评价搜索引擎的标准。最后，不管何种论断，这些观点都回避了一个重要前提：用户如果对搜索引擎的信息呈现机制一无所知，那么如何判断这些经由算法和利益调整后的结果？当用户选择使用某个搜索引擎时，实际上是将自身对于信息接收的权利出让了一部分交给运营商和算法，让其“代理”用户进行信息获取。那么，在这个过程中，运营商有责任公开其对于信息聚合、筛选、排序、推送的机制和效果，用户也有权自主选择结果。一系列对于搜索引擎的激烈争议也表明，这一技术有可能滥用了用户对返回结果的自然信任，模糊了对算法偏向的讨论，垄断了在线内容的可检索性，其

8、效果类似于信息操纵。数字世界正在发生着根本性的变化。纽约客曾刊登过一则广为流传的漫画在网络世界，没人知道你是一条狗。作为曾经的匿名媒体，在互联网上你可以冒充任何人，但如今，互联网是搜集和分析我们个人数据的工具。据华尔街日报一项研究表明，从美国有线电视新闻网到雅虎，再到微软的 MSN，排名前50 的大互联网网站，平均安装 64 个 cookies 和信标，用来截取和跟踪个人信息。新版的互联网不仅仅知道你是一只狗，它还了解你的品种，想卖给你一碗上等的粗粒狗粮。（摘编自伊莱帕里泽过滤泡：互联网对我们的隐秘操纵，方师师译）1下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3 分）（）A作为互联网入口的

9、搜索引擎，无疑为中国用户提供了一种快速便捷获取信息的方案。B搜索引擎使用中会涉及互联网公司的排序算法、网页内容生产者对于搜索算法的利用和迎合。C在搜索引擎提供的知识民主化表象下，商业与政治对于知识的控制愈加明显化，引发激烈争议。D数字世界的个性化服务是以个性化的数据信息收集和分析为基础的，可能对人们的隐私产生冒犯。2根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3 分）（）A从第一段内容可以看出，我们在逐渐进入一个高速互联、线上线下无缝对接的互联网时代。B“过滤泡”中的“智能隔离状态”，指的是互联网巨头能够凭借自身的技术能力，对信息流动进行重组和垄断。C搜索引擎“顾问论”指出，理想的搜索引擎要站在用户

10、立场，像顾问一样为用户提供需要的信息。D用户面对新版的互联网要关注自身的隐私保护，并对搜索引擎和各类网络应用要保持清醒的态度。3下列选项，最适合作为论据来支撑第二段观点的一项是（3 分）（）A媒体理论家马歇尔麦克卢汉曾说：“我们塑造工具，工具反过来塑造我们。”B 纽约时报的评论文章谷歌像汽油还是像钢铁认为，搜索引擎有权根据自己的理解从互联网中挑选出提供给用户的信息。C山东临沂一女子误信百度排名推荐的医院，去清洗手部文身不成反添新疤，而该医院正是之前被揭发与百度“竞价排名”有密切利益关系的医院之一。D哈佛大学法学教授乔纳森对个性化过滤器扭曲谷歌搜索结果的程度提出疑问，称“搜索个性化的影响是轻微的

11、”。4请简要说明文本中哪些内容体现了伊莱“过滤泡：互联网对我们的隐秘操纵”。（4 分）5作者采用哪些方法证明搜索引擎的过滤器和算法呈现了偏向？请根据文本概括。（6 分）学科网（北京）股份有限公司（二）现代文阅读（本题共（二）现代文阅读（本题共 4 小题，小题，17 分）分）阅读下面的文字，完成 69 题。文本一：语文短简语文短简 汪曾祺普通而又独特的语言鲁迅的高老夫子中高尔础说：“女学堂越来越不像话，我辈正经人确乎犯不着和他们酱在一起。”（手边无鲁迅集，所引或有出入）“酱”字甚妙。如果用北京话说“犯不着和他们一块掺和”，味道就差多了。沈从文的小说，写一个水手，没有钱，不能参加赌博，就“镶”在一

12、边看别人打牌。“镶”字甚妙。如果说是“靠”在一边，“挤”在一边，就失去原来的味道。“酱”字、“镶”字，大概本是口语，绍兴人（鲁迅是绍兴人）、凤凰人（沈从文是湘西凤凰人），大概平常就是这样说的，但是在文学作品里没有人这样用过。屠格涅夫的散文诗写伐木，有句云“大树缓慢地，庄重地倒下了”。“庄重”不仅写出了树的神态，而且引发了读者对人生的深沉、广阔的感慨。阿城的小说里写“老鹰在天上移来移去”，这非常准确。老鹰在高空，是看不出翅膀搏动的，看不出鹰在“飞”，只是“移来移去”。同时，这写出了被流放在绝域的知青的寂寞的心情。我曾经在一个果园劳动，每天下工，天已昏暗，总有一列火车从我们的果园的“树墙子”外面驰

13、过，车窗的灯光映在树墙子上，我一直想写下这个印象。有一天，终于抓住了：车窗蜜黄色的灯光连续地映在果树东边的树墙子上，一方块，一方块，川流不息地追赶着“追赶着”，我自以为写得很准确。这是我长期观察、思索，才捕捉到的印象。好的语言，都不是奇里古怪的语言，不是鲁迅所说的“谁也不懂的形容词之类”，都只是平常普通的语言，只是在平常语中注入新意，写出了“人人心中所有，而笔下所无”的“未经人道语”。平常而又独到的语言，来自于长期的观察、思索、捉摸。读诗不可抬杠苏东坡惠崇小景诗云：“春江水暖鸭先知”，这是名句，但当时就有人说：“鸭先知，鹅不能先知耶？”这是抬杠。林和靖咏梅诗：“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”

14、，是千古名句。宋代就有人问苏东坡，这两句写桃、杏亦可，为什么就一定写的是梅花？东坡笑曰：“此写桃杏诚亦可，但恐桃杏不敢当耳！”有人对“红杏枝头春意闹”有意见，说：“杏花没有声音，闹什么？”“满宫明月梨花白”，有人说：“梨花本来是白的，说它干什么？”跟这样的人没法谈诗。但是，他可以当副部长。想象闻宋代画院取录画师，常出一些画题，以试画师的想象力。有些画题是很不好画的。如“踏花归去马蹄香”，“香”怎么画得出？画师都束手。有一画师很聪明，画出来了。他画了一个人骑了马，两只蝴蝶追随着马蹄飞。“深山藏古寺”，难的是一个“藏”字，藏就看不见了，看不见，又要让人知道有一座古寺在深山里藏着。许多画师的画都是在

15、深山密林中露一角檐牙，都未被录取。有一个画师不画寺，画了一个小和尚到山下溪边挑水。和尚来挑水，则山中必有寺矣。有一幅画画昨夜宫人饮酒闲话。这是“昨夜”的事，怎么画？这位画师画了一角宫门，一大早，一个宫女端着笸箩出来倒果壳，荔枝壳、挂圆壳、栗子壳、鸭脚（银杏）壳这样，宫人们昨夜的豪华而闲适的生活可以想见。老舍先生曾点题请齐白石画四幅屏条，有一条求画查慎行的一句诗“蛙声十里出山泉”，这很难画。“蛙学科网（北京）股份有限公司声”，还要从十里外的山泉中出来。齐老人在画幅两侧用浓墨画了直立的石头，用淡墨画了一道曲曲弯弯的山泉，在泉水下边画了七八只摆尾游动的蝌蚪。真是亏他想得出！艺术，必须有想象，画画是这

16、样，写文章也是这样。一九九二年十二月二十六日（节选自塔上随笔）文本二：早春（习作）早春（习作）汪曾祺彩旗彩旗当风的彩旗。像一片被缚住的波浪。杏花杏花杏花翻着碎碎的辫子仿佛有人拿了一桶花瓣散在树上。早春早春（新绿是朦胧的，漂浮在树杪。完全不像是叶子）远树绿色的呼吸黄昏黄昏青灰色的黄昏，下班的时候。暗绿的道旁的柏树，银红的骑车女郎的帽子。橘黄色的电车灯。忽然路灯亮了，（像是轻轻地拍了拍手）空气里扩散着早春的湿润。火车火车火车开过来了。鲜洁，明亮，刷洗得清清爽爽，好像闻得到车厢里甘凉的空气。这是餐车，窗纱整齐的挽着，每一个窗口放着一盆鲜花。火车是空的。火车正在进站，去接纳去往各地的旅客。火车开过去了

17、，突突突突，突突突火车喷出来的气是灰蓝色的，蓝得那样深，简直走不过一个人去；但是，很快在它经过你面前的时候，它映出早已是眼睛看不出来的夕阳的余光，变成极其柔和的浅红色；终于撕成一片白色的碎片，正像正常的蒸汽的颜色，翻卷着，疾速地消失在高空。于是，天色暗下来了。【注】早春（习作）是汪曾祺在诗刊1957 年第 6 期上发表的一组小诗，包括四首新诗和一首散文诗。6下列对文本相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3 分）（）学科网（北京）股份有限公司A文本一第一则以鲁迅、沈从文、屠格涅夫和阿城等作家以及作者自己的作品为例，向读者展示了语言的魅力。B文本一第三则中，画师画“深山藏古寺”和齐白石画“蛙声十

18、里出山泉”都运用了将不同感官体验相融合以引发想象的方法。C文本二“黄昏”一节通过“青灰”“暗绿”“银红”“橘黄”等不同颜色的组合，构建了一幅生动可感的早春图景。D文本二“火车”一节对火车开来又开去的描述，有动有静，有声有色，有景有情，淋漓尽致，牵引着读者的心弦。7下列对文中画横线句子的分析鉴赏，不正确的一项是（3 分）（）A第处语句表达了作者对读诗态度的看法，批评了读诗抬杠的人，但肯定了这些人的政治能力。B第处语句展示了想象如何帮助我们填补时间的空白，让人通过细节想象过去的生活场景。C第处语句中“朦胧”一词把新绿的美描写得亦真亦幻，新奇而梦幻，天真而烂漫，极具新意。D第处语句展现了火车经过时气

19、流的变化，赋予了这一过程以视觉上的美感，画面生动立体。8有人认为，普通而又独特的语言这则短简中举的例子可以不分先后，随意安排顺序，你认同吗？请结合这部分内容说说你的理由。（5 分）9文本一中，作者强调了想象在文艺创作中的重要性，请任选文本二中“彩旗”“杏花”“早春”“黄昏”四节小诗的两节，简要分析其想象手法的运用。（6 分）二、古代诗文阅读（二、古代诗文阅读（35 分）分）（一）文言文阅读（本题共（一）文言文阅读（本题共 5 小题，小题，20 分）分）贞观十七年，太子承乾既获罪，魏王泰日入侍奉，上面许立为太子，岑文本、刘洎亦劝之；长孙无忌固请立晋王治。上谓侍臣曰：“昨青雀投我怀云：臣今日始得为

20、陛下子，乃更生之日也。臣有一子，臣死之日，当为陛下杀之，传位晋王。人谁不爱其子，朕见其如此，甚怜之。”谏议大夫褚遂良曰：“陛下言大失。愿审思，勿误也！安有陛下万岁后，魏王据天下，肯杀其爱子，传位晋王者乎！陛下日者既立承乾为太子复宠魏王礼秩过于承乾以成今日之祸。前事不远，足以为鉴。陛下今立魏王，愿先措置晋王，始得安全耳。”上流涕曰：“我不能尔！”因起，入宫。魏王泰恐上立晋王治，谓之曰：“汝与元昌善，元昌今败，得无忧乎？”治由是忧形于色，上怪，屡问其故，治乃以状告；上怃然，始悔立泰之言矣。承乾既废，上御两仪殿，群臣俱出，独留长孙无忌、房玄龄、李世勐、褚遂良，谓曰：“我三子一弟，所为如是，我心诚无聊

21、赖！”因自投于床，无忌等争前扶抱；上又抽佩刀欲自刺，遂良夺刀以授晋王治。无忌等请上所欲，上曰：“我欲立晋王。”无忌曰：“谨奉诏；有异议者，臣请斩之！”上谓治曰：“汝舅许汝矣，宜拜谢。”治因拜之。上谓无忌等曰：“公等已同我意，未知外议何如？”对曰：“晋王仁孝，天下属心久矣，乞陛下试召问百官，有不同者，臣负陛下万死。”上乃御太极殿，召文武六品以上，谓曰：“承乾悖逆，泰亦凶险，皆不可立。朕欲选诸子为嗣，谁可者？卿辈明言之。”众皆欢呼曰：“晋王仁孝，当为嗣。”丙戌，诏立晋王治为皇太子。上谓侍臣曰：“我若立泰，则是太子之位可经营而得。自今太子失道，藩王窥伺者，皆两弃之，传诸子孙，永为后法。且泰立，则承乾

22、与治皆不全；治立，则承乾与泰皆无恙矣。”臣光曰：唐太宗不以天下大器私其所爱，以杜祸乱之原，可谓能远谋矣！（资治通鉴唐纪十三）10文中画波浪线的部分有三处需加句读，请写出正确答案的序号（）（3 分）陛下日者 A 既立 B 承乾 C 为太子 D 复宠 E 魏王 F 礼秩 G 过于承乾 H 以成今日之祸。学科网（北京）股份有限公司11下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）（3 分）A更，重新。与念奴娇过洞庭“更无一点风色”中的“更”意思不同。B爱，爱惜。与阿房宫赋“使六国各爱其人”中的“爱”意思不同。C审，详细；周密。与促织“审视，巨身修尾，青项金翅”中的“审”意思相同。D得无乎，

23、恐怕吧。与岳阳楼记“览物之情，得无异乎”中的“得无”意思相同。12下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）（3 分）A晋王治担心元昌的事连累自己，忧心忡忡，太宗知晓前因后果后，后悔立魏王泰的想法。B在立嗣的过程中，晋王治因仁孝取得了群臣的一致称赞，最终太宗下诏立为皇太子。C太子承乾获罪后，魏王泰每日入宫侍奉，太宗心中高兴，暗暗决定立魏王泰为太子。D褚遂良认为如果立魏王，就要吸取教训，必须先安置好晋王，这样才能保障其安全。13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8 分）（1）乞陛下试召问百官，有不同者，臣负陛下万死。（4 分）（2）自今太子失道，藩王窥伺者，皆两弃之，传诸子孙，永为后法。（4

24、 分）14唐太宗起初想立魏王为太子，最终却立晋王为太子。他是如何考虑的？请结合文本加以概括。（3 分）（二）古代诗歌阅读（本题共（二）古代诗歌阅读（本题共 2 小题，小题，9 分）分）阅读下面这首唐诗，完成 1516 题。淮上喜会梁州故人淮上喜会梁州故人韦应物江汉曾为客，相逢每醉还。浮云一别后，流水十年间。欢笑情如旧，萧疏鬓已斑。何因不归去？淮上有秋山。15下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3 分）（）A首联写诗人昔日在江汉作客期间与故人相逢时的乐事，那时他们相逢痛饮，经常扶醉而归。诗人写这段往事，仿佛是试图从甜蜜的回忆中得到慰藉。B颔联一跌，直接抒发与故人在浮云离别后，岁月如流水一样

25、，匆匆一晃就已过了十年的伤感。C颈联一喜一悲，笔法跌宕，出句写这次相会的“欢笑”之态，对句又将笔宕开，写两鬓萧疏，不言悲而悲情溢于言表。D尾联以问作转，以景作结，为何不归去，原因是“淮上有秋山”，这正是诗人耽玩留恋之处，结尾给人留下了回味的余地。16绘画艺术中有所谓“密不透风，疏可走马”之说，诗歌艺术中也同样如此。请结合全诗分析。（6 分）（三）名句名篇默写填空（原创，本题共（三）名句名篇默写填空（原创，本题共 1 小题，小题，6 分）分）17补写出下列句子中的空缺部分。（6 分）（1）在登快阁诗歌中，“_，_”两句，是诗人初登快阁亭时所览胜景的描绘，也是诗人胸襟抱负的写照。（2）谏逐客书中，

26、李斯用“_”为喻来说明弃百姓资敌国，“_”的愚蠢行为，既形象生动又具有说服力。（3）在岗位培训结业典礼上，杨书记引用古人的名句“_，_”，来感叹时光易学科网（北京）股份有限公司逝，提醒同志们当珍惜人生。三、语言文字运用（三、语言文字运用（19 分）分）（一）语言文字运用（本题共（一）语言文字运用（本题共 3 小题，共小题，共 9 分）分）今年三月，有机会随同文化部的几位领导同志以及茅以升先生重访阔别三十年的赵州桥，还到同样阔别三十年的正定去转了一圈。地方，是旧地重游；两地的文物建筑，却真有点像旧雨重逢了。对这些历史胜地、千年文物来说，三十年仅似_；但对我们这一代人来说，这却是变化多么大_的三十

27、年呀！这些文物建筑在这三十年的前半遭受到令人痛心的摧残、破坏。但在这三十年的后半更准确地说，在这三十年的后十年，也和祖国的大地和人民一道，翻了身，获得了新的“生命”。其中有许多已经更加健康、壮实，而且也显得“年轻”了。它们都将_，作为中华民族历史文化的最辉煌的典范继续发出光芒，受到我们子子孙孙的敬仰。18下列句子中破折号的用法与画横线句子中的破折号用法相同的一项是（）（3 分）A明代初期郑和七下西洋，船队带回“麒麟”非洲长颈鹿。B我看你的性情好像没有大变鲁贵像是个很不老实的人。C“班长他牺”小马话没说完就号啕大哭起来。D他资助每户村民买了一台电视机他还有宏伟的设想，还要栽树19请在文中横线处填

28、入恰当的成语。（3 分）20“三十年”一词多次出现在材料中，请结合材料分析文中三处加点的“三十年”的不同含义。（3 分）（二）语言文字运用（二）语言文字运用阅读下面的文字，完成下面小题。（本题共 2 小题，共 10 分）想象一下，你正在和千里之外的朋友进行视频聊天，却发现画面卡顿、声音断断续续。这是因为你和你的朋友之间的_。现在，我国开通了全球首条 1.2T 超高速下一代互联网主干通路，这条主干通路可以让你的网络连接更加快速、稳定。这比现有的互联网技术快得多，就像从自行车道一下子升级到了高速公路。这条主干通路的搭建过程非常复杂，需要解决很多技术难题。比如，如何让数据在高速传输中不丢失、不卡顿？

29、如何保证大容量带宽的稳定性？这些都需要通过高科技的手段来解决。此外，_，比如高性能的路由器、大容量光纤通信网络等。据悉，该通路由清华大学联合中国移动、华为公司和赛尔公司共同研制，这条超高速下一代互联网主干通路基于我国自主研发的下一代互联网核心路由器 1.2T 超高速 IPv6 接口、3X400G 超高速多光路聚合等关键核心技术，实现了系统软、硬件设备的全部国产和自主可控，其研制成功标志着全球首条 1.2T 超高速下一代互联网主干通路在我国面世，_，是全球互联网基础设施发展的一个重要里程碑。21请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过 15 个字。（6

30、 分）22简述第 12 自然段的主要内容。要求使用包含转折关系的句子，表达准确流畅，不超过 60 个字。（4分）四、写作（原创，四、写作（原创，60 分）分）23阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分）自学成才的国学大师钱穆，在九十三岁答某杂志问谈到，“我一生最信守论语第一章孔子的三句话：学而时习之，不亦说乎。有朋自远方，来不亦乐乎。人不知而不愠，不亦君子乎！这是教我们一个做学科网（北京）股份有限公司人之道，亦即使教我们做学问的最大纲领。我自七岁起，无一日不读书。我今年九十三岁了，十年前眼睛看不见了，仍每日求有所闻。我脑子里心向往之的，就是学到这种为人之道，别人反对我，冷落我，我也不在意。”

31、以上材料引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章，结合材料，联系实际，表达你的看法。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800字。学科网（北京）股份有限公司邵阳市二中邵阳市二中 024 年高三（年高三（5 月）模拟考试语文参考答案月）模拟考试语文参考答案1C。“商业与政治对于知识的控制愈加明显化”有误。原文“互联网巨头公司通过搜索引擎的过滤器和算法，来决定我们在互联网上能看到什么，不能看到什么”“互联网公司的技术机制等饱受质疑”说明控制是暗处、隐蔽的，用户对搜索引擎的信息呈现机制并不清楚。2B。“智能隔离状态”原文指的是“受技术媒介的影响，

32、用户与不同的意见信息分离，被隔离在自己的文化或思想泡沫中”。3C。第二段的观点是：搜索引擎的过滤器和算法呈现了偏向，引发了负面效应。A 指我们塑造了媒体技术，但又习惯依赖媒体技术并被其局限思维方式；B 指搜索引擎中的“编辑论”；D 指对“过滤泡”概念的质疑。4（1）互联网巨头公司通过搜索引擎的过滤器和算法，来决定我们在互联网上能看到什么，不能看到什么。或者：运营商通过搜索引擎模糊了对算法偏向的讨论，垄断了在线内容的可检索性。（2）受技术媒介的影响，用户与不同的意见信息分离，被隔离在自己的文化或思想泡沫中。（4 分，每点 2 分。若有其他答案，言之有理，可酌情给分）5（1）举例论证。例举“谷歌、

33、脸书”等互联网巨头，“雅虎新闻”“百度搜索变成百家号搜索”事件等。（2）引用论证。引用伊莱“过滤泡”概念及其观点。（3）道理论证。针对搜索引擎的过滤器和算法偏向问题，进行分析并提出解决的办法。（4）比喻论证。通过“新版的互联网不仅仅知道你是一只狗，它还了解你的品种，想卖给你一碗上等的粗粒狗粮”，生动说明新版互联网不仅收集和分析个性化的数据信息，还体现了搜索引擎过滤器和算法的偏向。（6 分，每点 2 分，任答三点即可。若有其他答案，言之有理，可酌情给分）6B（“都运用了将不同感官体验相融合”错，“深山藏古寺”的画法不属于“将不同感官体验相融合”。“踏花归去马蹄香”和“蛙声十里出山泉”的画法是“将

34、不同感官体验相融合”，前者是将嗅觉与视觉相融合，后者是将听觉与视觉相融合。）7A（“但肯定了这些人的政治能力”错，“但是，他可以当副部长”一句有调侃和嘲讽意味，并不是真的肯定这些人的政治能力。）8不认同。这几个例子看似随手拈来，杂乱无章，实则用心安排。（1 分）“酱”和“镶”，属于将不大用于文学作品的日常生活中的方言、口语恰当用在语境里，显得独特，富有新意的例子；“庄重”“移来移去”，属于看似普通却准确表达出某种意境，能够引发读者共鸣的例子；“追赶着”，属于作家自己长期观察、思索，捕捉到的印象。（2 分）这三个层面的例子紧密相连，依次照应了最后两段作者关于“好的语言”的观点，使得文章在逻辑上更

35、加严密。（1 分）（意对即可，如有其他答案，言之成理则酌情给分）9在描绘“彩旗”时，作者想象彩旗在风中飘动的形态“像一片被缚住的波浪”，这种比喻不仅展现了彩旗的动态美，还让读者能够联想到波浪的起伏与翻涌，从而更加生动地感受到早春时节的轻风拂面。在描写“杏花”时，作者想象“仿佛有人拿了一桶花瓣散在树上”，这样的想象将杏花的盛开描绘得如诗如画，让读者仿佛看到了花瓣如雨般洒落的场景，增强了诗歌的浪漫气息。在“早春”一节中，作者想象新绿像是“远树绿色的呼吸”，这种想象赋予了新绿以生命的气息，使得早春时节的生机与活力跃然纸上，同时，也展现了作者对自然细节的敏锐观察与独特感受。在“黄昏”一节中，作者通过想

36、象“忽然路灯亮了，（像是轻轻的拍了拍手）”，将路灯的亮起描绘得如此轻柔与温馨，让读者仿佛听到了那轻轻拍手的声音，感受到了黄昏时分的宁静与美好。（每点 3 分，答出任意两点，意对即可，如有其他答案，言之成理则酌情给分）学科网（北京）股份有限公司10解析原句：陛下日者既立承乾为太子，复宠魏王，礼秩过于承乾，以成今日之祸。句意：从前陛下既立承乾为太子，又宠爱魏王，对他的礼遇超过承乾，造成了今日的灾祸。答案：DFH11BA 项，原文为“重新”。后一句是更是。B 项错误。都是“爱惜，爱护”的意思，相同。C 项正确。句意：希望陛下深思熟虑。/详细一看，只见蟋蟀巨大的身体，修长的尾巴，青色的脖颈，金黄色的翅

37、膀。D 项正确。句意：你恐怕也担心吧？/（他们）观赏自然景物而触发的感情，大概会有所不同吧。12CC 项，“暗暗决定立魏王泰为太子”说法错误，原文是说“魏王泰日入侍奉，上面许立为太子”，“面许”解释为当面答应。13解析（1）“乞”，请求；“召问”，召见并询问；“负”，辜负；“万死”，罪该万死。（2）“失道”，失德背道；“窥伺”，企图谋取；“法”，效法答案（1）请求陛下试着召见并询问百官的意见，如果有不同意见的情况，就是我们有负陛下罪该万死。（2）自今往后，太子失德背道，或藩王企图谋取的，都要弃置不立，这一规定传给子孙，永为后代效法。14解析 依据原文“我若立泰，则是太子之位可经营而得”可知，唐

38、太宗认为立魏王为太子，会让后代子孙觉得太子的位子可以通过谋求取得；依据原文“自今太子失道，藩王窥伺者，皆两弃之，传诸子孙，永为后法”可知，唐太宗想要通过此事给后代子孙立下成法，太子失道及藩王觊觎的均不得成功；依据原文“且泰立，则承乾与治皆不全；治立，则承乾与泰皆无恙矣”可知，唐太宗认为立下晋王，才能保全承乾与魏王的性命。答案立魏王泰，会让后代子孙觉得太子的位子可以通过谋求取得；给后代子孙立下成法，太子失道及藩王觊觎的均不得成功；立下晋王，才能保全承乾与魏王的性命。【参考译文】贞观十七年，太子李承乾已经获罪，魏王李泰便每天进宫侍奉太宗，太宗当面许诺立他为太子，岑文本、刘洎也劝说太宗立李泰；长孙无

39、忌执意请求立晋王李治。太宗对身边的大臣说：“昨天李泰投到我怀里对我说：我到今天才成为陛下最亲近的儿子，这是我再生之日。我有一子，我死之日，当为陛下将他杀死，传位给晋王李治。人谁不爱惜自己的儿子，我听李泰这么说，内心十分怜悯他。”谏议大夫褚遂良说：“陛下此言大为不妥。希望陛下深思熟虑，千万不要出现失误！陛下百年后，魏王占有天下之时，哪有杀掉自己的爱子，将皇位传给晋王的道理呢！从前陛下既立承乾为太子，又宠爱魏王，对他的礼遇超过承乾，造成了今日的灾祸。承乾谋反的事刚刚过去，足可作为今日的借鉴。陛下如今要立魏王为太子，希望先安置好晋王，只有这样，政局才能稳定。”太宗流着眼泪说：“朕不能这么做！”说完站

40、起身，回到宫中。魏王李泰唯恐太宗立晋王李治为太子，对李治说：“你与李元昌关系密切，元昌谋反不成已自尽，你能够一点儿不担心吗？”李治听到这番话满脸忧愁，太宗感到奇怪，多次问他是什么原因，李治便将李泰对他说过的话告诉太宗；太宗很失望，开始后悔说过立李泰为太子的话。李承乾被废掉太子后，太宗亲御两仪殿，群臣都退朝，只留下长孙无忌、房玄龄、李世勐、褚遂良四人，太宗对他们说：“我的三子一弟如此作为，我心里实在是苦闷而百无聊赖。”于是将身体向床头撞去，长孙无忌等人争抢上前抱住他；太宗又抽出佩刀想要自杀，褚遂良夺下刀交给晋王李治。长孙无忌等请求太宗告知有什么要求，太宗说：“我想要立晋王为太子。”无忌说：“我等

41、谨奉诏令；如有异议者，我请求将其斩首！”太宗对李治说：“你舅父许诺你为太子，你应当拜谢他。”李治于是拜谢长孙无忌。太宗对长孙无忌等人说：“你们已经与我的意见相同了。但不知外朝议论如何？”长孙无忌答道：“晋王仁义孝敬。天下百姓属心很久了，请求陛下试着召见并询问百官的意见，如有不同意的情况，就是我们有负陛下罪该万死。”太宗于是亲临太极殿，召见六品以上的文武大臣，对他们说：“李承乾大逆不道，李泰也居心险恶，都不能立为太子。学科网（北京）股份有限公司朕想要从诸子中选一人为继承人，谁可以立为太子？你们须当面明讲。”众人都高声地说道：“晋王仁义孝敬，应当做太子。”初七，太宗下诏立晋王李治为皇太子。太宗对身

42、边的大臣说：“朕如果立李泰为太子，那就表明太子的位置可以靠苦心经营而得到。自今往后，太子失德背道，或藩王企图谋取的，都要弃置不立，这一规定传给子孙，永为后代效法。而且，李泰为太子，李承乾和李治均难以保全；李治为太子，则李承乾和李泰均可安然无恙。”臣司马光曰：唐太宗并不将天下重任私与所偏爱的人，以此来杜绝祸乱的根源，可称得上是深谋远虑了！15B（“与故人在浮云离别后，岁月如流水一样，匆匆一晃就已过了十年”错，应为“一别后如浮云飘忽不定，十年间如流水一样匆匆而过”。据律师的颔联和颈联必须是两组对仗的要求可推断出此联句意。）16（1）诗歌艺术和绘画艺术一样，也讲究疏密相间，详略适宜，才能突出主体。（

43、2）本诗诗题曰“喜会”故人，故两人阔别十年后的重逢情景是表现的重点和主体，必须详写，使之细密。诗歌的颈联和尾联抓住久别重逢的情景，详加描写，写出了今日相聚痛饮的欢笑、形貌、环境和心思。（3）阔别十年里的可写的往事很多，但却不是诗题“喜会”故人的表现重点和主体，就应从略，使之疏朗。诗歌的首联和颔联只是概括诗人昔日在江汉作客期间与故人相逢时的乐事，用“浮云一别”“流水十年”，洗练地概括出别后十年的沧桑人世，千种风情。（每点 2 分）17（1）落木千山天远大，澄江一道月分明（2）借寇兵而赍盗粮/却宾客以业诸侯（3）曹操短歌行：“譬如朝露，去日苦多”；陆游书愤：“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”；苏轼

44、赤壁赋：“盖将自变者而观之则天地曾不能以一瞬”；杜甫登高：“万里悲秋常作客，百年多病独登台”；李白将进酒“：高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，等等。其它课内外，只要是古诗文中的名句，语意相符，即可。18A（A 项与画横线句子均表解释说明。B表话题转换。C表话语中断。D表语意递进。）19白驹过隙天翻地覆/沧海桑田延年益寿/生机勃发20表现阔别赵州桥时间之久；与千年文物相比，强调阔别赵州桥和正定的“三十年”时间之短；突出一代人经历的国家巨大变化的时间。21网络连接不够快，不够稳定还需要建设大量的基础设施整体技术水平全球领先22示例：我国开通了全球首条 12T 超高速下一代互联网主干通路，但是这条主

45、干通路的搭建过程非常复杂，需要解决许多技术难题。23写作指导：（1）命题意图：当代初高中生，大学生研究生，读书很功利，多为得文凭作敲门砖用；又学得很苦闷，难以体会到读书之快乐。做人呢，也茫然，清醒起来后，不乏为精致的利己主义者。如何用优秀的传统文化来引导莘莘学子，来立德树人，读好书？做好人？自学成才的国学大师，钱穆先生的一席话，当有指引借鉴之意义。（2）审题参考：材料核心句是：“一生最信守孔子的三句话：学而时习之，不亦说乎。有朋自远方，来不亦乐乎。人不知而不愠，不亦君子乎！”，因为“这是教我们一个做人之道，亦即使教我们读书/做学问的最大纲领。”启迪考生准大学生们，来探索思考，读书做学问与做人之

46、道：读书做学问，求愉悦快乐，方法途径学科网（北京）股份有限公司是，一为主动去学，而后去及时温习，去学以致用践行之。而独学无友，是不好的。读书做学问，做人之道，还要善交朋友，与之相互切磋；善待朋友，并珍惜友情，是朋友，让我们不孤独；同时，善待身边人，别人不了解我甚至误会我时，我也不生气恼怒，宽容之心，有恕道情怀，有谦谦君子之风，这是做人之道。无论是读书做学问，还是做人与人相处，都是求乐，要快乐，要得法，要学以致用；而不是相反。因而，读书与做人之道，是相辅相成，得一以贯之的。（3）参考立意/文题：读好书，做好人读书做人，三不亦乎日有所闻，一以贯之日有所闻，心向往之学而交友，恕而待人冷落反对又何妨，

47、乐作君子品自芳读书交友做学问，快乐着我的快乐向大师学习，乐此不疲谈读书与做人读书与做人之我见漫谈读书与做人请在各题目的作答区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的作答区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效.（6分）16.（一空1分，共6分）（1）（2）（3）17 三、语言文字运用题（本题共4小题，共16分）.（一空1分，共3分）19 .（3分）20.（语句补写，一句2分，共6分）（1）（2）（3）21 .（4分）22请在各题目的作答区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的作答区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效.（5分）8.（6分）9二、古诗文阅读（本题共

48、4小题，共23分）.翻译（2小题，每小题4分，共8分）（1）（4分）（2）（4分）13 .简答（3分）14请在各题目的作答区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效班级姓名学校考场号座位号正确填涂错误填涂考生禁填缺考违规注意事项.答题前请将姓名、班级、考场、座号和准考证号填写清楚。1.客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净。2.主观题必须使用黑色签字笔书写。3.必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区域书写无效。4.保持答卷清洁完整。5贴条码区域(由监考老师填涂)客观题(共10题，共30分)1ABCD2ABCD3ABCD6ABCD7ABCD10ABCDEFGH11ABCD12ABCD15ABCD18ABCD一、现代文阅读（本题共4小题，共21分）.（4分）4.（6分）5邵阳市二中2024年高三模拟考试 语文答题卡#QQABKYYUoggIAIAAARgCAwUwCAOQkAECCCoGAEAIIAAAiQFABAA=#