2022-2023学年福建省厦门市湖里区四年级（下）期末语文试卷.doc

《2022-2023学年福建省厦门市湖里区四年级（下）期末语文试卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022-2023学年福建省厦门市湖里区四年级（下）期末语文试卷.doc（21页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022-2023学年福建省厦门市湖里区四年级（下）期末语文试卷一、积累与运用（共35分）1（3分）下列加点字注音完全正确的是哪一项？（）A率（shui）领 主宰（zhi）B澎湃（bi） 刹（ch）那C胆怯（qi） 劫（ji）难D窥伺（sh） 砌（qi）墙2（3分）根据形声字规律推测，“颅、额、颔”意思可能都与什么有关？（）A头部B手部C首脑D书页3（3分）下列词语书写正确的是哪一项？（）A BCD4（3分）照样子理解加点字，理解不当的是哪一项？（）例：胤恭勤不倦。（疲倦）A太白感其意。（感激）B家贫不常得油。（贫困）C醉里吴音相媚好。（互相）D宿新市徐公店。（住宿）5（3分）下列句子表达的感

2、情色彩与其他三项不同的是哪一项？（）A妈妈真傻，总是把鱼肉剔给我吃，自己吃鱼头。B鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足。C那只胖胖的小手在我手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。D老家伙朝扑向带有金子的首饰盒，像饿虎扑向熟睡的孩子那样。6（3分）将词语填入句子中最恰当的是哪一项？（）中国航天“黑科技”_升级，助力航天事业创造了一个又一个难以_的历史时刻。A继续 忘记B持续 忘怀C连续 忘记D陆续 忘怀7（3分）概括下列语段主要内容，最恰当的是哪一项？（）地球上的每一种色彩都独具魅力：嫣红的湿地、蔚蓝的海洋、洁白的冰川、璀璨的星空这些都是来自地球的“贺礼”，都有我们守护的意义。6月5日是“世

3、界环境日”，让我们像对待生命一样对待生态环境，守护家园，收藏美丽底色!A地球色彩独具魅力。B色彩是地球的贺礼。C保护环境守护家园。D珍惜生命守护家园。8（3分）鹭鹭要选择一句名言做书签，激励自己奋发向上。下列哪句名言最符合要求？（）A不怨天，不尤人。B生于忧患而死于安乐。C胜人者有力，自胜者强。D天行健，君子以自强不息。9（3分）图书馆要张贴古人持之以恒读书的故事，哪个故事最符合要求？（）A囊萤夜读B铁杵成针C凿壁偷光D程门立雪10（3分）假期将至，同学们纷纷报名参加航模夏令营。听了下面同学的自我介绍，你认为哪一位能够成功入选？（）A我叫陈露，圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下面是塌得几

4、乎贴到脸上的鼻子，虽然相貌平平，但性格开朗。B我叫李东，我兴趣广泛，热爱运动，尤其喜欢打羽毛球。我参加过区小学生羽毛球比赛，获得过乙组第四名的好成绩。C我叫王浩，性格开朗，班级同学都称我为“开心果”。我成绩优秀，为人热心，管理班级认真负责，是班级的副班长。D我叫张宇，我对飞行技术特别感兴趣，自学了不少有关航模的知识，能自信地操控航模飞行，熟悉航模的组装和修理。11（3分）结合语境，根据拼音写词语。小诗社招募令诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。tng ru 你热爱诗歌，来吧，加入我们!你j jing 在这里开启一段xng f 的旅程，和一群志趣相投的好友，用笔触mio hu 生活的乐章，让诗歌wi

5、 ji 孤独的心灵，让文字绽放cn ln 的花朵。二.根据诗文填空。12根据诗文填空。（1）书山有路勤为径， 。（2） ，只留清气满乾坤。（墨梅）（3）儿童急走追黄蝶， 。（宿新市徐公店）（4）这些事是 ；月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。（繁星（七一）（5）下列语段中有3处错误（标点、错别字、语病各1处）。请用学过的修改符号修改。李良真细心。瞧，他做完计算题，就照列检查好几遍，每一题都要反复再三验算过，真是一丝不苟啊。 （6）抄写下列语段，注意字距要比行距小，字的大小基本一致，两边留的空白大致相等。好的故事，可以帮助我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧故事是有力量的。 二、阅读与欣

6、赏13开启快乐书吧阅读选文，完成练习。材料一：作者及作品信息米伊林米伊林的十万个为什么用屋内旅行记的方式，对日常生活中的许多事物提出饶有兴趣的问题，进行有启发性的解释。那是一本“在屋子里边走边写的书”。他会把简单的问题想得津津有味，讲得津津有味。 前苏联著名作家。他从小酷爱读书，喜欢大自然，喜爱科学实验。童年时期曾仔细观察和研究蚂蚁的生活情况，观察天空和星象。这为他日后用文艺的手法，诗一般的意境、创作科普作品打下了基础。不夜天是他第一部有分量的作品，其代表作还有十万个为什么在你周围的自动工厂原子世界旅行记人怎样变成巨人书的故事等。材料二：精彩片段人开始洗澡是什么时候？现在城市里用自来水很方便，

7、我们每个人每天大约要用掉十一二桶水。但在十五、六世纪，就是在繁华的巴黎，人们每天也大概只有一桶水的用水量。试想一下，在这种环境下，人们还可以每天洗澡吗？更不要说洗衣服和擦屋子了他们自己也不想这样呀!因为十五六世纪的时候还没有自来水，环境好的地方，广场上往往有一口井，水需要用桶从井里提上来。然而死猫和死老鼠还经常会掉到这口井里。缺水是原因之一，主要是因为当时人们没有清洁的意识。其实人们天天洗澡的习惯时间并不长。三百年前，就连富有的国王也不会每天洗澡。法国国王豪华的寝宫里有让人震惊的大床，有昂贵的地毯、威尼斯出产的镜子和好的工匠制造的钟表，但是你一定找不到我们如今看来很平常的脸盆。当时，人们觉得国

8、王每天起床只需用一块湿布擦一下脸和手就可以。莫斯科人非常爱干净。外国人到这里来，都会对俄罗斯人经常去澡堂感到惊讶。柯林斯医生（英国人）说过这样的话：“澡堂在俄国是很赚钱的，也是不可缺少的，因为宗教信仰，俄国人十分在乎洗澡。即使在寒冬，俄罗斯人也会在身上泼冷水。”节选自米.伊林十万个为什么（1）以下哪一项是米伊林的第一部有分量的作品？ A.十万个为什么B.不夜天C.自动工厂D.书的故事（2）说十万个为什么是“屋内旅行记”，以下哪个原因不正确？ A.虽是屋内但内容广泛B.作者在屋子里边走边写C.作者不想外出旅行D.作者主要写屋内的事物（3）以下哪个不是材料二重点介绍的内容？ A.现在城市里用自来水

9、很方便B.十五、六世纪巴黎人不会每天洗澡C.莫斯科人非常爱干净爱洗澡D.三百年前富有的国王也不每天洗澡（4）“三百年前，就连富有的国王也不会每天洗澡。”联系上下文可以看出其主要原因是什么？ A.害怕，井水里有死猫和死老鼠B.懒惰，国王不爱洗澡C.落后，王宫里没有洗澡的工具D.缺水，缺乏清洁意识（5）俄罗斯人十分在乎洗澡，主要原因是什么？ A.具有清洁意识B.条件比较优越C.因为宗教信仰D.洗澡比较赚钱（6）你认为最可能转载这篇文章的杂志是哪一本？ A.科学大众B.科普童话C.天下旅游D.民间故事（7）精彩片段的第段中加点的“大约”和“大概”可以删除吗？请写出理由。 （8）有人用“内容新奇有趣，

10、文字生动精彩”来评价十万个为什么，请你从文中举两个例子来说明“内容新奇有趣”。 14打开童话大门阅读短文拇指姑娘（节选）拇指姑娘在鼹鼠挖的地道里发现了一只死去的鸟儿，他的美丽的翅膀紧紧地贴着身体，小腿和头缩到羽毛里面。这使得拇指姑娘感到非常难过，因为她喜爱一切鸟儿。“在夏天对我唱出那么美丽的歌的也许就是他了，”她想，“他不知给了我多少快乐他，这只亲爱的、美丽的鸟儿!”这天晚上拇指姑娘一直睡不着。她爬起来，用草编成了一张宽大的、美丽的毯子。她拿着毯子到那只死了的鸟儿的身边去，把他的全身盖好。她同时还把她在田鼠的房间里所寻到的一些软棉花裹在鸟儿的身上，好使他在这寒冷的地上能够睡得温暖。“再会吧，你

11、这美丽的小鸟儿!”她说，“再会吧!在夏天，当太阳光温暖地照着我们的时候，你唱出美丽的歌声我要为这感谢你!”于是她把头贴在这鸟儿的胸膛上。她马上惊恐起来，因为他身体里面好像有什么东西在跳动，原来这鸟儿并没有死，他只不过是躺在那儿冻得失去了知觉罢了。现在他得到了温暖，所以又活了过来。拇指姑娘真是抖得厉害，因为她是那么惊恐：这鸟儿，跟只有寸把高的她比起来，真是太庞大了。可是她鼓起勇气来，她把棉花紧紧地裹在这只可怜的鸟儿的身上。第二天夜里，她又偷偷地去看他。他现在已经活了，不过还是有点昏迷。他只能把眼睛微微地睁开，望了拇指姑娘一下，对她说：“太感谢你了，我现在真是舒服和温暖！不久就可以恢复体力，又可以

12、飞了，在暖和的阳光中飞了。”“啊!”她说，“外面是多么冷啊，雪花还在飞舞。让我先来照料你吧。”鸟儿在这儿住了整个冬天，拇指姑娘待他很好。当春天到来，太阳把大地照得很温暖的时候，鸟儿就向拇指姑娘告别了。于是鸟儿就问拇指姑娘愿意不愿意跟他一起离开：她可以骑在他的背上，这样他们就可以飞走，飞向绿色的树林里去。拇指姑娘非常渴望阳光和自由，不过拇指姑娘知道，如果她这样离开的话，田鼠就会感到痛苦的。因为之前是田鼠收留了她，还给她吃的，总应该感恩的。“不成，我不能离开!”拇指姑娘说。“那么再会吧，再会吧，你这善良的、可爱的姑娘!”鸟儿说。于是他就向太阳飞去。拇指姑娘在后面望着他，她的两眼里闪着泪珠，因为她是

13、那么想要离开这黑漆漆的洞穴，站在阳光下啊。选自拇指姑娘，有改动（1）拇指姑娘看到一只死去的鸟儿感到非常难过，主要是因为什么？ A.她喜欢一切鸟儿B.这只鸟儿帮助过她C.鸟儿死在鼹鼠洞里D.鸟儿很美丽（2）拇指姑娘是怎样照顾死去的鸟儿的？ A.盖毯子、生火炉B.盖衣服、裹棉花C.盖毯子、裹棉花D.生火炉、裹衣服（3）鸟儿并没有死，鸟儿又活过来的原因是什么？ A.拇指姑娘喂它吃食B.拇指姑娘给它喝水C.拇指姑娘给它温暖D.拇指姑娘深情呼唤（4）文中鸟儿的经历，正确的是哪一项？ A.鸟儿冻僵接受照顾恢复知觉即将告别B.鸟儿冻僵接受照顾即将告别恢复知觉C.接受照顾恢复知觉即将告别鸟儿冻僵D.接受照顾恢

14、复知觉鸟儿冻僵即将告别（5）拇指姑娘不愿和鸟儿一起离开田鼠洞的原因是什么？ A.她喜欢田鼠洞里的舒适B.她不喜欢外面的生活C.她担心田鼠会感到痛苦D.她担心鸟儿无法背她（6）你觉得文中的拇指姑娘是一个怎样的女孩，请结合文本写出理由（至少两点）。 （7）童话故事有哪些特点呢？请结合拇指姑娘（节选），根据提示完成导图进行梳理。 三、表达与交流（30分）15习作我们每个人都有自己的小本领。每种小本领，也许都是勤学苦练学成的，请以小本领是这样练成的为题写一篇习作，介绍自己的本领，以及本领是怎样练成的。要求：1.把练本领的过程和体会写清楚写具体。2.语句通顺，书写工整，如果有修改，使用规范的修改符号。3

15、.作文中不得出现真实的学校名称和人物名字。2022-2023学年福建省厦门市湖里区四年级（下）期末语文试卷参考答案与试题解析一、积累与运用（共35分）1（3分）下列加点字注音完全正确的是哪一项？（）A率（shui）领 主宰（zhi）B澎湃（bi） 刹（ch）那C胆怯（qi） 劫（ji）难D窥伺（sh） 砌（qi）墙【分析】本题考查易误读字的字音。要做好本题，就要认真阅读选项中每一个加点字的读音，特别是字形相似，而读音不同的字。这样就一定能够选出正确的答案。【解答】A.有误，“主宰”的“宰”应读“zi”，意思是主观理解为对事情的变化有决定权力。B.有误，“澎湃”的“湃”应读“pi”，形容波浪猛烈

16、的发出巨大声响的撞击或指声势、气势等浩大雄伟，引申为冲击。C.正确。D.有误，“窥伺”的“伺”应读“s”，指暗中观察或监视；觊觎；指暗中观望，等待时机。“砌墙”的“砌”应读“q”，指筑墙。故选：C。【点评】做这类题目时要注意多音字，这要根据具体语境进行确定。特别要注意形声字不读声旁的字，如“涸”不能读成“固”的读音。要做好这类题目，就要在平时的学习中多留心，多积累一些特殊字的读法。2（3分）根据形声字规律推测，“颅、额、颔”意思可能都与什么有关？（）A头部B手部C首脑D书页【分析】考查了形声字。形声字是汉字的一种造字方式。形声字分形旁和声旁。表示意义范畴的是形旁，表示声音类别的是声旁。在区分时

17、要加以分析和理解，以防弄错。【解答】“颅、额、颔”都含有“页”。“页”是汉字的一个部首。从“页”的字都与头面部有关。故选：A。【点评】形声字有的形旁在左，声旁在右；有的形旁在右，声旁在左；有的形旁在上，声旁在下；有的形旁在下，声旁在上；有的形旁在外，声旁在内，或者形旁在内，声旁在外。3（3分）下列词语书写正确的是哪一项？（）A BCD【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累，对每个词中的字进行分析完成即可。【解答】A.有误，拂拭：掸掉或擦掉（尘土等）。“拭”字右部多了一撇。B.有误，潇洒：（神情举止等）自然大方，不呆板，不拘束。“洒”字内部多了一横。C.正确。D.有误，柔

18、嫩：柔软而娇嫩。“嫩”字右边部分错误。故选：C。【点评】汉字辨析可根据以下三种方法辨析：义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义，辨析字形提供了有利条件。语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确，特别是同音词语，只有结合语境或词语组合，才能准确而有效地找到与之匹配的形态。4（3分）照样子理解加点字，理解不当的是哪一项？（）例：胤恭勤不倦。（疲倦）A太白感其意。（感激）B家贫不常得油。（贫困）C醉里吴音相媚好。（互相）D宿新市徐公店。（住宿）【分析】考查了对文言文字词的解释。完成此类题目，需要我们在文言文的学习中

19、多读、多背，多积累文言字词。【解答】A.不当，“太白感其意”的意思是：太白被他的诚意所感动。感：被.感动。B、C、D恰当。故选：A。【点评】平时学习中要背会古诗文，还要懂得字词的意思。多积累文言字词，丰富我们的知识，提高我们的语文素养。5（3分）下列句子表达的感情色彩与其他三项不同的是哪一项？（）A妈妈真傻，总是把鱼肉剔给我吃，自己吃鱼头。B鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足。C那只胖胖的小手在我手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。D老家伙朝扑向带有金子的首饰盒，像饿虎扑向熟睡的孩子那样。【分析】本题考查了学生对于词语的感情色彩的辨析能力，感情色彩指词义中所反映的主体对客观对象的情感倾

20、向、态度、评价等内容。认真分析所给句子，然后作答。【解答】A.“傻”是贬词褒用，写出了妈妈的无私。B.“架子十足”写出了鹅吃饭时的样子，表现了作者对鹅的喜爱，是贬词褒用。C.“倔强”是贬词褒用，写出了胖胖的小手的可爱之处。D.“像饿虎扑向”写出了老家伙对金子的贪婪，带有贬义的感情色彩。故选：D。【点评】词语的感情色彩有褒义、贬义和中性。褒义词是指附加在某些词语上的表扬、喜爱、肯定、尊敬等感情的词语，贬义词是指贬斥、厌恶、否定、鄙视等感情的词语。不带褒贬的感情色彩的，它们可以用在好的方面，也可以用在不好的方面，这种词称为中性词。6（3分）将词语填入句子中最恰当的是哪一项？（）中国航天“黑科技”_

21、升级，助力航天事业创造了一个又一个难以_的历史时刻。A继续 忘记B持续 忘怀C连续 忘记D陆续 忘怀【分析】本题考查了学生选词填空的能力。完成时要注意辨析词义的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。【解答】继续：接着做，不间断的工作。持续：无间隔，连续不断。连续：一个接一个；一次连一次。陆续：表示有先有后，时断时续。忘记：指不记得过去的事；没有记住应该记住的。忘怀：忘记。结合语境依次应选：持续、忘怀。故选：B。【点评】选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。7（3分）概括下列语段主要内容，最恰当的是哪一项？（）地球上的每一种色彩都独具魅力：

22、嫣红的湿地、蔚蓝的海洋、洁白的冰川、璀璨的星空这些都是来自地球的“贺礼”，都有我们守护的意义。6月5日是“世界环境日”，让我们像对待生命一样对待生态环境，守护家园，收藏美丽底色!A地球色彩独具魅力。B色彩是地球的贺礼。C保护环境守护家园。D珍惜生命守护家园。【分析】考查段意或层意。根据语段的主要内容来概括。【解答】语段主要是围绕“地球上的每一种色彩都独具魅力”来写的。故选：A。【点评】平时要多阅读，提高分析问题的能力。8（3分）鹭鹭要选择一句名言做书签，激励自己奋发向上。下列哪句名言最符合要求？（）A不怨天，不尤人。B生于忧患而死于安乐。C胜人者有力，自胜者强。D天行健，君子以自强不息。【分析

23、】考查了名言警句的积累。名言警句，是指一些名人说的、写的、历史纪录的、经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。名言警句易于流传。【解答】A.“不怨天，不尤人”意思是不抱怨天，不责怪人。劝告人们不要抱怨。B.“生于忧患而死于安乐”意思是在忧患中生存，在安乐中死去。劝告人们心存忧患意识。C.“胜人者有力，自胜者强”意思是战胜别人的只能说有力量，而能克服自身的缺点才是真正强大。D.“天行健，君子以自强不息”意思是宇宙不停运转，人应效法天地，永远不断地前进。根据语境应选D，最符合要求。故选：D。【点评】名言警句是语言艺术中的瑰宝，历来深受人们的喜爱。人们在反复品味之余，要做好手抄笔录，作

24、为激励、鞭策自己的座右铭。9（3分）图书馆要张贴古人持之以恒读书的故事，哪个故事最符合要求？（）A囊萤夜读B铁杵成针C凿壁偷光D程门立雪【分析】考查了知识百科。这类知识要通过在平时学习中的积累来完成。课外知识拓展，有利于拓展学生联系、发展的思维，有利于提高学生的语言表达能力。【解答】A.囊萤夜读：形容刻苦学习。B.铁杵成针：比喻只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功。C.凿壁偷光：形容勤学苦读。D.程门立雪：形容尊师重道。根据题目要求，“铁杵成针”最符合要求。故选：B。【点评】平时要多读书，注意积累课外知识。做此类题目，作答完要认真仔细地进行检查。10（3分）假期将至，同学们纷纷报名参加航模夏令营

25、。听了下面同学的自我介绍，你认为哪一位能够成功入选？（）A我叫陈露，圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下面是塌得几乎贴到脸上的鼻子，虽然相貌平平，但性格开朗。B我叫李东，我兴趣广泛，热爱运动，尤其喜欢打羽毛球。我参加过区小学生羽毛球比赛，获得过乙组第四名的好成绩。C我叫王浩，性格开朗，班级同学都称我为“开心果”。我成绩优秀，为人热心，管理班级认真负责，是班级的副班长。D我叫张宇，我对飞行技术特别感兴趣，自学了不少有关航模的知识，能自信地操控航模飞行，熟悉航模的组装和修理。【分析】考查语言得体。语言得体要注意语气，态度诚恳。【解答】A、B、C有误，和航模夏令营的主题无关。D.正确。故选：D。

26、【点评】平时要多阅读，提高分析问题的能力。11（3分）结合语境，根据拼音写词语。小诗社招募令诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。tng ru 倘若你热爱诗歌，来吧，加入我们!你j jing 即将在这里开启一段xng f 幸福的旅程，和一群志趣相投的好友，用笔触mio hu 描绘生活的乐章，让诗歌wi ji 慰藉孤独的心灵，让文字绽放cn ln 灿烂的花朵。【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为：倘若 即将 幸福 描绘 慰藉 灿烂【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语

27、。二.根据诗文填空。12根据诗文填空。（1）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。（2）不要人好夸颜色，只留清气满乾坤。（墨梅）（3）儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。（宿新市徐公店）（4）这些事是 永不漫灭的回忆；月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。（繁星（七一）（5）下列语段中有3处错误（标点、错别字、语病各1处）。请用学过的修改符号修改。李良真细心。瞧，他做完计算题，就照列检查好几遍，每一题都要反复再三验算过，真是一丝不苟啊。 李良真细心。瞧，他做完计算题，就照例查好几遍，每一题都要反复验算过，真是一丝不苟啊！（6）抄写下列语段，注意字距要比行距小，字的大小基本一致，两边留的空白大致相等。好的故

28、事，可以帮助我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧故事是有力量的。好的故事，可以帮助我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧故事是有力量的。【分析】考查了名言警、汉字书写、修改病句、古诗文默写、现代诗文默写。名言警句，是指一些名人说的、写的、历史纪录的、经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。名言警句易于流传。【解答】（1）“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”意思是学习的道路没有捷径可走，也没有顺风船可驶，只有勤奋和刻苦才是唯一的路径，只有汲取更多更广的知识，才会有所收获，才会走向成功。（2）出自元代王冕的墨梅。（3）出自宋代杨万里的宿新市徐公店。（4）出自冰心的繁星。（

29、5）考查了修改病句。“照列”应改为“照例”；“反复”和“再三”重复，去掉“再三”；“真是一丝不苟啊”是感叹句，句末用感叹号。（6）考查了汉字书写。认真抄写句子即可。故答案为：（1）学海无涯苦作舟；（2）不要人好夸颜色；（3）飞入菜花无处寻；（4）永不漫灭的回忆；（5）李良真细心。瞧，他做完计算题，就照例查好几遍，每一题都要反复验算过，真是一丝不苟啊！（6）好的故事，可以帮助我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧故事是有力量的。【点评】名言警句是语言艺术中的瑰宝，历来深受人们的喜爱。人们在反复品味之余，要做好手抄笔录，作为激励、鞭策自己的座右铭。二、阅读与欣赏13开启快乐书吧阅读选文，完成

30、练习。材料一：作者及作品信息米伊林米伊林的十万个为什么用屋内旅行记的方式，对日常生活中的许多事物提出饶有兴趣的问题，进行有启发性的解释。那是一本“在屋子里边走边写的书”。他会把简单的问题想得津津有味，讲得津津有味。 前苏联著名作家。他从小酷爱读书，喜欢大自然，喜爱科学实验。童年时期曾仔细观察和研究蚂蚁的生活情况，观察天空和星象。这为他日后用文艺的手法，诗一般的意境、创作科普作品打下了基础。不夜天是他第一部有分量的作品，其代表作还有十万个为什么在你周围的自动工厂原子世界旅行记人怎样变成巨人书的故事等。材料二：精彩片段人开始洗澡是什么时候？现在城市里用自来水很方便，我们每个人每天大约要用掉十一二桶

31、水。但在十五、六世纪，就是在繁华的巴黎，人们每天也大概只有一桶水的用水量。试想一下，在这种环境下，人们还可以每天洗澡吗？更不要说洗衣服和擦屋子了他们自己也不想这样呀!因为十五六世纪的时候还没有自来水，环境好的地方，广场上往往有一口井，水需要用桶从井里提上来。然而死猫和死老鼠还经常会掉到这口井里。缺水是原因之一，主要是因为当时人们没有清洁的意识。其实人们天天洗澡的习惯时间并不长。三百年前，就连富有的国王也不会每天洗澡。法国国王豪华的寝宫里有让人震惊的大床，有昂贵的地毯、威尼斯出产的镜子和好的工匠制造的钟表，但是你一定找不到我们如今看来很平常的脸盆。当时，人们觉得国王每天起床只需用一块湿布擦一下脸

32、和手就可以。莫斯科人非常爱干净。外国人到这里来，都会对俄罗斯人经常去澡堂感到惊讶。柯林斯医生（英国人）说过这样的话：“澡堂在俄国是很赚钱的，也是不可缺少的，因为宗教信仰，俄国人十分在乎洗澡。即使在寒冬，俄罗斯人也会在身上泼冷水。”节选自米.伊林十万个为什么（1）以下哪一项是米伊林的第一部有分量的作品？BA.十万个为什么B.不夜天C.自动工厂D.书的故事（2）说十万个为什么是“屋内旅行记”，以下哪个原因不正确？CA.虽是屋内但内容广泛B.作者在屋子里边走边写C.作者不想外出旅行D.作者主要写屋内的事物（3）以下哪个不是材料二重点介绍的内容？AA.现在城市里用自来水很方便B.十五、六世纪巴黎人不会

33、每天洗澡C.莫斯科人非常爱干净爱洗澡D.三百年前富有的国王也不每天洗澡（4）“三百年前，就连富有的国王也不会每天洗澡。”联系上下文可以看出其主要原因是什么？DA.害怕，井水里有死猫和死老鼠B.懒惰，国王不爱洗澡C.落后，王宫里没有洗澡的工具D.缺水，缺乏清洁意识（5）俄罗斯人十分在乎洗澡，主要原因是什么？AA.具有清洁意识B.条件比较优越C.因为宗教信仰D.洗澡比较赚钱（6）你认为最可能转载这篇文章的杂志是哪一本？AA.科学大众B.科普童话C.天下旅游D.民间故事（7）精彩片段的第段中加点的“大约”和“大概”可以删除吗？请写出理由。 不可以，“大约”和“大概”表示推测，去掉表示准确性高，不符合

34、原意。（8）有人用“内容新奇有趣，文字生动精彩”来评价十万个为什么，请你从文中举两个例子来说明“内容新奇有趣”。 为什么烘烤的马铃薯有一层硬皮，煮的却没有？水为什么能灭火？你看，问题挺简单，可是要回答它却不那么容易。【分析】本题考查了学生阅读非连续性文本的能力，材料一介绍了十万个为什么的作者及书名的由来。材料二介绍人开始洗澡是什么时候？【解答】（1）考查作家及其作品。从“不夜天是他第一部有分量的作品”可知答案。（2）考查经典名著。从“米伊林的十万个为什么用屋内旅行记的方式，对日常生活中的许多事物提出饶有兴趣的问题，进行有启发性的解释。那是一本在屋子里边走边写的书。他会把简单的问题想得津津有味，

35、讲得津津有味。”可知ABD正确，C有误，不是作者不想外出旅行。（3）考查内容理解与概括。材料二重点介绍了：十五、六世纪巴黎人不会每天洗澡、莫斯科人非常爱干净爱洗澡、三百年前富有的国王也不每天洗澡。A不是重点介绍的内容。（4）考查内容理解与概括。从“缺水是原因之一，主要是因为当时人们没有清洁的意识。”可知答案。（5）考查内容理解与概括。从“莫斯科人非常爱干净。”可知A正确，BCD有误。（6）考查开放探究。根据十万个为什么是科普类内容，所以放在科学大众比较合适。（7）考查内容理解与概括。结合语境，不可以去掉，“大约”和“大概”表示推测，去掉表示准确性高，不符合原意。（8）考查内容理解与概括。结合书

36、中内容作答即可。故答案为：（1）B；（2）C；（3）A；（4）D；（5）A；（6）A；（7）不可以，“大约”和“大概”表示推测，去掉表示准确性高，不符合原意。（8）为什么烘烤的马铃薯有一层硬皮，煮的却没有？水为什么能灭火？你看，问题挺简单，可是要回答它却不那么容易。【点评】本题考查了学生的阅读能力，初步训练了阅读分析能力，完成的关键是认真阅读短文内容，读懂短文。14打开童话大门阅读短文拇指姑娘（节选）拇指姑娘在鼹鼠挖的地道里发现了一只死去的鸟儿，他的美丽的翅膀紧紧地贴着身体，小腿和头缩到羽毛里面。这使得拇指姑娘感到非常难过，因为她喜爱一切鸟儿。“在夏天对我唱出那么美丽的歌的也许就是他了，”她想

37、，“他不知给了我多少快乐他，这只亲爱的、美丽的鸟儿!”这天晚上拇指姑娘一直睡不着。她爬起来，用草编成了一张宽大的、美丽的毯子。她拿着毯子到那只死了的鸟儿的身边去，把他的全身盖好。她同时还把她在田鼠的房间里所寻到的一些软棉花裹在鸟儿的身上，好使他在这寒冷的地上能够睡得温暖。“再会吧，你这美丽的小鸟儿!”她说，“再会吧!在夏天，当太阳光温暖地照着我们的时候，你唱出美丽的歌声我要为这感谢你!”于是她把头贴在这鸟儿的胸膛上。她马上惊恐起来，因为他身体里面好像有什么东西在跳动，原来这鸟儿并没有死，他只不过是躺在那儿冻得失去了知觉罢了。现在他得到了温暖，所以又活了过来。拇指姑娘真是抖得厉害，因为她是那么惊

38、恐：这鸟儿，跟只有寸把高的她比起来，真是太庞大了。可是她鼓起勇气来，她把棉花紧紧地裹在这只可怜的鸟儿的身上。第二天夜里，她又偷偷地去看他。他现在已经活了，不过还是有点昏迷。他只能把眼睛微微地睁开，望了拇指姑娘一下，对她说：“太感谢你了，我现在真是舒服和温暖！不久就可以恢复体力，又可以飞了，在暖和的阳光中飞了。”“啊!”她说，“外面是多么冷啊，雪花还在飞舞。让我先来照料你吧。”鸟儿在这儿住了整个冬天，拇指姑娘待他很好。当春天到来，太阳把大地照得很温暖的时候，鸟儿就向拇指姑娘告别了。于是鸟儿就问拇指姑娘愿意不愿意跟他一起离开：她可以骑在他的背上，这样他们就可以飞走，飞向绿色的树林里去。拇指姑娘非常

39、渴望阳光和自由，不过拇指姑娘知道，如果她这样离开的话，田鼠就会感到痛苦的。因为之前是田鼠收留了她，还给她吃的，总应该感恩的。“不成，我不能离开!”拇指姑娘说。“那么再会吧，再会吧，你这善良的、可爱的姑娘!”鸟儿说。于是他就向太阳飞去。拇指姑娘在后面望着他，她的两眼里闪着泪珠，因为她是那么想要离开这黑漆漆的洞穴，站在阳光下啊。选自拇指姑娘，有改动（1）拇指姑娘看到一只死去的鸟儿感到非常难过，主要是因为什么？AA.她喜欢一切鸟儿B.这只鸟儿帮助过她C.鸟儿死在鼹鼠洞里D.鸟儿很美丽（2）拇指姑娘是怎样照顾死去的鸟儿的？CA.盖毯子、生火炉B.盖衣服、裹棉花C.盖毯子、裹棉花D.生火炉、裹衣服（3）

40、鸟儿并没有死，鸟儿又活过来的原因是什么？CA.拇指姑娘喂它吃食B.拇指姑娘给它喝水C.拇指姑娘给它温暖D.拇指姑娘深情呼唤（4）文中鸟儿的经历，正确的是哪一项？AA.鸟儿冻僵接受照顾恢复知觉即将告别B.鸟儿冻僵接受照顾即将告别恢复知觉C.接受照顾恢复知觉即将告别鸟儿冻僵D.接受照顾恢复知觉鸟儿冻僵即将告别（5）拇指姑娘不愿和鸟儿一起离开田鼠洞的原因是什么？CA.她喜欢田鼠洞里的舒适B.她不喜欢外面的生活C.她担心田鼠会感到痛苦D.她担心鸟儿无法背她（6）你觉得文中的拇指姑娘是一个怎样的女孩，请结合文本写出理由（至少两点）。 拇指姑娘面对比她庞大很多的鸟儿，仍能鼓起勇气救助它，这体现了拇指姑娘勇

41、敢、善良的品质；即使拇指姑娘住在黑漆漆的洞穴中她仍然非常渴望阳光和自由，这体现了她是一个有理想的人。（7）童话故事有哪些特点呢？请结合拇指姑娘（节选），根据提示完成导图进行梳理。 童话故事具有幻想成分的虚构的故事，童话中的主人公的行动，可以不依照自然的法则和科学的规律，但是它又是曲折地反映着现实生活的本质。结合内容理解，拇指姑娘中有很多具有幻想成分的虚构的地方，如拇指姑娘只有拇指那么高，鸟儿会说话等。【分析】这是一篇童话故事，主要讲的是拇指姑娘救了一只冻“死”的鸟，表现了拇指姑娘的善良。【解答】（1）考查短文内容的理解。根据“这使得拇指姑娘感到非常难过，因为她喜爱一切鸟儿”可知答案，故选A。（

42、2）考查短文内容的理解。根据“她爬起来，用草编成了一张宽大的、美丽的毯子。她拿着毯子到那只死了的鸟儿的身边去，把他的全身盖好。她同时还把她在田鼠的房间里所寻到的一些软棉花裹在鸟儿的身上，好使他在这寒冷的地上能够睡得温暖”可知，拇指姑娘为死去的鸟儿盖衣服、裹棉花，故选C。（3）考查短文内容的理解。根据“原来这鸟儿并没有死，他只不过是躺在那儿冻得失去了知觉罢了。现在他得到了温暖，所以又活了过来”可知答案，故选C。（4）考查故事情节的安排。根据“拇指姑娘在鼹鼠挖的地道里发现了一只死去的鸟儿”“她爬起来，用草编成了一张宽大的、美丽的毯子。她拿着毯子到那只死了的鸟儿的身边去，把他的全身盖好。她同时还把她

43、在田鼠的房间里所寻到的一些软棉花裹在鸟儿的身上，好使他在这寒冷的地上能够睡得温暖”“他现在已经活了，不过还是有点昏迷”“太感谢你了，我现在真是舒服和温暖l不久就可以恢复体力，又可以飞了，在暖和的阳光中飞了”可知，文中鸟儿的经历是冻僵接受照顾恢复知觉即将告别，故选A。（5）考查短文内容的理解。根据“拇指姑娘非常渴望阳光和自由，不过拇指姑娘知道，如果她这样离开的话，田鼠就会感到痛苦的”可知答案，故选C（6）本题考查对人物形象的评价赏析。结合内容理解，拇指姑娘面对比她庞大很多的鸟儿，仍能鼓起勇气救助它，这体现了拇指姑娘勇敢、善良的品质；即使拇指姑娘住在黑漆漆的洞穴中她仍然非常渴望阳光和自由，这体现了

44、她是一个有理想的人。（7）考查童话故事的特点。童话故事具有幻想成分的虚构的故事，童话中的主人公的行动，可以不依照自然的法则和科学的规律，但是它又是曲折地反映着现实生活的本质。结合内容理解，拇指姑娘中有很多具有幻想成分的虚构的地方，如拇指姑娘只有拇指那么高，鸟儿会说话等。故答案为：（1）A；（2）C；（3）C；（4）A；（5）C；（6）拇指姑娘面对比她庞大很多的鸟儿，仍能鼓起勇气救助它，这体现了拇指姑娘勇敢、善良的品质；即使拇指姑娘住在黑漆漆的洞穴中她仍然非常渴望阳光和自由，这体现了她是一个有理想的人。（7）童话故事具有幻想成分的虚构的故事，童话中的主人公的行动，可以不依照自然的法则和科学的规律，但是它又是曲折地反映着现实生活的本质。结合内容