政治题型七“评析、评价类”主观题 .ppt

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1、Contents Page目录页1.题型概述3.解题技巧2.典型例题高考题型专题讲座高考题型七 “评析、评价类”主观题4.题型专练结合材料，针对某一观点进行评析（辨析），这是近几年高考试卷中出现的高频题型之一。评析题要求学生对试题所提供的观点和材料，运用正确的立场、观点和方法，进行较科学的分析和辨别。这种题型不仅可以考查学生对基础知识的掌握情况，还可以考查学生的辩证思维能力。它要求学生对试题有辨有析，辨析结合，或有辨有评，辨评结合。其设问方式常以“请你（运用知识）对题中观点（或行为）加以评析（评价）”、“有人认为：应如何看待这种观点？”“从角度，简评”等方式进行设问。题型概述题型概述（2012

2、福建卷，39）阅读材料，回答问题。材料一义利观是中国传统文化价值观的核心。当前，弘扬具有社会进步意义的义利观，对构建和谐社会，实现中华民族复兴具有积极而深远的影响。材料二福建某著名民营企业确立“以人为本”的管理理念，强调礼义兼顾，诚信不欺，重视节能减排，依法纳税，积极捐助慈善事业，取得了良好的经济和社会效益。有人认为：“市场经济条件下企业应追求利益最大化。”结合材料二，运用社会主义市场经济有关知识，对上述观点加以评析。典型例题典型例题阅 卷 现 场典型例题典型例题考生答卷1阅卷点评：判断太绝对、极端，缺乏辩证思维。考生答卷2阅卷点评：绝对化判断表态和后面的分析不相吻合。可以先不表态，直接在分析

3、中指出其合理性、片面性。考生答卷3阅卷点评：考生判断表态和措施建议都很好，但是遗漏了道理分析，为什么要“利益最大化”、为什么还要“遵守法律和道德，诚实守信”。满分答案市场经济条件下企业追求利益最大化，是竞争的需要，是企业自身和社会发展的要求。社会主义市场经济条件下，企业在追求利益最大化的同时，还必须遵守法律和道德，诚实守信，支持环境保护和公益事业，承担社会责任，推动共同富裕目标的实现。典型例题典型例题解题技巧解题技巧题型专练题型专练题型专练题型专练【训练训练1 1】网络时代网络时代一种新的社会一种新的社会形式、文明方式。阅读材料，回答问题。形式、文明方式。阅读材料，回答问题。材料当今时代，网络

4、如水银泻地般浸材料当今时代，网络如水银泻地般浸入了人们的工作和生活，并深刻地影响入了人们的工作和生活，并深刻地影响和改变着传统的面目和模式。网络的惊和改变着传统的面目和模式。网络的惊涛拍岸，也冲击着传统的反腐格局。网涛拍岸，也冲击着传统的反腐格局。网络反腐，即通过网络技术及所引起的社络反腐，即通过网络技术及所引起的社会舆论效应对执政行为的监督和对权力会舆论效应对执政行为的监督和对权力的约束，从而达到有效预防、遏制、惩的约束，从而达到有效预防、遏制、惩戒腐败行为的一种全新方式，是反腐败戒腐败行为的一种全新方式，是反腐败事业的新方式。事业的新方式。针对材料中的现象，有人认为：针对材料中的现象，有人

5、认为：“政府政府反腐反腐依靠网络依靠网络”。请运用所学政治。请运用所学政治生活有关知识，谈谈你对此观点的认识生活有关知识，谈谈你对此观点的认识和评价。和评价。答案该观点认识到，公民依法行使监督权，充分发挥网络的正面效用，有助于加强对政府权力的制约和监督，让权力在阳光下规范、透明、高效运行。这具有一定的合理性。要从根本上治理腐败，政府必须全面依法履行职能，保障人民的政治、经济、文化、社会等各方面的合法权利。政府要坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则，依法行政。有效制约和监督权力的关键，是要健全权力运行的制约和监督体系。政府要全面推进政务公开制度，自觉接受监督，努力创造公平和谐的社会环境，提升自

6、己的权威。题型专练题型专练题型专练题型专练【训练训练2 2】前两年的韩剧热，给我国的前两年的韩剧热，给我国的文化市场和人民生活带来很大影响。针文化市场和人民生活带来很大影响。针对韩剧热播的现象，引发了人们的热议，对韩剧热播的现象，引发了人们的热议，有人认为，韩剧热潮让我们的文化自尊有人认为，韩剧热潮让我们的文化自尊受到伤害；也有人认为，对于韩剧的热受到伤害；也有人认为，对于韩剧的热播我们不应一味排斥，更应该让我们的播我们不应一味排斥，更应该让我们的文化工作者去思考和反思，值得我们重文化工作者去思考和反思，值得我们重视，并不是高高坐在五星级宾馆喝着可视，并不是高高坐在五星级宾馆喝着可乐就能写出一部好戏来的。乐就能写出一部好戏来的。请结合材料，运用请结合材料，运用文化生活文化生活的有关的有关知识评析上述两种观点。知识评析上述两种观点。答案“韩剧热潮让我们的文化自尊受到伤害”此种观点片面，韩剧在一定程度上满足了我国人民群众的精神文化需求。“对此现象进行反思”此种观点正确。文化的创作应学习、借鉴各国的优秀文化成果，但与此同时应坚持以我为主，为我所用。同时在文化创作中应树立文化自觉和文化自信。在文化创作中应立足实践，着眼于人民群众的精神文化需求，在内容、形式、机制、体制、传播手段方面实现文化创新。