中学创建基层党建示范点典型材料.docx
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1、中学创建基层党建示范点典型材料 为了实行中共区委组织部关于印发基层党建示范点创建实施方案的通知文件精神,切实加强基层党建工作,根据关于加强中小学校党的建设工作的看法精神,我校党支部以科学发展观为指导,以“建设一流学校,打造一流队伍,培育一流作风,创建一流业绩,办好人民满足的学校”为总目标,以“强组织,建设坚毅堡垒;强队伍,锻造先锋模范;强活动,打造教化特色;强制度,营造和谐环境;强保障,创建良好条件”为总要求, 立足实际,创新载体,扎实推动基层党建工作,充分发挥党组织的政治核心作用和服务大局、服务中心、服务基层、服务群众和建设队伍的战斗堡垒作用,团结带领教职工,全面提升教化教学质量,为推动学校
2、的可持续发展供应了有力的组织保证。现将创建工作状况总结如下: 一、基本状况 中学支部委员会,下设三个党小组,党员总数38人。 二、创建目标 根据“提素养、增活力、全覆盖、强服务”的总体要求,坚持“典型引路、规范提高、分类指导、全面推动”的创建思路,通过加强队伍建设、创新工作载体、落实党建责任制等方式,以“两学一做”活动为契机,深化开展“两学一做”活动,进一步提升领导班子和干部队伍建设水平,提升党支部和党员服务群众工作水平,增加党支部凝合力,努力实现党支部战斗力进一步提升、党支部书记素养进一步提升、党员队伍朝气活力进一步提升、基层党建制度化水平进一步提升、基层基础保障水平进一步提升的总体目标,着
3、力增加基层党组织的创建力、凝合力、战斗力,主动推动学习型、服务型、创新型基层党组织建设。引导和推动基层党组织强化政治功能、拓展服务功能,不断提高基层党组织的创建力、凝合力和战斗力,为聚力“十区”建设、加快转型发展、决战决胜全面小康供应坚毅组织保证。 三、主要做法 (一)加强思想建设,提高政治觉悟。为统一思想,提高相识,不断提升全校党员队伍的思想政治素养,我校党支部加大力度狠抓党员的理论学习,坚持“三会一课”制度、每周学习例会制度和党员活动日制度。在学习马克思主义理论、党的路途方针政策和国家法律法规的基础上,重点学习习近平总书记一系列重要讲话精神。通过集中学习、个人自学、探讨沟通和撰写心得等多种
4、形式,促使党员干部勤于学习,擅长思索,不断增加服务学生、家长的意识和实力。在这项工作中,学校党支部和领导班子带头学习、带头贯彻,精读细学,深刻领悟精神实质,有效地把理论学习与学校教化教学工作实际结合起来,坚持“围绕教学抓党建,抓好党建促教学”的工作思路,努力改善办学条件,提升师德水平,完善办学机制,使不断学习的过程成为推动党支部发挥领导核心作用,推动学校高效开展教化教学工作,推动干部职工工作水平提升的过程。 (二)加强组织建设,增加党组织凝合力。一是抓好党支部自身建设。过硬的支部领导班子是党建的一面旗帜,所以,我校党支部把班子建设作为党建工作的首要任务来抓,严格实行党支部集中议事规划确定学校大
5、事,明确领导分工,落实相关责任,贯彻党支部领导下的民主集中制和分工责任制,切实提升了决策的民主化、科学化、规范化水平。二是充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。主动开展师德师风教化,严格师德考评,优化师德形象,制定了中学关于进一步加强师德师风建设工作的实施方案,健全和完善督导考核机制。对师德师风状况进行专项督查,坚持平常考核与年度考核相结合,接着实行学生和家长评教和老师互评等方式,对老师师德师风进行专项考核,建立师德档案,并将师德师风考核结果作为老师评优、岗位聘用、职务评聘和绩效工资评定的重要依据。 (三)加强队伍建设,铸就一支高素养、高水平、先锋模范型的党员队伍。加强党员队伍建设,
6、整体提升党员政治业务素养,是创建基层党建示范点的最基本要求。学校党支部把党员队伍的建设与管理作为党建工作的头等大事来抓。首先做好学校发展党员工作,做到定期研讨、定期汇报,用严密的制度体系规范运作。坚持在实践中培育考察党员,根据“把教化教学骨干培育成为党员,把党员培育成为教化教学骨干,把骨干老师党员培育成为学校行政干部”的思路来选“苗子”,育“苗子”,同时注意加强入党主动分子队伍建设,解决组织发展中的“薄弱点”。其次,实行扎实有效措施,开展形式多样的党员培训教化活动,提升党员的整体素养。 (四)加强作风建设,增加服务意识。一是根据中心和省、市、区部署,严格实行“八项规定”、“六条禁令”。以“照镜
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