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1、2022年趣味活动策划方案锦集10篇趣味活动策划方案锦集10篇为了确定工作或事情顺当开展,通常须要提前打算好一份方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面安排。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是我收集整理的趣味活动策划方案10篇,希望能够帮助到大家。趣味活动策划方案 篇1一、活动目的:为了丰富广阔群众的文化消遣生活,缓解职工的惊慌工作节秦,满意职工日益增长的精神文化生活需求,提倡健康的文化生活习惯,培育大家对文体活动的爱好,树立正确的劳动价值观念,建立和谐劳动工作环境。二、组织机构:领导小组组长:蒋xx副组长:杨x成员:杨xx、罗xx、兰x、李xx(办公室成员及工会小组长)三、
2、(一)活动第一项:由工会主席蒋桂英发表庆祝“五一”活动演讲(二)活动其次项:趣味活动、竞赛内容及规则全部团体项目由各部门选派代表代表本部门参与,(其中每项活动:业务部派三人参与,其它部门派一人参与,仓储部与办公室共同组队参与)除灭火器演练活动在库区进行外,其它活动在“百花园”进行。1羽毛球 兰毅负责(1)、单打:各参赛单位选手分上下半区实行抽签分组淘汰方式,前三名予以嘉奖。(11分一局,三局二胜)2、斗地主李树源负责(1)、 每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区实行抽签分组淘汰方式,前三名予以嘉奖。3、灭火器演习短跑-杨军负责(1)、提灭火器短跑50米现场灭火:公司全体人员参与现场演练,
3、各部门选代表参与,由区粮食局平安管理员讲解消防学问,灭火器的运用,现场灭火演练(邀请出租户的代表参与,目的学会运用灭火器)4、摸“福”-杨和平负责(1)、全部选手都可以参与,以摸到“福”为准,赐予嘉奖。5、拔 河 由罗正东负责各参赛单位全部队员参赛,实行抽签淘汰方式进行竞赛,前两三名予以团体嘉奖。(三)、活动第三项:以上活动完后在“百花园”自由活动,6:00“百花园”就餐。以上全部活动重在参加,参加中陶冶情操、增智强体,过一个健康、快乐、和谐的“五一”。让全部员工在喧闹的活动环境中,让心灵得到提升,身心开心、安逸。XXX有限公司xx年xx月xx日趣味活动策划方案 篇2新的一学期已经悄然来到,很
4、多崭新面孔的出现,给学生会注入了新的活力。为此,我们为大家细心打算了这样一个趣味运动会。这是一个融合了体育、消遣、和智力的活动,体现了可参加性和趣味性。在这里,不须要强健的体魄,不须要专业的运动竞技,只须要持有一份崇尚欢乐与运动的热忱即可参加。一、活动主题:同心协力,共创佳绩二、活动目的:营造出一个欢乐轻松的体育氛围,突出友情第一,竞赛其次的精神,以此活跃校内气氛。三、活动宗旨:为全体学生会成员供应一个相互沟通、相互学习的平台。同时,也可以增加我们的团队意识、合作精神和集体荣誉感,增进友情,增加大家相识的程度。我们还希望能借此活动,扩高校生会的影响力。四、活动形式:趣味运动会五、活动时间:预备
5、宣扬时间:xx年10月中下旬11月上旬活动竞赛时间:xx年11月中下旬六、活动地点:足球场七、主办方:荆楚理工学院学工部(处)、校团委策划承办方:校学生会文秘部校学生会体育部八、活动对象荆楚理工学院全体学生会成员九、前期打算1、组织工作:按学院分成12支参赛队伍,各学院文秘部和主席团组织并安排好参赛人员。共13支队伍(包括校学生会)参与竞赛,国际教化学院选项目参与;各项竞赛提前抽签确定。学院中未参赛人员组成拉拉队;大赛设主持人一名、裁判四名(待定)2、对外宣扬:确定赞助商,制作出宣扬横幅,悬挂于校内主要通道;印制宣扬海报,张贴宣扬活动的相关内容。对内宣扬:由各学院文秘部向本学院学生会成员做好活
6、动相关内容的宣扬3、器材打算:依据运动会实际须要,打算好竞赛所需器材。如音响、桌椅、计时器等。4、奖项设置:本次竞赛中,各单项竞赛均按名次排列排选出前三名,有高到低,依次记录为13分、12分、11分1分;最终通过各项竞赛结果分值相加再进行综合评比,评比出各学院学生会的名次,学院奖则按以下奖项设置进行颁奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织者若干名。十、活动步骤:1、活动当天提前布置现场;2、合理支配校学生会竞赛人员及相关后勤服务工作人员并带领各队入场;3、运动会主持人致开幕词并介绍栽判员;4、详细环节:运动会项目开展(可穿插一些自由表演活动)5、领导总结发言并向获奖部门进行现场颁奖6
7、、合影留念7、清理现场十一、运动会项目1、混合接力器材:乒乓球十个,乒乓球拍四个,跳绳五条场地:赛道长为20米,插上旗杆为折返点。竞赛规则:每支参赛队伍结伴2人为一组,一人手拿乒乓球拍托着乒乓球走10米后,然后拿起跳绳跳至折返点,回来时将道具交与下一个队员,然后下一个队员动身,直到最终一个队员完成角逐。 最终以时刻最短的队伍胜出。要求:1、乒乓球掉落后需返回起点重新起先;2、肯定要绕过折返点。参赛人数:每对4人,2男2女,男女搭档,2人一组。注:1、本组设小组裁判员1名,记录员3名。2、2人3足器械:布绳、旗杆场地:赛道长为20米,一条为起点线,一条为折返线。竞赛规则:队员2人为一组,男女搭档
8、。用布条将两人内侧脚踝关节处绑在一起,两臂相互搭肩,打算起跑。听到裁判员哨声后,马上向前跑进,到达终点后,解开布条交给其次排队员,其次排队员快速用布条将两人脚踝绑好,起跑。以此类推,直至4组全部完成竞赛,竞赛用时少者获胜。要求:1、必需在起跑线后把脚绑好,不准抢跑。2、若中途带子散开,应返回起点后接着跑。参赛人数:每队8人,4男4女,男女搭档,2人一组注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。3.拍篮球接力器械:篮球场地:赛道长为20米,10米为一个小节,各组分赛道进行。竞赛规则:第一名队员运球前进10米,到达其次个队员后,将球交给其次名队员接着运球前进,以此类推,直至4人全部完成竞赛,竞赛以耗时
9、多少定名次。要求:1、只能用一只手运球,运球中若出现球脱手,应捡球回到起点接着参与竞赛。2、运球时不能偏离自己的跑道,否则算违规取消成果参赛人数:每队4人,2男2女注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。4、拔河器械:长绳竞赛规则:以长绳居中的线为中线,两边的线为河界。竞赛起先后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。要求:1、竞赛分淘汰赛、预赛、决赛。淘汰赛分六组,每组两队,抽签确定竞赛队伍,有一只队伍轮空,每组竞赛胜队进入复赛。2、复赛,淘汰赛胜出队伍分3组进行,胜出的3支队伍进入决赛。3、决赛为循环赛,由进入决赛的队伍进行循环,最终评出前3名。参赛人数:每队20人,男女各10人注
10、:本组设小组裁判员1名,记录员3名。5、夹气球跑器械:氢气球场地:赛道长为20米,竞赛分赛道进行。竞赛规则:各学院选出一组成员(两名),将气球夹于两人背后,在规定的跑道上,用时短组获胜。要求:1、双方不能用手去护球,只能运用身体的协作前进;2、球落地后快速捡起,返回起点接着竞赛。参赛人数:每队8人,4男4女,男女搭档,2人一组注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。6、一分钟跳绳竞赛规则:各队分男女两队进行竞赛,竞赛在一分钟之内跳绳谁最多,最终跳得最多的队伍获胜。参赛人数:各队4人,2男2女注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。7、滚雪球竞赛方法:每队7人(男女各一半,带头人为各分院主席团成员)
11、以纵队排在起点线上,发令后各队第一位快速向前跑去,绕过终点标记物跑回起点,与其次位两人手拉手再快速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。返回起点的人必需手拉手绕过起点、终点的折转标记物才能向前跑。跑动中不限制队伍的排法,但必需是手拉手,不得脱手。全队人员(7人)全部超过起点才算全部到达。按时间记名次。参赛人数:各队7人,3男3女,带头人为主席团成员。注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。十二、其他此次运动会全部项目均以计时确定成果,第一名13分,其次名12分,第三名11分,以此类推。竞赛完成后统计每队总分,确定竞赛的获奖状况并实行颁奖
12、仪式。校学生会文秘部校学生会体育部趣味活动策划方案 篇3活动目的:随着智能技术突飞猛进的发展、教化理念的不断更新,作为综合了信息技术、电子工程、机械工程、限制理论、传感技术以及人工智能等前沿科技的机器人技术也在为教化改革贡献自己的力气。通过举办机器人竞赛,可以激发同学们从事科研的爱好,培育同学们刻苦钻研、实事求是、探究创新的精神,活动对象:高二全体学生(每班派三名代表参赛)活动时间:红五月科普艺术节5月24、25日活动过程:(1)张贴海报;时间:5月4日;地点:放飞路近高二楼;备注:当天中午12点40在8号楼104召开班长会议,通知各班开展报名及相关事宜;(2)接受报名;自海报张贴起接受报名;
13、报名处为各班班长,经过各班自我筛选,班长需在5月7日前把名单(每班3人组成小队)交至本项目负责人;(3)赛前辅导;5月10日下午第八、第九节课机器人试验室进行赛前辅导,参赛选手务必准时参与;(4)正式竞赛;24日:下午第八、第九节课在机器人试验室进行竞赛拼装、测试阶段,各班在结束后将机器人留在试验室,待明天做任务;25日:根据班级依次依次进行竞赛,由工作人员计时和打分;(5)赛后总结,获奖同学沟通竞赛心得。评比方式:设一等奖(个),二等奖(个),三等奖(个),负责人:联络员:竞赛方式及规则:1、机器人各项竞赛,均运用乐高标准套装(即上课时运用的),各班之间不得私自将本班备件进行交换,否则视为违
14、规,取消该项目竞赛资格。2、竞赛过程中,机器人必需完成全部任务,在最短的时间内完成任务者为胜。3、动身时,机器人的任何部分必需在起跑区域内。4、竞赛过程中,只有在机器人全部进入起跑区选手才能触碰机器人,其余状况一律不得干预机器人,如有必要,可向裁判示意干预,但要在总时间加上10秒。5、竞赛期间出现的临时问题,由裁判委员会协商处理。趣味活动策划方案 篇4一、组织要素活动名称:趣味运动会活动时间:20xx年8月26日(暂定)活动地点:宿舍篮球场活动规模:将生产组分为六大块编号分别为A、B、C、D、E、F,每组10人以上。(统计六组组长及组员名单)活动对象:生产组全体员工二、简要流程1、人员就位预料
15、用时10分钟2、主持人致词预料用时5分钟3、领导致词预料用时3分钟4、嬉戏一:袋鼠跳预料用时30分钟5、嬉戏二:凌波微步预料用时30分钟6、嬉戏三:龙珠戏水预料用时20分钟7、嬉戏四:夺宝奇兵预料用时30分钟8、嬉戏五:生气的气球预料用时20分钟9、嬉戏六:背运气球预料用时30分钟10、颁奖仪式预料用时20分钟三、现场布置嬉戏区:嬉戏主要活动区服务区:供应参赛者休息、饮水四、详细流程1、人员就位待定主持人:xxxxxx(主要负责调动现场气氛,讲解嬉戏规则)裁判:xxx(主要负责发嬉戏指令,评判嬉戏过程中的犯规行为)通讯员:xxx、xxx、xxx(主要负责参赛者人员赛前就位,嬉戏的计时积分)参赛
16、者:(见附件参赛人员名单)需整理后勤人员:保洁员、物料选购员、场地规划人员、道具打算人员、桌椅还原人员2、主持人致词(1)运动会开幕式致词(2)宣布嬉戏规则:a竞赛实行积分方式,六个嬉戏根据竞赛排名进行相应积分。(第一名至第六名积分对应:10,8,6,4,2,0)b积分排名前三名的小组获得运动会冠、亚、季军。单项嬉戏第一名的小组成员均有纪念品发放。3、领导致词此环节跟领导协商后待定4、嬉戏一:袋鼠跳名称:袋鼠跳道具:统一规格布袋4个参赛组:A、B、C、D、E、F六组人员(每组派出10人参与)场地要求:标记起跑线和跑道线,跑道线长20米,宽1。2x3=3。6米嬉戏规则:竞赛分两轮进行:第一轮由A
17、、B、C三组参与,其次轮由D、E、F三组参与。每组10人分成两队各站在跑道线两端。比如A组分成A1、A2两组,两端各站五人。竞赛起先前,A1第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向A2对前进,中途布袋不得脱离双腿,至A2对时脱去布袋,由A2队队员套上布袋向A1对前进,循环至最终一名队员。竞赛过程中若有摔倒,自行爬起,但布袋始终必需套在腿上,如有滑落需重新套上方可接着竞赛。竞赛过程中对组队员各行其道,不能越线。其他五组依此类推。嬉戏评分规则:计时制。用时最短的组获得单项嬉戏的冠军。记录每组完成嬉戏的时间,依据竞赛评分表进行积分。5、嬉戏二:凌波微步名称:凌波微步道具:乒乓球6个(球上标记16)
18、,乒乓球拍6只(标记16)参赛组:A、B、C、D、E、F六组人员(每组派出10人参与)场地要求:标记起跑线和跑道线,跑道线长20米,宽1。2x3=3。6米(沿用嬉戏一场地,详见图2)嬉戏规则:竞赛分两轮进行:第一轮由A、B、C三组参与,其次轮由D、E、F三组参与。每组10人分成两队各站在跑道线两端。比如A组分成A1、A2两组,两端各站五人。竞赛起先前,A1组第一名队员将球放在球拍上,听裁判口令起先,从起点一路端到终点,在终点将球拍和球给A2第一名队员,依此循环,跑的最快的一组为嬉戏冠军。在整个过程中,球若掉在地上,必需捡起来从当前队员起先位置重新跑向终点。嬉戏评分规则:计时制。用时最短的组获得
19、单项嬉戏的冠军。记录每组完成嬉戏的时间,依据竞赛评分表进行积分。6、嬉戏三:龙珠戏水名称:龙珠戏水道具:乒乓球6个(球上标记16),水杯11x3=33个(标示010),长桌3张,水壶1个参赛组:A、B、C、D、E、F六组人员(每组派出5人参与)场地要求:竞赛场地3x2米,3张桌子平行排列中间间隔1米。桌面上依此放11水杯(标示010),排成一条直线。杯子中装满水。嬉戏规则:竞赛分两轮进行:第一轮由A、B、C三组参与,其次轮由D、E、F三组参与。每组5人参与。比如A组,竞赛起先前,A1组第一名队员在桌子一端,听裁判口令起先,将乒乓球从1号吹到最终一个杯子。竞赛时间20秒,20秒时取球所在杯子对应
20、积分。若20秒内把球吹到最终一个杯子,可以接着重头起先吹。在竞赛过程中,参赛者若将球吹出杯外则该参赛者出局。积分取出局前球所在杯子对应的积分。由该组其次名队员进行接力。嬉戏评分规则:积分制。将每组5人的积分加起来,总分的组为该项嬉戏的冠军。记录嬉戏排名,得出每组在该项嬉戏中所获积分。7、嬉戏四:夺宝奇兵名称:夺宝奇兵道具:椅子6x5=30把,气球18个参赛组:A、B、C、D、E、F六组人员(每组派出6人参与)场地要求:竞赛场地10x10米。赛区分ABCDEF六块。每块赛区内放置五把椅子。嬉戏规则:竞赛一轮进行:六组人员同时参与,每次两个人搭档。比如A组,竞赛起先前,A组派出A1,A2两名队员。
21、如图所示两人各站的位置。A1蒙上眼睛后,由其他组队员调整A区域内的椅子位置。A2手中拿着一个大气球。听裁判口令后,A2通过语言指引让A1依此到达五个椅子并坐下。最终走向A2。将气球弄破,此组结束,A组下面两名队员打算。直到第三个气球破时,嬉戏结束。嬉戏评分规则:计时积分制。用时时间最短的组为该项嬉戏的冠军。记录嬉戏排名,得出每组在该项嬉戏中所获积分。8、嬉戏五:生气的气球名称:生气的气球道具:气球6x3x6=108个,细绳一扎参赛组:A、B、C、D、E、F六组人员(每组派出3人参与)场地要求:竞赛场地10x10米。赛区分ABCDEF六块,分为竞赛区和打算区。(竞赛沿用嬉戏四场地)嬉戏规则:竞赛
22、一轮进行:六组人员同时参与,每次派出一名队员。比如A组,竞赛起先前,A组派出A1,有队员协作给A1两只脚各绑3个气球。听裁判口令后,每组第一名队员A1、B1、C1、D1、E1、F1进入竞赛区。参赛者相互踩气球,脚上气球全破者出局,打算去内的其次名队员进入竞赛区。依此进行嬉戏。嬉戏评分规则:积分制。嬉戏时间3分钟,3分钟后统计每组队员脚上气球总和,最多的则为该项嬉戏的冠军。若出现平分则按由平分对各派一名队员进行加时赛。记录嬉戏排名,得出每组在该项嬉戏中所获积分。9、嬉戏六:背运气球名称:背运气球道具:大号气球3x6=18个,椅子3把参赛组:A、B、C、D、E、F六组人员(每组派出3男3女人参与)
23、场地要求:标记起跑线和跑道线,跑道线长10米,宽1。2x3=3。6米(沿用嬉戏一场地)嬉戏规则:竞赛分两轮进行:第一轮由A、B、C三组参与,其次轮由D、E、F三组参与。每组6人参与。比如A组,竞赛起先前,A组派一男一女两名队员站在起跑线处,联合用背将球夹住。在终点处放置一把椅子。听裁判口令起先,从起点一路夹到终点,到了终点后要男生坐在椅子并将气球放到腿上,由女生坐爆。听到气球爆炸声后,起跑线另一段的其次组男女才可以起先运气球。在整个过程中,不得用手接触气球,气球掉落、夹破,均视为犯规,必需捡起来从当组队员起先位置重新跑向终点。嬉戏评分规则:计时积分制。用时时间最短的组为该项嬉戏的冠军。记录嬉戏
24、排名,得出每组在该项嬉戏中所获积分。10、活动结束(1)主持人宣布竞赛结果,积分前三名颁奖。单项嬉戏冠军发放纪念品(2)后勤人员清理现场,将嬉戏道具清理,桌椅还原。五、物料配置1,嬉戏道具统计(1)总环节道具:打气筒1个,细绳2扎,剪刀2把,粉笔1盒(2)各嬉戏环节道具a、袋鼠跳:统一规格布袋4个b、凌波微步:乒乓球6个(球上标记16),乒乓球拍6只c、龙珠戏水:乒乓球6个(球上标记16),水杯11x3=33个,长桌3张,水壶1个d夺宝奇兵:椅子6x5=30把,气球18个e生气的气球:气球6x3x6=108个,细绳一扎f背运气球:大号气球3x6=18个,椅子3把统计:统一规格布袋4个,大号气球
25、18个,小气球140个,椅子30把,桌子3张,水杯33个,乒乓球10个,乒乓球拍6个。冠军:xxx,亚军:xxx,季军:xxx单项嬉戏冠军纪念品:10+10+5+6+3+6=40个纪念品六、活动执行倒计时工作表(待定制)七、活动所需表格八、组织管理平安管理保洁管理应急措施趣味活动策划方案 篇5一、活动主题:建设优良学风班,培育集体荣誉感。二、举办单位:09计算机级队四、举办目的:为提高同学们的学习主动性,缓解同学学习压力,丰富同学的课余生活,发扬团队精神,培育集体荣誉感。五、活动详细如下:1、活动时间:20xx年11月下旬2、活动地点:多媒体教室3、活动程序:(1).开场表演(2).竞赛起先(
26、3).宣布竞赛规则(4).介绍评委:辅导老师,各班导师(5).竞赛起先(6).主持人公布各队得分状况(7).竞赛结束(8). 颁奖仪式4、活动内容:(1)、话剧竞赛:以班级为单位表演一场话剧,要求内容主动向上,能够反映当代高校生生活。能顺当,流畅地完成整个剧本地内容,表演丰富,演员表演自然大方。演出的道具,服装,音乐搭配突出,能表现出角色性格。(2)、电影配音:首先放映所需配音电影的原片段,然后每个班级分别派出代表对电影中的角色进行配音,要求语言幽默,能够凸显出影片中人物的性格特征。电影片段有主办方负责。(3)、爱笑会议室:每个班级派出代表作为爱笑会议室的观众,由级队同学担当爱笑会议室的演员表
27、演各种节目,每班代表每笑一次就在身上贴一张笑脸,最终统计每班代表身上笑脸数。(4)、画图猜人:每班派出代表上台抽签作画,签内容为本班同学名字,依据印象在黑板画出此同学特征,由本班其他同学猜出所画同学。5、活动规则:第一环节,由老师对各班同学的表演状况进行打分,每班满分25分。其次环节,由各班班委组成评委团,对各班此环节中的表演进行打分,每班满分25分。第三环节,提前为每班代表打算25张笑脸,贴上一张即减去一分,满分25分。活动结束后统计各班四个环节总分,确定出此次活动的一,二,三名。第一环节将评出最佳演员奖3名,其次环节将评出最佳配音奖3名,第三环节将评出最佳表演奖3名,第四环节将评出最佳描绘
28、奖1名,依据总体竞赛过程还将评出最佳配角奖,最佳龙套奖,最佳笑点奖,最佳观众奖等奖项。趣味活动策划方案 篇6一、活动简介:此次趣味运动会是民商XX级1连走到现在史无前例的一次大型活动,是迎接XX年北京奥运会的最有意义的.联谊活动之一;此次趣味运动会是由酷爱体育运动的“一连人”共同全力打造的一场大张旗鼓、规模空前的脑力与体力、特性与团结相结合的体育大聚会。本次趣味运动会以“欢乐运动,欢乐一连”为宗旨,以构建和谐校内,活跃文化氛围、提高同学综合素养为目的,同时为同学们搭建了一个展示才华、熬炼自我的平台。二、活动时间:XX年12月14日16:00(遇雨顺延)三、活动地点:北园壮志路(好望角处集合)四
29、、活动对象:民商XX级一班,二班,三班全体同学五、活动形式:趣味运动项目竞赛六、项目介绍:(1)拔河:以班级为单位,每班出10男10女,实行三局二胜制,实行班级循环赛;设置一等奖,二等奖,三等奖,并颁发奖状。(2)跳绳:1、按班分组,两人绕绳,人数不限,不间断,进去多者为胜。2、按班分组,两人绕绳,一人跳一个,相同时间内通过次数多者为胜。(3)猫捉老鼠:全体同学组成两组,每组50余人,围成两圈,内圈和外圈,对齐组成老鼠洞,一老鼠洞只能容纳两只老鼠,当第三只老鼠贴到内圈老鼠正前方时,外圈老鼠需逃走,当老鼠被捉住,既刻变成猫。(4)十人绑腿跑:十人站成一排,将相互间靠近的腿的踝关节用绳子绑紧,站在
30、起跑线前,听发令员发令,赛程为20米,记时时间为发令员发令至十名队员中最终一名队员越过终点线,若竞赛中某一根绳子松散,竞赛成果无效。(5)单杠夹人:两人吊在但杠上,相互用腿夹住对方,先落下者为输。实行擂台赛,连续守擂三次胜利即可获得物质嘉奖,并评比出“单杠王”。(6)踢毽子: 在给定范围内活动,从第一次击毽到毽子落地进行记数,时间不限 ,个数多者为胜。(6)袋鼠跳:四人一组,隔12米相向而站,一边两人;一边同学用编织袋套住脚和腿,两手轻提袋子;跳到对面同学面前,快速取下袋子给另一个同学套上,接着接力,四人跳完为止。计算时间,用时最少组取胜。七、日程支配:(1)前期宣扬:制作海报张贴于公告栏(宣
31、委:宋琴 陈玲 徐文)(2)活动记录:拍照(宣委:宋琴 陈玲 徐文)八、奖项设置:团体奖:最佳表现奖 最佳组织奖 道德风尚奖个人奖:奖品以及奖状(生活委员)九、器材打算:(1)拔河用绳一根:体育委员;(2)跳绳用绳三根:体育委员;(3)绑腿用绳若干:罗 勇;十、经费预算:(1)奖状6张 ,毽子若干 ,编织袋4个;(2)各种单项物质嘉奖;(3)生活委员详细操作。十一、留意事项:(1)参与之前请大家穿运动鞋;(2)活动期间留意平安;(3)本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。十二、组织委员会:(1) 组织委员组成裁判组;(2) 学习委员组成计时组;(3) 班长、团支书组成仲裁组。趣味活动策划方案 篇
32、7为了迎接青奥会,丰富我校教职工业余文化生活,树立“健康第一”理念,经学校工会探讨并报校长室批准,确定召开第十届教职工趣味运动会,本届运动会以趣味性为主,提倡全员参加。现将方案公布如下:一、竞赛时间:20xx年10月24号(星期三)下午13:3017:20单项竞赛时间:13:3015:50;团体竞赛16:00起先二、竞赛地点:东区中学田径场三、组别分布如下1、个人项目分组(分男女组计分):男:中青年组(50岁以下含50岁)女:中青年组(50岁以下含50岁)老年组(50岁以上)老年组(50岁以上)2、团体项目分组:小学1组,小学2组,中学1组,中学2组,国际中学组,行政组四、个人竞赛项目:1、投
33、靶掷准2、足式保龄球3、自行车慢行4、飞盘进门大赛5、定点投篮竞赛6、赶猪赛跑五、团体竞赛项目:1、抱三球接力2、三分钟跳长绳3、拔河六、报名方法:1、个人参赛方法:由组委会统一制定发放参赛券,每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可随意游玩两项指定个人竞赛项目。2、团体参赛方法:由组委会统一发报名表模板给各学部部门,各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名,将组别分清仔细填写并校对,一旦交给组委会不得增加和修改,在竞赛过程中如有将组别写错被查到,将取消竞赛成果,不得补赛。七、嘉奖方法:1、个人项目按成果先后录用分别颁发一、二、三等奖,每组别一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名。2、团体竞
34、赛取前三名发一、二、三等奖,名单由各学部负责人供应。3、凡报名参赛者获等级奖的,可重复领取;未获等级奖的,均发纪念奖一份。八、备注:1、全部教职工必需在指定时间和地点竞赛,迟到作弃权处理。2、参赛券转让给他人或代赛者取消个人成果,只发纪念奖。3、全部的裁判员由组委会统一支配执行,裁判员要本着公允、公正、公开的看法去工作,让教职工在愉悦、和谐的氛围中参加竞赛。4、本竞赛规程最终说明权归大会组委会。趣味活动策划方案 篇8活动时间:活动地点:本园操场指导思想:本次活动围绕“我运动,我健康,我欢乐”为主题,为孩子和家长创建一个良好的合作氛围,营造一种主动向上,勇于拼搏的体育精神,让孩子们在嬉戏中熬炼,
35、在熬炼中欢乐!活动目标:1、培育孩子对体育的爱好爱好,让孩子体验运动的欢乐,竞争的乐趣,参加的欣慰。2、让孩子在各种好玩的嬉戏中得到体能熬炼,增加个年龄段幼儿的动作敏捷性和协调实力。3、培育幼儿之间的友好合作精神,感知团结奋进的力气,感受合作精神的美妙。4、通过形式多样的亲子嬉戏,增加家长与孩子之间的情感沟通,更好的达到家园同步。活动策划:活动主持人:一老师和一幼儿详细程序:1、各工作人员到位,运动员到位;2、国旗队,校旗队,击鼓队入场;3、全体起立,奏国歌,升国旗;4、园长讲话;5、家长代表讲话;6、运动员代表宣誓;7、运动员退场;8、体育才能展示(音乐响起):溜冰队滑板车队自行车队跳绳队踩
36、高跷队呼啦圈队拍球队武术展示;9、各班轻器械操表演(分年级组进行,各班自编);10、各班拉拉队助威(小班由家长和孩子一起表演助威);11、各项嬉戏竞赛起先;12、颁奖仪式:集体奖三名(最佳形象奖、最佳组织奖、最佳参加奖),个人奖分年级一等奖一名,二等奖二名、三等奖三名。每个嬉戏设一个奖项。趣味活动策划方案 篇9一、活动目的为了加强部门间的联系,促进干事之间的相互了解及增进其感情, 培育干事的团队合作精神,提高干事的综合素养,形成良好的工作氛围,并提高干事的综合素养,使学生会成为一个团结友爱,和谐相处的集体,为今后的工作,学习建设打好扎实稳定的基础,使整个学生会同心协力,团结向上,特举办浙江师范
37、高校工学院首届趣味运动竞赛活动。二:活动时间:4月24日(周六)三、活动地点: 商业街后篮球场四。活动主题与口号:“携手合作,闪亮工学”五、主办单位:浙江师范高校工学院团委承办单位:工学院团委学生会体育部协办单位:工学院团委学生会文娱部、纪检部六、活动内容: 规定非常钟时间,各个参赛队伍在这段时间内要求选出1名队长,1名副队长,同时在队长的带领下,大家一起想出自已团队的名字,并且明确主题,口号,队歌,队标。最终,由各小组轮番展示,并演唱队歌,由主席团评委打分。(提示:主题与口号,队歌,队标等均与运动有关) 本环节实行抢答的形式,由主持人出题,各参赛队伍抢答;题目形式以选择题为主;每题5分,答对
38、加分,答错扣分;在主持人出题后,指示“抢答起先” 后,各队举手抢答,否则作抢答无效处理。本环节以实战型的趣味运动为主,体现团队团结合作精神;共8个项目竞赛,每个竞赛项目均需男女搭配完成,各个队伍选派参与;详细男女参赛比例见嬉戏规则;竞赛实行积分形式决出输赢。七、活动组织形式: 学生会14个部门组成七个队伍(主席团成员自由加组)进行竞赛;本次竞赛实行多个竞赛项目积分排取名次的形式;竞赛分三块内容,每块内容得分相加,记入总分进行评比;每个嬉戏项目均排出单项名次,分别加分,加分规定如下:第一名加10分,其次名加8分,第三名加6分,第四至第七名分别加5、4、3、2分;八、详细活动竞赛项目:项目一:爱心
39、速递 1、参赛人数: 每队选出10名队员参赛(5男5女)2、竞赛规则: (竞赛设两组,一组3队,一组4队参赛)A、 每个队10名队员依次排开排成一列,间距一臂;B、 第1名队员双手举起象征爱心的篮球,其余队员站立,当听到裁判发令后,第1队员将球传给第2名队员,依次类推,当第10名队员接到球后,持球跑到第1名队员前面依次轮换传球 。C、 当第1名队员站在最终1位并双手持球并高举后视为竞赛结束(竞赛过程中,第1名队员是不跑动的)。D、在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球。3、赛制规定: 一场确定输赢,按用时长短的排取名次,第一名加10分,其次名加8分,第三名加6分,第四至第七名分别加
40、5、4、3、2分项目二:运乒乓球竞赛1、该项竞赛每个队选4人参赛(2男2女) 。2、竞赛规则:A、赛程全长10米,实行接力运球形式,4名选手来回两次。B、参赛人员将乒乓球平放在乒乓球拍上,在工作人员宣布竞赛起先之后,马上平端着球快速向前移动,到达对面以后,实行接力形式,4名队员接力结束且最先到达终点而且球不落地者即为成功。C、乒乓球必需放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,假如球在托送途中掉到地上,选手必需回到起点重来。3、规定赛制: 一场确定输赢,按用时长短的排取名次,第一名加10分,其次名加8分,第三名加6分,第四至第
41、七名分别加5、4、3、2分项目三:背夹气球接力 1、该项竞赛每队选择4人参赛,至少有一对男女搭配参与。2、竞赛规则:A、两名队员背靠背站立,由工作人员将球放在两膝上方用劲夹住,当听到裁判指示起先后,起先走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。B、必需从起点线后起步。C、如中途气球脱离须在原地把球拣起夹好后接着竞赛。D、双手必需放至身体两侧,不行用手扶球。E、假如气球裂开,干脆记成果为0。3、规定赛制: 一场确定输赢,按用时长短的排取名次,第一名加10分,其次名加8分,第三名加6分,第四至第七名分别加5、4、3、2分项目四:绑脚接力1、竞赛人数:每队4名队员,(至少
42、一对男女同学)2、竞赛规则A、2人在起点站成一排,用棉绳将中间的每两只脚绑在一起,打算动身,另外2人在终点待命。B、当听到裁判指令后起先起步,当到达对面终点时,立刻解下绳子,再由待命的两名同学绑上,往回走,直到回到起点视为竞赛结束,最先到达终点的队伍为获胜。C、竞赛期间,假如绳子脱落,则需在原地重新绑好后,方可接着前进。3、竞赛赛制:一场确定输赢,按用时长短的排取名次,第一名加10分,其次名加8分,第三名加6分,第四至第七名分别加5、4、3、2分项目五:1分钟投篮 1、每队选取2男2女参赛。2、竞赛规则A、参赛队员统一在罚球线站立,在听到裁判指令后起先投篮,4名队员必需轮番投篮,在规定的1分钟
43、时间内,按进球数排取名次,决出输赢。B、参赛队员必需统一在罚球线后投篮,越线或踩线则进球无效。C、如发觉参赛队伍没有轮番投篮,则干脆取消参赛资格。3、竞赛赛制:一场确定输赢,按进球数排取名次,第一名加10分,其次名加8分,第三名加6分,第四至第七名分别加5、4、3、2分。项目六:模拟保龄球1、该项竞赛每队有3次机会,男女不限。2、嬉戏规则:A、在相距参赛者20米的地方用矿泉水瓶摆放成三角型状的简易保龄球,参赛者 在起点线后,用排球击球,根据击倒的球数排出名次,决出输赢。B、参赛队员必需统一起点线后投篮,越线或踩线则进球无效。3、竞赛赛制:一场确定输赢,按击倒的水瓶数排取名次,第一名加10分,其次名加8分,第三名加6分,第四至第七名分别加5、4、3、2分。项目七:团体跳绳1、竞赛人数:该项竞赛每队选取3男3女参赛,6名选手参赛。2、嬉戏规则:A、由2名队员持绳,其他4名选手打算。B、在听见裁判指令后,2名选手起先舞绳,同时其他4名选手起先起跳,在规定的3分钟内,按跳的个数排取名次。C、跳绳过程中只要不是,全部队员齐跳过的都视为没过。3、竞赛赛制:一场确定输赢,按跳绳个数排取名次,第一名加10分,其次名加8分,第三名加6分,第四至第七名分别加5、4、3、2分。九、活动流程支配 8:30 工作人员起先布置现场9:15 学生会全部成员在商业街集合并进行分组,各部部长负责点到,将全部
限制150内