政治第二单元 生产、劳动与经营 课时2 企业与劳动者 核心二 劳动就业与维权 新人教版必修1 .ppt
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1、ContentsPage目录页1.2.3.4.课时二企业与劳动者核心考点二劳动者就业与维权考点精讲易错剖析命题探究视野拓展1.1.劳动的意义劳动的意义劳劳动动是是光光荣荣的的!(意意义义)从从人类社会的角度人类社会的角度来说,是人来说,是人类文明进步发展的源泉。类文明进步发展的源泉。从从国家的角度国家的角度来说,我国的来说,我国的劳动者虽然有分工的不同,劳动者虽然有分工的不同,但是地位平等,都是为社会但是地位平等,都是为社会主义现代化建设贡献力量,主义现代化建设贡献力量,无论脑力劳动者还是体力劳无论脑力劳动者还是体力劳动者,都应该受到承认和尊动者,都应该受到承认和尊重。重。考点精讲考点精讲一、
2、就业一、就业对劳动者而言对劳动者而言通过就业取得报酬,从而获得生活来源,通过就业取得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力不断再生产使社会劳动力不断再生产有利于其实现自身的社会价值,丰富精有利于其实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,从而促进人的神生活,提高精神境界,从而促进人的全面发展。全面发展。对社会而言对社会而言使得劳动力与生产资料相结合,生产出使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富。社会所需要的物质财富和精神财富。就业是民生之本就业是民生之本有利于社会稳定和国家长治久安有利于社会稳定和国家长治久安2.就业的意义(人们为什么要就业?)就业的意义(人们为什
3、么要就业?)考点精讲考点精讲3.3.我国当前的就业形势我国当前的就业形势 劳动力市场劳动力市场 不完不完 善,善,就业信息就业信息不畅通不畅通劳动力素质与劳动力素质与经济发展的需要经济发展的需要不完全适应不完全适应人口总量和劳动人口总量和劳动力总量都比较大,力总量都比较大,整体上,供大于求整体上,供大于求社会原因:社会原因:基数大,增长快基数大,增长快个人原因:个人原因:素素质偏低。质偏低。客观:客观:职业技能。主观:职业技能。主观:择业观念择业观念就业问题就业问题突出、紧迫突出、紧迫考点精讲考点精讲4.4.如何解决就业问题?如何解决就业问题?(1)党和政府)党和政府(2)每个劳动者)每个劳动
4、者树立正确的树立正确的择业观念择业观念1 1、树立、树立自主择业观自主择业观2 2、树立、树立竞争就业观竞争就业观3 3、树立、树立职业平等观职业平等观4 4、树立、树立多种方式就业观多种方式就业观根本方法:根本方法:大力大力发展经济发展经济具体措施:具体措施:实施实施积极的就业政积极的就业政策,策,加强引导,完善市场就业加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就机制,扩大就业规模,改善就业结构。业结构。坚持方针坚持方针坚持方针坚持方针:劳动者自主择业、劳动者自主择业、市场调节就业、政府促进就业市场调节就业、政府促进就业考点精讲考点精讲(1)原因:实现和维护劳动者权益,是社会主义制度的本
5、质要求。(2)意义:劳动者享有的各项权利是保障劳动者主人翁地位的前提,是充分调动和发挥劳动者的积极性和创造性的保证。二、依法维护劳动者权益二、依法维护劳动者权益1、为什么?考点精讲考点精讲2、我国劳动者所享有的权利有哪些?平等就业和选择职业的权利取得劳动报酬的权利休息休假的权利获得劳动安全卫生保护的权利接受职业技能培训的权利享受社会保险和福利的权利提请劳动争议处理的权利及其他劳动权利。考点精讲考点精讲3 3、劳动者如何依法维护权益履行劳动者的义务依法签订劳动合同投诉协商调解仲裁起诉增强权利和法律意识合法途径重要前提重要保证合法手段考点精讲考点精讲或申请仲或申请仲裁裁协商协商申请调解申请调解或向
6、人民或向人民法院起诉法院起诉投诉投诉 维权重要保证:依法与用人维权重要保证:依法与用人单位签定的单位签定的劳动合同!劳动合同!不不成成不不成成不成不成维护劳动者的合法权益过程维护劳动者的合法权益过程考点精讲考点精讲4 4、如何维护劳动者的合法权益、如何维护劳动者的合法权益考点精讲考点精讲国家:(1)实施积极的就业政策,扩大就业 (2)规范和协调劳动关系,依法维护劳动者合法权益,着力消除城乡、行业、身份、性别等一切影响平等就业的制度障碍和就业歧视。(3)加强劳动保护,改善劳动条件,完善社会保障体系。(4)实施劳动法、规范劳动合同制度 (5)加强宣传,提高用人单位和劳动者的法律意识和权利意识 用人
7、单位:自觉增强法制意识和道德素质,自觉遵守劳动法,维护劳动者的合法权益。劳动者:四点略2.易错剖析易错剖析易错剖析易错剖析易错剖析易错剖析混混淆淆实实施施促促进进就就业业的的措措施施的的主主体体【典例典例】就业是民生之本。企就业是民生之本。企业的发展有利于就业市场的稳定,业的发展有利于就业市场的稳定,为了稳定就业,企业可采取的措为了稳定就业,企业可采取的措施是施是 ()A.A.与员工协商薪酬与员工协商薪酬B.B.完善失业保险制度完善失业保险制度C.C.提高生产效率提高生产效率D.D.缩短劳动合同期限缩短劳动合同期限2.2.设陷方式:通常的设陷方式是将实施促进设陷方式:通常的设陷方式是将实施促进
8、就业的措施的主体张冠李戴就业的措施的主体张冠李戴3.3.应对策略:解决就业问题是国家、企业和个应对策略:解决就业问题是国家、企业和个人的共同课题,但一定要区分实施促进就业的人的共同课题,但一定要区分实施促进就业的措施的主体。从国家和政府部门层面看,涉及措施的主体。从国家和政府部门层面看,涉及就业政策的制定、为实现扩大就业和公平就业就业政策的制定、为实现扩大就业和公平就业创造制度和体制环境、提供就业公共服务等;创造制度和体制环境、提供就业公共服务等;从企业层面看,涉及落实国家政策、维护劳动从企业层面看,涉及落实国家政策、维护劳动者权益等;从个人角度看,涉及就业观念转变者权益等;从个人角度看,涉及
9、就业观念转变以及技能素质提高等。若材料涉及以及技能素质提高等。若材料涉及“用工难用工难”问题,可能需要从国家和企业的层面,用经济问题,可能需要从国家和企业的层面,用经济转型升级、企业调整内部分配关系等知识回答。转型升级、企业调整内部分配关系等知识回答。1.1.典例剖析:与员工协商薪酬,有利于维护劳典例剖析:与员工协商薪酬,有利于维护劳动者权益,从而有利于稳定就业,动者权益,从而有利于稳定就业,A A正确。正确。B B的的实施主体是国家相关部门。实施主体是国家相关部门。C C、D D均不符合题意均不符合题意易错剖析易错剖析易错剖析易错剖析对应训练对应训练 20162016年高校毕业生数量继续向上
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