英语 Unit 3 A healthy life Grammar 新人教版选修6 .ppt

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1、Talkaboutthefollowingpictures,usingIt is no use/good doing sth 做做没有用没有用/不好不好It is fun doing sth 做做很有趣很有趣还想跑？还想跑？甭想！甭想！想追我想追我?没门！没门！It is never too old to learn.活到老活到老,学到老。学到老。It is easier to fall than to rise.摔倒容易爬起来难。摔倒容易爬起来难。It is no use crying over spilt(溢出的溢出的)milk.覆水难收。覆水难收。It never rains but i

2、t pours(泼水泼水).不鸣则已不鸣则已,一鸣惊人。一鸣惊人。Proverbs(谚语谚语)with“It”It is easy to open a shop but hard to keep it always open.创业容易守业难。创业容易守业难。It takes three generations(代代)to make a gentleman.十年树木十年树木,百年树人。百年树人。TheUseof“it”代词代词 it引导词引导词 itIt句型的归纳句型的归纳 Sentences With“it”1 用作人称代词，代替前文提到过的事物用作人称代词，代替前文提到过的事物 My pen

3、 is missing.I cant find it anywhere.-Who is knocking at the door?-Its me.Jack is ill.Have you heard about it?代词代词-it 2 用以代替指示代词this,that-Whats this?-Whose exercise-book is that?-Its hers.代词代词-it-Its a flag.3 表示时间、天气、距离表示时间、天气、距离季节、季节、环境、情况等环境、情况等Its time for lunch.When spring comes,it gets warmer an

4、d warmer.Its about two li from here to the zoo.Its winter now.It was very quiet(noisy)at the moment.代词代词-it 1 作形式主语，代替由不定式（或作形式主语，代替由不定式（或不定式复合结构）、动名词或从句不定式复合结构）、动名词或从句表示的真正主语。表示的真正主语。He had to sit up now,for it was impossible for him to sleep.Its no use telling him that.Its not yet known where she

5、has gone.引导词引导词-it 2作形式宾语，代替由不定式、作形式宾语，代替由不定式、动名词或从句表示的真正宾语。动名词或从句表示的真正宾语。He feels it his duty to help others.We thought it no use doing that.Will you see to it that the luggage is brought back?引导词引导词-it 3用在强调结构中。为了强调句子用在强调结构中。为了强调句子的某一成分（通常是主语、宾语、或的某一成分（通常是主语、宾语、或地点状语或时间状语），常用强调结地点状语或时间状语），常用强调结构构“

6、It is(was)+被强调成分被强调成分+that(或或who)”引导词引导词-itIt+动词动词be+强调部分强调部分+who(whom)/that+其他部分其他部分主语，宾语，表语或状语主语，宾语，表语或状语强调的部分是人，强调的部分是人，that可以由可以由who/whom换用。换用。it用于强调句用于强调句NancysawyoursisterinTokyolastweek.ItwasNancywho/thatsawyoursisterinTokyolastweek.Itwasyoursisterwhom/thatNancysawinTokyolastweek.ItwasinTokyo

7、thatNancysawyoursisterlastweek.ItwaslastweekthatNancysawyoursisterinTokyo.怎样判断强调句型与其它从句怎样判断强调句型与其它从句？Itwasintheparkthatshelosthernecklace.Itisclearthatnotallboyslikefootball.可用恢复原句来判别，即是把可用恢复原句来判别，即是把Itis/wasthat取消，如果取消，如果剩下的仍能组成一个完整的句子，剩下的仍能组成一个完整的句子，这就是强调句，否则就不是。这就是强调句，否则就不是。4.Itis/wasnotuntil+被强调

8、部分被强调部分+that.Ididnthearfromheruntillastsummer.ItwasnotuntillastsummerthatIheardfromher.Hedidntgotobeduntiltenoclock.Itwasnotuntiltenoclockthathewenttobed.引导词引导词-it高考中的高考中的it及其它重要用法及其它重要用法SentencesWith“It”(It句型的归纳句型的归纳)一、一、Itbe+被强调部分被强调部分+that/who该句型为强调句型。被强调部分是除谓语该句型为强调句型。被强调部分是除谓语动词以外的任何句子成分。只有强调部分

9、动词以外的任何句子成分。只有强调部分为人时，才可以用为人时，才可以用who。在解题时如何判。在解题时如何判断是否为断是否为it强调句型呢？只需去掉强调句型呢？只需去掉Itbethat/who这个强调结构，若句子结构仍这个强调结构，若句子结构仍是完整的，就是强调句型。是完整的，就是强调句型。高考真题高考真题1,(2004,上上海海)Why!I have nothing toconfess._youwantmetosay?A,WhatisitthatB,WhatitisthatC,HowisitthatD,Howitisthat2,(2004,福福建建)Itwaswithgreatjoy_here

10、ceived the news that his lostdaughterhadbeenfound.A,becauseB,whichC,sinceD,that二、二、Itbe+notuntil+被强调被强调部分部分+that这是这是notuntil的强调形式。需要注意的的强调形式。需要注意的是：在此句型中主句不再用部分倒装。是：在此句型中主句不再用部分倒装。高考真题高考真题1，(2005,全全国国,)It wasnt until nearly amonth later _ I received the managersreply.A,sinceB,whenC,asD,that2,(2004,湖

11、湖北北)Itwas_backhomeaftertheexperiment.A,notuntilmidnightB,untilmidnightthathedidntgoC,notuntilmidnightthathewentD,untilmidnightwhenhedidntgo三、三、Itbe+时间时间+before此句型表示：过了一段时此句型表示：过了一段时,才才否定表否定表示：没多久示：没多久,就就高考真题高考真题1,(2005,山山 东东)It was some time _ werealizedthetruth.A,whenB,untilC,sinceD,before2,(2004,福

12、福建建)Scientistssayitmaybefiveorsix years _ it is possible to test themedicineonhumanpatients.A,sinceB,afterC,beforeD,When3,Itwasnotlongbeforeheleft.没多久他就离开了。没多久他就离开了。四、四、Itbe+时间时间+since在此句型中若从句中谓语动词在此句型中若从句中谓语动词为短暂性动词，则句型意为：为短暂性动词，则句型意为：自从（短暂性动词表示的动作自从（短暂性动词表示的动作开始）以来，已经开始）以来，已经时间了；时间了；若从句中谓语动词为延续性动若

13、从句中谓语动词为延续性动词，则句意为：自从（延续性词，则句意为：自从（延续性动词表示的动作结束）以来，动词表示的动作结束）以来，已经已经时间了。时间了。高考真题1,(2005,安安徽徽)Thatwasreallyasplendidevening.Itsyears _ I enjoyed myselfsomuch.A,whenB,thatC,beforeD,since2,ItisfiveyearssinceIleftmyhometown.我离开家乡已经五年了。我离开家乡已经五年了。五、五、Itbe+时间时间+when此句型表示：当此句型表示：当的时候的时候,是是时间。时间。高考真题高考真题(20

14、02,北北京京)-He was nearlydrownedonce.-Whenwas_?-_wasin1998whenhewasinMiddleSchool.A,that,ItB,this,ThisC,this,ItD,that,This六、六、sbthink/find/consider/makeit+adj./n.+todo/that.在此结构中，在此结构中，it为形式宾语，不可以用为形式宾语，不可以用this或或that替换。替换。高考真题高考真题1,(2005,全全 国国,)Thechairmanthought_necessarytoinviteProfessor Smith to sp

15、eak at themeeting.A,thatB,itC,thisD,him2,I make it a rule to go shopping onSundaymornings.3,Theywanttomakeitclearthattheydoanimportantandnecessaryjob.七、七、sblike/love/enjoy/hate/appreciateit+when/if在这一结构中，应注意在这一结构中，应注意like/love/enjoy/hate/appreciate后不直后不直接跟宾语从句，常用接跟宾语从句，常用it代替后面句子所表代替后面句子所表示的意义示的意义高考

16、真题高考真题1,(2004,全全国国)Ilike_intheautumnwhentheweatherisclearandbright.A,thisB,thatC,itD,one2,(2003,上上 海海)Iwouldappreciate it _ you callbackthisafternoonfor thedoctorsappointment.A,untilB,ifC,whenD,that八、八、It+be+adj./n./done+that在此结构中，在此结构中，it为形式主语，不可以用为形式主语，不可以用其它词代替，真正的主语是后置的从句。其它词代替，真正的主语是后置的从句。值得注意的

17、是：在此结构中，若表示某值得注意的是：在此结构中，若表示某种语气（如惊奇、遗憾、理应如此等），种语气（如惊奇、遗憾、理应如此等），从句应用从句应用should+动词原形，动词原形，should可可以省略；若以省略；若done为为required/suggested/demanded/recommend等时，从句必须用等时，从句必须用should+动词动词原形，原形，should可以省略。可以省略。高考真题高考真题1,(2004,北北京京)The Foreign Minister said,“_our hope that the two sides will worktowardspeace.A

18、,ThisisB,ThereisC,ThatisD,Itis2,(2005,上上海海)_ in the regulations that youshouldnottellotherpeoplethepasswordofyoure-mailaccount.A,WhatisrequiredB,WhatrequiresC,ItisrequiredD,Itrequires3,Itwasobviousthatthemanwasnoton the spot at the time the murdertookplace.4,Itisnecessarythatadoctor(should)besentfor

19、atonce.5,IthasbeenprovedthatthecopperknivescamefromSpain.九、九、Itsuptosbtodosth此句型意为：由某人决定做某事。在此此句型意为：由某人决定做某事。在此句型中，口语中常用句型中，口语中常用Its(all)up to you或或up to you表示表示“由你决定由你决定”。高考真题高考真题1,(2005,安安徽徽)-Shallwegototheartexhibitionrightaway?-_.A,ItsyouropinionB,IdontmindC,It all up to you D,Thatsyourdecision2

20、,Itsuptoyoutochoosewhereweshouldgo十、十、It做代词代替整个句子做代词代替整个句子高考真题高考真题(2005,全全国国)The doctoradvised Vesa strongly thatshe should take a holiday,but_didnthelp.A,itB,sheC,whichD,he十一、在一些固定用法中考查十一、在一些固定用法中考查高考真题高考真题1,(2004,全全国国)Idliketotakeaweeksholiday.-_,weretoobusy.A,DontworryB,DontmentionitC,ForgetitD,P

21、ardonme2,(2004,江江 苏苏)How long are youstaying?-Idontknow._.A,ThatsOKB,NevermindC,ItdependsD,Itdoesntmatter其它重要用法其它重要用法除除了了以以上上高高考考已已经经涉涉及及的的这这些些考考点点以以外外，以以下下的的一一些些句句型型结结构构我我们们也也应应予予以以高高度度重视。重视。十二、十二、It+be+adj.of/forsbtodosth句型中句型中it为形式主语，真正的主语是后置的不为形式主语，真正的主语是后置的不定式。此句型重点是考查何时用定式。此句型重点是考查何时用of何时用何时用f

22、or。如果句型中的形容词是用来描述如果句型中的形容词是用来描述sb的特征的的特征的（如（如kind/rude/cruel/polite/right/wrong/foolish/silly/stupid/wise等），则用等），则用of，此时句式可以，此时句式可以换成换成sb+be+adj.+todosth；若句型中形；若句型中形容词是用来描述不定式性质的（如容词是用来描述不定式性质的（如important/necessary/hard/difficult/easy/natural/common等），则用等），则用for。例如例如1,Itsverykindofyoutosayso=You are

23、 very kind tosayso.2,Its important for one tolearnaforeignlanguage.十三、十三、Itsnouse/gooddoingsth此句型表示：做此句型表示：做是无用的是无用的/不好的。不好的。句型中句型中it为形式主语。真正的主语是后置为形式主语。真正的主语是后置的的doing。例如例如1,Itsnousebuyingbookswithoutreadingthem.2,Itsnogoodtryingtoopenthebox.十四、十四、Ithappens/appears/seemsthat此句型意为：碰巧此句型意为：碰巧好象好象似乎似乎

24、例如例如1,It happened that I waswatchingTVwhenhecametoseeme.2,Itappearedthatthelittlegirlwouldprobablyneverwalk.3,It seems that he is alwaystrue.十五、十五、Itlooks/seemsasif此句型意为：看上去似乎此句型意为：看上去似乎在此句型在此句型中如果表示与事实情况相反，则要用虚中如果表示与事实情况相反，则要用虚拟语气；如果表示事实情况，则用陈述拟语气；如果表示事实情况，则用陈述语气。语气。例如例如1,Whenapencilispartlyinaglas

25、sofwater,itlooksasifitwerebroken.2,Itssocloudy;itseemsasifitisgoingtorain.十六、十六、Its(high)timethat此句型表示：该是此句型表示：该是的时候了。的时候了。That可以省去。使用该句型时，可以省去。使用该句型时，That从句中从句中的谓语动词用一般过去时或者用的谓语动词用一般过去时或者用should+动词原形，但是动词原形，但是should不可省略。不可省略。例如例如1,Itstimethekidswenttobed.2,ItshightimethatIshouldgotopickupmyson.十七、十

26、七、It+be+时间时间+till/until此句型表示：到某事发生还剩下此句型表示：到某事发生还剩下时时间了。间了。例如例如1,It will be a week until my birthdaycomes.2,It was only ten minutes until myfathercamebackfromwork.十八、十八、It+bethefirst/secondtimethat此句型表示：是某人第几次做此句型表示：是某人第几次做当主当主句句be用用is时，从句谓语动词用现在完成时，从句谓语动词用现在完成时；当主句时；当主句be用用was时，从句谓语动词时，从句谓语动词用过去完成时。用过去完成时。it也可以用也可以用this或或that。例如例如1,It(This)isthesecondtimethathehascometovisitthecity.2,It(That)was the first time that I hadvisitedtheGreatWall.Thank you very much!