语文十五 新闻访谈阅读 2 新闻阅读 .ppt

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1、学案学案2新闻阅读新闻阅读 2017吉林省质吉林省质检检标题标题是文章的是文章的“眼睛眼睛”，试试探探析本文析本文标题标题的妙的妙处处。其他其他设问设问方式：方式：(1)请请分析分析这则这则新新闻标题闻标题的精妙之的精妙之处处。(2)新新闻标题闻标题，能否，能否换为换为？请说请说明明理由。理由。(3)新新闻闻的的标题标题有什么作用？有什么作用？请结请结合文本内容合文本内容简简要分析。要分析。2007山东省卷山东省卷文章开文章开头头两段属于新两段属于新闻闻文体文体基本构成中的哪个部分？基本构成中的哪个部分？请请结结合本文分析其作用。合本文分析其作用。其他其他设问设问方式：方式：(1)试结试结合文

2、体特征和文章内容回答，本文开合文体特征和文章内容回答，本文开头头一段有何作用？一段有何作用？(2)请简请简要分析要分析这则这则描述式新描述式新闻导语闻导语的作用。的作用。2007山东省卷山东省卷文章用文章用较长较长篇幅介篇幅介绍绍了奥了奥蒂参加比蒂参加比赛赛的背景材料，的背景材料，这样这样写有什么作用？写有什么作用？其他其他设问设问方式：方式：(1)新新闻闻中中为为什么要插入什么要插入材料？材料？(2)新新闻闻用用较长较长篇幅介篇幅介绍绍了了事件事件(人物人物)的的背景材料，背景材料，这样这样写有什么作用？写有什么作用？(3)上面上面这这篇篇报报道中的最后一段属于道中的最后一段属于对对新新闻闻

3、背景背景的介的介绍绍，能否，能否删删去？去？为为什么？什么？2017河北省唐河北省唐山市模拟山市模拟这这篇通篇通讯讯没有在开没有在开头头直接写直接写明新明新闻闻的几个要素，而是去的几个要素，而是去描写草地描写草地风风景和景和农农民外貌，民外貌，请问这样请问这样写的目的是什么？写的目的是什么？其他其他设问设问方式：方式：(1)新新闻闻一般按事件一般按事件发发生的生的顺顺序安排序安排结结构，本文构，本文为为什么提前告知事件的什么提前告知事件的结结果？果？(2)采用小采用小标题标题形式安排新形式安排新闻结闻结构，有什么妙构，有什么妙处处？(3)请结请结合文本分析合文本分析这则这则新新闻结闻结构的独特

4、之构的独特之处处。角度角度分析分析分析分析标题标题特点及其特点及其作用作用先看新先看新闻闻的的标题标题是引是引题题、主、主标题标题，还还是副是副标题标题。标题标题不同作用也不不同作用也不同，所以要弄清楚新同，所以要弄清楚新闻标题闻标题的特的特点，然后据此分析其作用。点，然后据此分析其作用。分析表达技巧及其分析表达技巧及其作用作用新新闻标题闻标题的表达技巧，的表达技巧，侧侧重于修重于修辞手法，因此在解答辞手法，因此在解答时时，先明确，先明确判断判断标题标题运用了什么修辞手法，运用了什么修辞手法，然后然后说说明明这这一手法的作用。一手法的作用。分析分析对对表达新表达新闻闻主主题题的作用的作用新新闻

5、标题闻标题往往是往往是对对新新闻闻主要内容的高度概主要内容的高度概括，括，对对揭示新揭示新闻闻主主题题有着重要的作用，故有着重要的作用，故可以根据可以根据标题标题了解新了解新闻闻的主要内容，的主要内容，进进而而分析分析标题对标题对新新闻闻主主题题所起的作用。所起的作用。分析分析对对表达表达观观点点和感情的作用和感情的作用新新闻标题闻标题的的拟拟定，定，倾倾注着注着记记者的心血，凝者的心血，凝聚着其聚着其鲜鲜明的明的观观点点态态度，因此要明确新度，因此要明确新闻闻标题标题的的艺术艺术性，就需把握性，就需把握记记者的者的观观点和情点和情感。感。分析分析对对群众群众获获取取信息的作用和信息的作用和对

6、对吸引吸引读读者的作用者的作用新新闻标题闻标题涵盖新涵盖新闻闻的主要内容，的主要内容，这这是群众是群众获获取信息的第一印象。同取信息的第一印象。同时时，新，新颖别颖别致的致的标题标题，能，能够够造成造成悬悬念，达到吸引念，达到吸引读读者的目者的目的，的，这这就需要分析就需要分析标题标题是如何做到吸引是如何做到吸引读读者的。者的。角度角度分析分析内容角度内容角度导语导语属于哪属于哪类导语类导语，写了什么，写了什么事事实实，为为全文奠定了什么基全文奠定了什么基调调等。等。结结构角度构角度导语导语概括了新概括了新闻闻事事实实，是，是总总写，写，引出下文引出下文对对事事实实的展开。的展开。社会、社会、

7、读读者角度者角度如如导语导语突出了新突出了新闻闻价价值值、吸引、吸引读读者等。者等。角度角度分析分析背景与内背景与内容角度容角度说说明或解明或解释释新新闻闻的主要内容或的主要内容或对对新新闻发闻发生的原生的原因因进进行行诠释说诠释说明，使新明，使新闻闻通俗易懂。通俗易懂。背景与主背景与主旨角度旨角度运用背景材料揭示事物的意运用背景材料揭示事物的意义义，唤唤起社会关注，起社会关注，充分体充分体现现新新闻闻价价值值，强强化主化主题题。手法角度手法角度用背景用背景对对主要内容主要内容进进行行对对比比衬衬托，突出事物特托，突出事物特点，点，显显示示变变化程度等。化程度等。作者角度作者角度以背景以背景语

8、语言加以暗示，表达某种不便明言的言加以暗示，表达某种不便明言的观观点。点。丰富新丰富新闻闻内涵角度内涵角度借背景借背景为为新新闻闻注入知注入知识识性、趣味性内涵，使其性、趣味性内涵，使其可可读读性更性更强强。角度角度1从能否表从能否表现现出新出新闻闻内容和深化主内容和深化主题题的角度思考。的角度思考。角度角度2 从从结结构是否完整的角度思考。构是否完整的角度思考。角度角度3从是否增从是否增强强了新了新闻闻的的时时效性、效性、现场现场感的角度思考。感的角度思考。角度角度分析分析抓抓对对比点比点分析相反内容的内在分析相反内容的内在联联系系对对表表现现新新闻闻主主旨、新旨、新闻闻文体特点、作者情感文

9、体特点、作者情感态态度等方度等方面的作用。面的作用。抓相似点抓相似点分析物人之分析物人之间间的相似之的相似之处对处对表表现现新新闻闻主主旨、新旨、新闻闻文体特点、作者情感文体特点、作者情感态态度等方度等方面的作用。面的作用。抓相关点抓相关点分析事物之分析事物之间间的内在的内在联联系系对对表表现现新新闻闻主主旨、新旨、新闻闻文体特点、作者情感文体特点、作者情感态态度等方度等方面的作用。面的作用。思考角度思考角度文中对应文中对应内容角度内容角度第第1自然段自然段“MH17”坠毁是新闻的坠毁是新闻的_。第第2、3自然段交代内容：自然段交代内容：_。结构角度结构角度“典范与标杆典范与标杆”“真诚、优雅

10、和创新的服真诚、优雅和创新的服务务”为全篇为全篇_。社会角度社会角度歌颂钟丽爱岗敬业，揭示了歌颂钟丽爱岗敬业，揭示了_。思考思考角度角度文中对应文中对应人物人物和主和主题题小标题关键词小标题关键词“感动感动”“”“最灿烂最灿烂的笑的笑”“”“我们都是你的儿女我们都是你的儿女”等等表现了人物的表现了人物的_，赞扬了，赞扬了_。新闻新闻特点特点直接引用人物语言，体现了新闻直接引用人物语言，体现了新闻_的的特点。特点。2010山东省卷山东省卷新新闻语闻语言一般是客言一般是客观观平平实实的，而的，而这这篇篇报报道却有所不道却有所不同。同。请对请对文中画文中画线线部分作部分作简简要分析。要分析。其他其他

11、设问设问方式：方式：(1)新新闻语闻语言要求真言要求真实实准确，准确，请结请结合文本合文本简简要分要分析。析。(2)所所选选文段文段语语言具有怎言具有怎样样的特点？的特点？请结请结合文本合文本简简要分析。要分析。2010山东省卷山东省卷这这篇篇报报道以道以顺顺叙的方式写作，并叙的方式写作，并特特别别突出突出时间时间，有什么好，有什么好处处？其他其他设问设问方式：方式：(1)这则这则新新闻闻主要运用了什么手法？有何作用？主要运用了什么手法？有何作用？(2)这则这则新新闻闻运用了什么表达技巧？运用了什么表达技巧？试试作作简简要分析。要分析。2010山东省卷山东省卷这这篇篇报报道具有很高的社会道具有

12、很高的社会价价值值。请结请结合文本和新合文本和新闻闻背景背景谈谈谈谈你的理解。你的理解。其他其他设问设问方式：方式：(1)这这篇新篇新闻报闻报道道发发表后，在社会上表后，在社会上产产生了巨大生了巨大反响，你反响，你认为认为人人们们在在现实现实生活中生活中应应怎怎样样做才能做才能具有正面的社会效具有正面的社会效应应？(2)新新闻报闻报道的道的现现象引起了社会各方面的关注，象引起了社会各方面的关注，请请探析各方面的关注点是否相同。探析各方面的关注点是否相同。思考角度思考角度文中对应文中对应标题角度标题角度(标题艺术标题艺术)主标题引用人物原话，副标题点明人物事迹，主标题引用人物原话，副标题点明人物

13、事迹，两者结合，非常醒目，突出了两者结合，非常醒目，突出了_。小标题小标题(新新闻结构闻结构)“贫困儿童贫困儿童”“”“贫困户贫困户”“”“救助工作救助工作”逐层深入，逐层深入，_。结构结构(行文行文结构结构)前三段用前三段用“爱心爱心”“”“大好人大好人”开篇；最后一段开篇；最后一段“我只是在传递一种精神我只是在传递一种精神”紧扣新闻标紧扣新闻标题；中间三个小标题逐层深入，全文用题；中间三个小标题逐层深入，全文用_的结构，有序严谨。的结构，有序严谨。引用引用(表现表现手法手法)“张金霞说张金霞说”“”“她在倡议书中写道她在倡议书中写道”这这些直接引用，增加了新闻的些直接引用，增加了新闻的_。谢谢观看！