语文（命题规律探究+题组分层精练）八 语言表达的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动 .ppt

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1、1.(2016浙江,5)填入下面空缺处的语句,最恰当的一项是()贾母因要带着刘姥姥散闷,遂携了刘姥姥至山前树下盘桓了半晌,又说与他这是什么树,这是什么石,这是什么花。刘姥姥一一的领会,又向贾母道:“谁知城里不但人尊贵,连雀儿也是尊贵的。”众人不解刘姥姥道:“那廊上金架子上站的绿毛红嘴是鹦哥儿,我是认得的。那笼子里黑老鸹子,怎么又长出凤头来,也会说话呢。”众人听了,又都笑将起来。A.这雀儿到了你们这里,变得既俊又会说话了B.偏这雀儿到了你们这里,他会说话了,也变俊了C.偏这雀儿到了你们这里,他也变俊了,也会说话了D.这雀儿到了你们这里,变得既会说话又俊了五年高考A组 自主命题浙江卷题组答案答案C

2、根据下文中“怎么又长出凤头来,也会说话呢”可知,是先“变俊”后“会说话”,故排除B、D两项;再根据刘姥姥的身份特点,“既又”这样较为书面的语言风格与刘姥姥下层劳动人民的身份不符;同时“偏这雀儿到了你们这里”这一句的言外之意是,雀儿到其他地方不会这样。这更能衬托出贾府的富贵、繁华,“这雀儿到了你们这里”则没有这种表达效果,故排除A项。2.(2016浙江,7)在空格处分别补写出倡议的理由和具体内容。(两处字数各不超过40个字)(5分)倡议书答案答案(示例)文明乘车让出行更安全,更高效,体现了一个人的基本素养,也有益于社会和谐自觉排队,有序上车;尊老爱幼,主动让座;举止文明,谈吐有礼解析解析“可是,

3、我市不文明乘车现象时有发生”是一个转折句,可知第一处应该填写文明乘车的益处。第二处应填写倡议的具体内容,应注意出行方式为文明乘坐公交,答题时可从上下车以及行车途中的言谈举止文明来谈。评析评析本题综合考查语言表达简明、连贯、准确、鲜明的能力。所选材料是一封倡议书,内容为倡议大家文明乘车,具有较强的实用价值。3.(2015浙江,6)古人有名有字。名与字意义上往往有联系,或同义,或反义,或相关,如岳飞字鹏举,意思是鲲鹏高飞。给下面的人名取字,并说明字与名的意义关联。(各不超过25字)(4分)解析解析解答此题的关键是运用关联思维,展开联想,找出与“名”相关联的字词,推断它们之间的关联意义。璋,一种用玉

4、制成的器物,可取“字”为“玉成”,“名”与“字”的关系可以是“玉汝于成”,或“玉成其器”。也可以考虑用与“璋”相关的字为“字”,如“琳”,取“字”为“宝琳”,意义关联为“同为玉器”。冠群,为群之冠,出类拔萃之意,取“字”可以从相反的角度立意,“名”有傲视群雄之意,“字”可以从谦虚的角度考虑,告诫其人要谦虚谨慎。答案答案(1)(示例)玉成“璋”,玉器名,字“玉成”,表示玉汝于成。(2)(示例)谦之“冠群”意为出类拔萃,字“谦之”,以谦虚戒之。评析评析本题传统文化意味较浓,考查语言表达能力和文化积累,有一定的难度,有较好的区分度。4.(2014浙江,5)根据下面的情境,补写答话。字数不超过30字。

5、(4分)师父训练徒弟爬树,徒弟爬到高处时,师父喊道:“小心,小心!”第二次,徒弟爬到高处时,师父一言不发,等徒弟下到低处时,他才说:“小心,小心!”徒弟问:“师父,为什么上次在高处时提醒我,这次下到低处才提醒我?”师父回答:“。”答案答案(示例)没经验时,容易在难处出错;有经验了,往往在易处出错解析解析补写内容,一定要研读上下文。师父的答话,应是一句含有哲理的话,但要从“训练徒弟爬树”这一具体事情中抽象出来。徒弟第一次(即没有经验)爬到高处(即难处、危险境地)时,师父喊“小心,小心”(怕没有经验出差错);但等第二次(有经验)时,师父却一言不发,等徒弟下到低处(安全、容易的地方)时,才说“小心,

6、小心”(怕大意出错)。应把具体的叙述转化成抽象的概括。5.(2014浙江,6)根据下面的内容,拟写信的正文。字数不超过90字。(4分)张先生订购了一件衣服,店家发货时,误发了一条围巾给他。就此情况,请你以店家身份拟一封处理此事的信给张先生。地址、姓名等信息用代替。尊敬的张先生:您好!此致敬礼!店主:年月日答案答案(示例)由于我们的失误,将您订购的衣服错发成了围巾,给您添麻烦了,深表歉意!您的衣服已寄出。烦请您在收到后将围巾寄回,地址是,邮资由我们承担。欢迎再次惠顾。解析解析首先,要就发错货的原因向客户表示诚挚的歉意。其次,说明客户订购的衣服已寄出,让对方不要担心。再次,告知客户将收到的围巾寄到

7、信中所附的地址,邮资由店家承担。最后,对再次光顾表示欢迎。一定要注意语言表达上的简明和得体。6.(2013浙江,5)依次填入下面空格处,最恰当的一项是()有地上之山水,有画上之山水,有梦中之山水,有胸中之山水。地上者妙在,画上者妙在,梦中者妙在,胸中者妙在。位置自如笔墨淋漓景象变幻丘壑深邃A.B.C.D.答案答案D第一空“地上”与“丘壑”相对,第二空“画上”与“笔墨”相应,第三空因“梦中”故“变幻”,第四空唯“胸中”才能“自如”。由此可以确定正确答案。1.(2017江苏,3)下列对联中,适合悬挂在杜甫草堂的一组是()为闻庐岳多真隐别有天地非人间十年幕府悲秦月一卷唐诗补蜀风狂到世人皆欲杀醉来天子

8、不能呼秋天一鹄先生骨春水群鸥野老心A.B.C.D.答案答案D此联是劳鸣勋题桃花源的对联。“十年幕府悲秦月”是对杜甫在十年幕府生活中看到朝廷昏庸,国家混乱,民生疾苦而痛心疾首,哀婉叹息的总结;“一卷唐诗补蜀风”指出杜甫希冀用一卷茅屋为秋风所破歌抒发胸臆,企求实现“大庇天下寒士俱欢颜”的愿望。此联赞美李白,为姚恭所撰。上下联均出自杜甫的诗句,上联“世人皆欲杀”出自不见,下联化用饮中八仙歌。此联节选自象予民题于杜甫草堂的对联。杜甫号少陵野老,在自己的诗里曾用“飘飘何所似?天地一沙鸥”来形容自己,其客至中也有“舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来”的诗句。疑难突破疑难突破解答此题,关键在于“知人论世”。题干

9、明确对联须跟杜甫有关。应不难判断,因为学过客至一诗,对杜甫自号“少陵野老”也不陌生。由此可以排除A、C两项。句中“多真隐”不适用于杜甫,杜甫一生忧国忧民,未曾归隐。句中“唐诗”“蜀”提示了其与杜甫有关,只是学生不一定了解杜甫的“幕府”生活。B组 统一命题、省（区、市）卷题组2.(2017江苏,4)在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是()一个人在创作和欣赏时所表现的趣味,大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。,。,。这三层功夫就是通常所谓的学问修养,而纯正的趣味必定是学问修养的结果。它们的影响有好有坏我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶接收多方的传统习尚而融会贯通这三者

10、都是很自然地套在一个人的身上的不易也不必完全摆脱扩充身世经历而加以细心地体验A.B.C.D.方法技巧方法技巧“衔接题”关键是弄清语段的核心意思。本语段选自朱光潜的文学的趣味,主要讲文学趣味的形成与培养。在具体解答时,须“瞻前顾后”,找到对应点。对供选用的句子中的代词、关联词等要高度关注,如“它们”“这”,弄清其指代内容,再明确先后顺序,就可得出正确答案。答案答案C对应横线前面的内容“资禀性情、身世经历和传统习尚”,可以知道应在前,应在前,这样可以排除A、D两项。句中“这三者”就是指横线前面的“资禀性情、身世经历和传统习尚”,应放在第一位,这样可排除B项。3.(2017课标全国,19)下列各句中

11、,表达得体的一句是()A.他是个可怜的孤儿,小时候承蒙我父母照顾,所以现在经常来看望他们。B.杨老师年过七旬仍然笔耕不辍,作为他的高足,我们感到既自豪又惭愧。C.这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,请您不吝赐教。D.由于路上堵车非常严重,我赶到约定地点的时候,对方早已恭候多时了。答案答案CA.承蒙,敬辞,表示心怀感激地接受。不能用于指别人受到自己父母的照顾。B.高足,敬辞,称呼别人的学生。句中指“我们”,误用。D.恭候,谦辞,恭敬地等候。句中用于指“对方”,误用。解析解析本题考查语言表达连贯的能力。语段的陈述对象是“风光互补发电系统”。处,据后文“通常白天阳光强而风小,夜晚光照变

12、得很弱而风力加强”可知,是按白天与夜晚的时间特点来介绍太阳能与风能的关系的;又据后的“这种互补性”可确定处所填的内容。处所填的句子与“夏天阳光强度大而风小”相对即可。处内容是前文所说的“两套发电设备”中的一种,与“夜间和阴天”靠“风力发电”构成互补关系。答案答案(示例)在时间上有很强的互补性冬季阳光强度小而风大晴朗的白天由太阳能发电装置发电4.(2017课标全国,20)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过16个字。(6分)太阳能与风能。通常白天阳光强而风小,夜晚光照变得很弱而风力加强;夏季阳光强度大而风小,。这种互补性使风光互补发电系统在资

13、源上具有很好的匹配性。常见的风光互补发电系统有两套发电设备,夜间和阴天由风力发电装置发电,在既有风又有太阳的情况下,二者同时发挥作用,比单用风力或太阳能发电更经济。5.(2017课标全国,21)下面文段有三处推断存在问题,请参照的方式,说明另外两处问题。(5分)“爆竹声声除旧岁”,说的是欢度春节时的传统习俗。春节燃放烟花爆竹虽然喜庆,但会带来空气、噪声等环境污染问题,还可能引发火灾,一旦引发火灾,势必造成人身伤亡和财产损失。现在很多城市已经限制燃放,这样就可以避免发生火灾,而且只要限制燃放,就能避免环境污染,让空气新鲜、环境优美。火灾不一定会造成人身伤亡。答案答案(示例)限制燃放烟花爆竹并不一

14、定能避免火灾的发生不是限制燃放烟花爆竹就能避免环境污染解析解析本题考查语言表达准确的能力。语段中有些词句的使用不够准确,导致不合乎事实。如“势必”“这样就可以避免”“只要就能”等过于绝对。答题时将其所说的必然改为不一定即可。6.(2017山东,16)在下面语段横线处填上恰当的关联词语,使整段文字语意连贯,合乎逻辑。(4分)网络围观中貌似人人都有维护道德的责任感,这种责任感大多只局限于对他人行为的评判,而缺乏对自身行为的省察;,网络上有再多的道德言论,也往往难以转化为现实行动。有道德热情的义愤填膺重要,但我们更应该以切实的责任意识为出发点,以敢于担当的实际行动为落脚点,网络围观也只能是纸上谈兵。

15、答案答案但是所以固然否则解析解析本题考查正确使用关联词的能力。本语段处前后两个是转折关系,故应填“但是”;处后面的内容是结果,故应填“所以”;处由后面“但更应该”可知,应为让步假设关系,故应填“固然”;处后面讲的是否定假设下可能产生的结果,故应填“否则”。7.(2017山东,17)阅读下面的文字,逐段概括中国古代木构房屋的特点。每个特点不超过10个字。(4分)中国古代木构房屋需防潮防雨,故有高出地面的台基和出檐较大的屋顶。这种房屋内部可以全部打通,也可按需要用木材进行装修分隔,分隔方式可实可虚,实的如屏门、板壁等,虚的如落地罩、太师壁等。工匠们设计房屋的各种构件(如梁、柱)时,在保有其功能的基

16、础上,往往顺应其形状、位置进行艺术加工,使之更加漂亮美观。如把直梁加工成月梁,以给人举重若轻之感。为防止木材腐烂,工匠们给木构房屋涂上油漆,油漆在木材表面形成坚韧的保护膜,能起到很好的防护作用。答案答案台基高,出檐大。内部可通可隔。构件艺术美观。涂有油漆以防腐。解析解析本题考查压缩语段的能力。材料总共有四段,逐段细读,筛选出重要信息并加以概括即可。第一段强调中国古代木构房屋台基高和屋顶出檐大的特点;第二段强调房屋内部可打通,也可分隔;第三段强调对房屋各种构件进行艺术加工,使之更加漂亮、美观;第四段强调给房屋涂油漆,防止木材腐烂。8.(2017山东,18)某校举办青少年心理健康讲座,下面是主持人

17、的一段开场白。请在横线处填写句子,使上下文语意连贯。要求使用比喻和排比的修辞手法,不超过60个字。(4分)人生难免会有不如意,心理健康的青少年面对坎坷时,往往乐观坚强,积极向上。健康的心理对我们有重要的意义,。那么,如何拥有健康的心理呢?我们邀请了著名心理学家王教授给大家谈谈这个问题,请鼓掌欢迎。答案答案(示例1)它如春风,吹走我们脸上的愁云;如阳光,驱散我们心头的阴霾;如暖流,融化我们心里的坚冰(示例2)它如明亮的灯火,温暖寒冷的暗夜,驱散心头的迷雾,照亮回家的路途解析解析这是一段开场白,主题鲜明,突出心理健康对青少年的重要意义,心理健康的青少年“乐观坚强,积极向上”。补写时,需要选用如“阳

18、光”“春风”“灯光”等能够给人带来温暖、力量的意象。注意运用比喻和排比两种修辞手法,并注意字数的限制。9.(2017课标全国,19)下列各句中,表达得体的一句是()A.真是事出意外!舍弟太过顽皮,碰碎了您家这么贵重的花瓶,敬请原谅,我们一定照价赔偿。B.他的书法龙飞凤舞,引来一片赞叹,但落款却出了差错,一时又无法弥补,只好连声道歉:“献丑,献丑!”C.他是我最信任的朋友,头脑灵活,处事周到,每次我遇到难题写信垂询,都能得到很有启发的回复。D.我妻子和郭教授的内人是多年的闺密,她俩经常一起逛街、一起旅游,话多得似乎永远都说不完。答案答案A本题考查语言表达得体的能力。B.“献丑”表示谦虚,道歉用“

19、见谅”。C.垂询:敬辞,用于别人对自己的询问,表示对对方的敬重。D.内人:谦辞,在别人面前称呼自己的妻子。10.(2017课标全国,20)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)药品可以帮我们预防、治疗疾病,但若使用不当,。以口服药为例,药物进入胃肠道后逐渐被吸收进血液,随着时间推移,。当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效。然而,超过一定限度就可能产生毒性,危害身体健康。答案答案也可能对身体产生损害血液中药物浓度会逐渐升高药物浓度并不是越高越好解析解析本题考查语言表达简明、连贯的能力。根据前文“若使用不当”以及后文“可能产生

20、毒性,危害身体健康”可推知,第空应填“有可能对人体造成伤害”之类的文字。根据后文,“当药物浓度高于某一数值时”可推知,第空应填“药物浓度会渐渐上升”之类的文字。前文写“药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效”,后文写“超过一定限度就可能产生毒性,危害身体健康”,再由“然而”这一转折词可推知,第空应填“药物浓度不是越高越好”之类的文字。解题关键解题关键根据语境补写文字,一般要求根据语段中心内容和具体语境在指定的位置填入合适的话语,使之上下贯通。解答这种题,一是注意内容要受整个文段的主题的限制;二是语言要和上下文语境一脉贯通。要做到这两点,必须深入分析内容,牢牢把握语境。11.(2017课标全国,1

21、9)下列各句中,表达得体的一句是()A.我刚在姑姑家坐下来,她就有事失陪了,我只好无聊地翻翻闲书,看看电视。B.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我,太感谢了,我会尽快璧还,请您放心。C.这种壁纸是最近才研制出来的,环保又美观,贴在您家里会让寒舍增色不少。D.我们夫妇好不容易才得了这个千金,的确放任了些,以后一定对她严格要求。答案答案B本题考查语言表达得体的能力。A.失陪:客套话,表示不能陪伴对方,该词仅能用在自己身上,在本句中却用在“她”身上。C.寒舍:谦辞,只能形容自己的屋舍,在本句中却用来修饰他人的屋舍。D.千金:敬辞,指别人的女儿,在本句中却用来指自己的女儿。12.(2017课标全国,20

22、)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。(6分)为了保护自己,变色龙经常换上与环境接近的颜色。人们对此有一种根深蒂固的看法,以为变色龙,就可以变成什么颜色。其实,。蜥蜴类动物的皮肤变色,温度和光线是其决定因素,而且每种蜥蜴能变什么颜色也是固定的。答案答案(示例)想变成什么颜色事实并非如此是需要外在条件的解析解析本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。第空前的半句是总起句,总说人们长久以来对变色龙所变颜色的看法,结合语段第1句中的“换上与环境接近的颜色”,以及第空后“就”这个关联词可知,第空所补充内容应侧重于说人们夸大了变色龙所变颜色

23、的种类。语段的尾句指出蜥蜴所能变的颜色是固定的,这就否定了人们“根深蒂固的看法”,第空前“其实”一词就暗示读者,第空所补充内容应侧重于对人们的偏见的批判。第空前有“变色”一词,后有“决定因素”,据此可推断第空所补充内容应侧重于说变色龙变色受多种因素制约。13.(2016江苏,3)下列各句中,所引诗词不符合语境的一项是()A.“闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋”,往事历历,所有的记忆都在时光里发酵,散发出别样的味道。B.“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”,正是这种难言的孤独,使他洗去人生的喧闹,去寻找无言的山水、远逝的古人。C.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,青葱少年总是信心满满,跃跃欲试,渴望在

24、未来的岁月中大显身手。D.“帘外雨潺潺,春意阑珊”,初春的细雨淅淅沥沥,撩拨了无数文人墨客心中关于江南的绵绵情思。答案答案D“阑珊”为“将尽、衰落”之意,与语境“初春”不符。另外选项中所引的诗句是南唐后主李煜所写的透露绵绵故土情思的宛转凄苦的哀歌,表达的是凄苦之情,并不是“无数文人墨客心中关于江南的绵绵情思”。14.(2016江苏,4)某同学从自己所写的文章里选出以下三组,为每组文章拟一标题,编成集子。所拟标题与各组文章对应最恰当的一项是()第一组:看见书虫诞生记对话苏东坡家有书窝第二组:同桌的你伴我同行奔跑吧,兄弟没有麦田的守望者第三组:感悟青春我的“离经叛道”的话扪心自问当我发呆时我在想些

25、什么A.读万卷书寸草春晖我思我在B.悦读生活寸草春晖指点江山C.悦读生活那些花儿我思我在D.读万卷书那些花儿指点江山答案答案C第一组的几篇文章,是写读书生活的,尤其是家有书窝更体现生活性,以“悦读生活”为标题更恰当。“读书万卷”适合作为侧重于写读了很多书、明白了很多理的文章的集子名。第二组文章,是写生活中那些留下印象的人和事的,这些人和事都是一朵朵记忆的花儿,用“那些花儿”比较合适。“寸草春晖”则更适合于那些写小事反映大道理的文章的集子名。第三组文章,都侧重于思考,宜用“我思我在”做集子名。评析评析本题考查对语言的准确理解与应用能力。设置的情境贴近考生生活。引导考生从文章题目入手思考文章内容,

26、根据推测出来的文章内容,概括文章的中心,寻找能够概括这些文章主旨的词语做集子名。对考生题文对应、词语细微辨析能力有较高要求。15.(2016课标全国,16)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)花青素是一种水溶性的植物色素,分布在液泡内的细胞液中,能够决定花的红色、蓝色、紫色等颜色的差别。这是因为花青素:在酸性溶液中呈现红色,在碱性溶液中变为蓝色,处于中性环境时则是紫色。更令人称奇的是,比如有一种牵牛花清晨是粉红色,之后变成紫红色,最后变成蓝色。究其原因,就是花瓣表皮细胞的液泡内pH值发生了变化,从而形成花的颜色的变化。答案

27、答案(示例)在不同环境中会形成不同颜色有些花的颜色可以一日数变花青素也就随之发生变化解析解析题中所给文字是有关“花青素”的科普文段。第处后面为冒号,说明后文是对该句的解释说明,第处是对“在酸性溶液中呈现红色,在碱性溶液中变为蓝色,处于中性环境时则是紫色”的归纳概括。因此,第处可填“在不同环境中会形成不同颜色”。第处后面举了例子,“比如有一种牵牛花清晨是粉红色,之后变成紫红色,最后变成蓝色”,由这句话可知该空应填“有些花的颜色可以一日数变”。第处根据前后句来判断,前句是“花瓣表皮细胞的液泡内pH值发生了变化”,后句是“从而形成花的颜色的变化”,根据“pH值变化花青素变化花的颜色变化”的关系,可知

28、,此处应填“花青素也就随之发生变化”。评析评析本题考查考生运用语言文字进行准确连贯表达的能力。考查的语段多为科普文段。解答本题,需要根据文段前后内容进行推导,注意文段内容的前后呼应。16.(2016山东,16)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(4分)又到了东滩草长莺飞的时候。芦苇荡深处,悠然浮出水面的大鱼猝尔游走;不时有鸟儿落下啄食,或是翩然起飞,优美地消失在远方。5年前,。那时,广阔的滩涂上没有管护人员和设备,多的倒是偷猎者,毒杀鸟儿的事时时发生。然而,。这种原产于北美的入侵植物,在东滩扩展迅猛,所到之处,其他植物“寸草难生

29、”,水质恶化,生态系统退化,迁徙越冬的鸟儿没了食物和休息地。如今,东滩的互花米草已被剿灭大半。答案答案(示例)东滩的景象可不是这样比偷猎者更可怕的,是互花米草解析解析处前面说东滩的优美环境让人向往,后面说东滩环境遭到人为破坏,故处应承前启后,补上一个具有转折意义的过渡句。根据处前面的“然而”一词,以及后面对互花米草给环境造成的毁灭性破坏的阐述可知,处宜补充具有转折意义的衔接性语句,为下文具体阐述做铺垫。评析评析本题以语句补写题的形式来考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。解答此类题,首先要把握语段的整体意思;其次要分析空白处前后的语境,找准突破口;最后从语段中筛选、整合关键信息

30、作答。17.(2016课标全国,16)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)气候是一种复杂的自然现象,不仅决定着土壤、植被类型的形成,改变着地表形态,。人们的生活、生产、建设无不需要考虑气候的影响。气候已成为一种自然资源,供人类充分利用,为人类造福。但是,有时会带来某些灾害。所以,人们会利用一些方法,在一定区域内改变气候状况,。答案答案(示例)而且还影响着人类的活动气候对人类也有不利的一面使它向着有利于人类的方向发展解析解析本题考查补写句子的能力。解题时,要纵观整个语段,把握所给文字的核心话题,依据相关提示进行准确补写,使整

31、段文字语意连贯。第处,前面说“不仅”,后面自然是“而且”,具体内容应结合第处横线后面的句子填写;第处,前面的“但是”表转折,前面是说为人类造福,后面自然是从反面谈气候给人类带来的不利的影响;第处,根据前文内容,应填人们利用一些方法改变气候状况的目的。18.(2016课标全国,16)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。(5分)自第一颗人造地球卫星进入太空以来,除了载人航天飞行器会回收之外,其他上天的人造物体陆续被遗弃在太空中,。太空垃圾已经威胁到人类的航天活动。比如厄瓜多尔的一颗卫星升空后不到一个月,就与太空中的火箭残骸相撞而报废。

32、这种威胁不仅仅发生在太空,甚至地球上的人类生活也会。因此,应是人类接下来要解决的一个重要课题。答案答案都变成了太空垃圾受到太空垃圾的影响如何清理太空垃圾写出一处给1分,写出两处给3分,写出三处给5分。意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。评析评析本题考查语言的简明、连贯、得体,能力层级为E。这种因境补文的题目要求考生根据语段中心内容和具体情境在指定的位置填入合适的话语,使语段上下贯通。所以,理解空白处前后文意至关重要,必要时还需对空白处前后文进行一定的概括总结。解析解析处前句提到“被遗弃在太空中”的“其他上天的人造物体”,后句提出了“太空垃圾”的威胁,故处应填“都变成了太空垃圾

33、”。处所在句子是递进关系复句,前句强调太空垃圾对太空的威胁,结合后半句的提示,可知处应接着谈太空垃圾对人类生活的影响,故处应填“受到太空垃圾的影响”。处后面的宾语是“重要课题”,而且整个文段谈的均是太空垃圾的问题,因此结论则必然与对太空垃圾的处理有关,故此处应填“如何清理太空垃圾”。19.(2016天津,20)下面是今人根据李商隐夜雨寄北译写的一首新诗,请从所给两题中任选一题作答,要求120字左右。(9分)(1)选择一个角度(如意象、意境、结构、语言等)对新诗加以简评。(2)请你以李明的名义,给诗刊编辑部写封信,推荐这首诗。(不能透露个人相关信息)会有一天,我跟你说起今夜的雨,弥漫的水汽,浸润

34、了远来的家书。窗外的池塘,秋水涨满,我在想,你是怎样写下了我的称呼。故乡好远,阻隔着千山万水,归期迷茫,日日在手指间飘忽。离人的思念,就像那红烛的芯子,刚刚剪去,又悄悄长出。好在啊,好在还有记忆中西窗的烛光,它摇曳在眼前,摇曳在今夜的巴蜀。附:夜雨寄北唐李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。答案答案(1)新诗没有拘泥于原诗的结构顺序,而是别出心裁地先说结尾处的夜雨,再说远方的“你”的归期,中间又进行了合理的穿插,使新诗在结构上自然简明而又新颖别致。可见译者的确对原诗进行了创新性解读,并把这种独到的理解反映在新诗的结构中。(2)诗刊编辑老师:您好!我是一名唐诗爱好

35、者。我在翻译李商隐的七言绝句夜雨寄北时,打破常规,先对第四句进行译写;对夜雨这个意象也进行了分解,使它包蕴更多的情感。希望贵刊可以考虑选用我的作品。谢谢。此致敬礼李明2016年6月7日解析解析回答本题审题很重要,即要从所给两题中任选一题进行回答。第(1)题要求写简评,且仅允许从一个角度出发,可以是意象、意境、结构、语言等。所给答案即从结构出发进行简评,有叙有评,比较完整。第(2)题要求写封推荐信,既要写出推荐的理由,还要注意符合书信的格式。20.(2016天津,21)2016年是莎士比亚逝世400周年,为纪念这位戏剧大师,某剧院策划了系列演出活动。请为该活动拟写一条宣传语。(3分)答案答案(示

36、例1)纵使时空相隔,此情仍是不渝纪念莎士比亚逝世400周年演出活动(示例2)莎士比亚创作了什么,400年后的今天我们就再现什么(示例3)演绎古典名剧,体味大家情怀纪念莎士比亚逝世400周年演出活动解析解析拟写宣传语时,要做到言简意赅、表达到位,尽量使用修辞手法。21.(2015课标全国,15)填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是()随着雾霾频发,油品质量对环境的影响引起了人们越来越多的关注。有测试表明,一些城市空气中PM2.5的20%左右来自机动车尾气,而只要使用符合新标准的汽油和柴油,。有鉴于此,我国将加快推进成品油质量升级国家专项行动。A.即使现有汽车不作任何改造,其尾气中相关污染

37、物的排放也能减少10%B.汽车尾气中相关污染物的排放就可减少10%,现有汽车的改造并不是必须的C.再加上对现有汽车进行改造,其尾气中相关污染物的排放就将减少10%以上D.不管是否改造现有汽车,其尾气中的相关污染物排放都将减少10%答案答案AA.“只要使用符合新标准的汽油和柴油”用表示充分条件的复句,强调提高成品油质量的重要作用,不必强调改造汽车。B.强调的重点是“现有汽车的改造并不是必须的”,与语段重点表达“尾气中相关污染物的排放能减少10%”的主题偏离。C.“再加上对现有汽车进行改造”与“只要使用符合新标准的汽油和柴油”相矛盾。D.不合事理,如果改造汽车,污染物的排放将更少。22.(2015

38、课标全国,16)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)电子商务存在的价值之一,就是通过互联网进行网上购物、网上支付,节省消费者与商家的时间和空间,对于工作忙碌的上班族而言,还易于达到货比三家、快乐购物的目的。在信息多元化的21世纪,完成购物,已经成为许多消费者的习惯。答案答案(示例)从而大大提高交易效率除了大量节省宝贵时间上网浏览商品信息解析解析处要填的内容应是前面内容所产生的结果,要包括消费者和商家两方面。处内容上要注意与上句的“工作忙碌”相关联,句式上要注意与下句的“还”相衔接。处应与后句的“完成购物”构成承接关系,形成

39、网上购物的一个连续过程。23.(2015课标全国,15)填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是()辣,我们都不陌生,很多人无辣不欢甚至吃辣上瘾。这是因为辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末梢时,会在大脑中形成类似灼烧的感觉,机体就反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象,内啡肽又促进多巴胺的分泌,多巴胺能在短时间内令人高度兴奋,带来“辣椒素快感”,慢慢地我们吃辣就上瘾了。A.大脑在这些兴奋性的刺激下把内啡肽释放出来B.内啡肽因这些兴奋性的刺激而被大脑释放出来C.这些兴奋性的刺激使大脑释放出内啡肽D.这些兴奋性的刺激使大脑把内啡肽释放出来答案答案C“这些兴奋性的刺激”承接上文“类似

40、灼烧的感觉”“心跳加速”“唾液及汗液分泌增多”,“内啡肽”与下文“内啡肽的分泌”衔接。24.(2015课标全国,16)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)读书的目的仅仅是记住书中的内容吗?答案是否定的。记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一,因为它容易导致盲从书本知识,从而失去质疑精神。批判型阅读是一种创造性阅读,它不追求,而主张激发想象力和灵感,带着自己的思考,让自己变得更有思想。能通过阅读提出有价值的质疑,通过分析根源找到解决问题的途径和方法,这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可贵。答案答案(示例)阅读有记忆型和批判型之

41、分简单的、机械的知识记忆通过质疑找出问题的根源解析解析把握文段思路,处所填内容要概括下文,从下文看,主要是讲记忆型阅读和批判型阅读。处联系上文,上文说批判型阅读是一种创造性阅读,从“它不追求”可知应从反面来讲,即跟记忆型阅读对比来说。处注意前后句式,表述时要衔接自然。25.(2015重庆,3)依次填入下面一段文字横线处的语句,前后衔接最为恰当的一组是()中国人民抗日战争的胜利,充分证明了中国共产党是救亡图存、实现民族复兴的核心力量。今天,我们纪念抗日战争胜利70周年,就是要,。铭记这段历史,是因为它的惨烈悲壮与不屈抗争应当成为中华民族的集体记忆,更是希望从中汲取沉痛的历史教训,获得开创未来的精

42、神力量。永远铭记参加抗日战争的老战士、抗日将领、爱国人士永远铭记支援和帮助了中国抗战的外国政府和国际友人永远铭记惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞永远铭记为抗战胜利建立了功勋的海内外中华儿女永远铭记在抗日战争中英勇战斗、为国捐躯的烈士A.B.C.D.答案答案C围绕“铭记”进行分析,思考的顺序应该是:先死难者,再生存者;先无辜者,再保卫者;先战斗主体,再外围支援;先中国,再外国。26.(2015重庆,20)阅读下边一段文字,按要求答题。(5分)在山谷里,有一处高数千尺的断崖,崖上有一株小小的百合,长得和野草一模一样,但它知道自己并不是野草。它心里有一个念头:“我是百合,不是野草。能证明这一点的,就是开

43、出美丽的花朵。”百合深深地扎根,努力地吸收水分和阳光,终于结出了第一个花苞。百合很高兴,杂草却很不屑,七嘴八舌地嘲讽道:“你别费力气了,即使你真的能开花,在这荒郊野外,不也是没人欣赏吗?”百合说:“我会开花,。”有一天,百合终于开花了,那洁白成为断崖上最美丽的颜色。(1)请在横线处补写一句话。要求:既能回应野草的嘲讽,又能表现百合坚定的信念;不少于20字,不多于25字。(2分)(2)文中处,有三处多余,这三处是。(3分)答案答案(1)(示例)这正是体现我价值的地方,不管有没有人欣赏我都要开(2)解析解析(1)回应“嘲讽”,可以用揭示自我价值、暗示自己有超出对方的优势的语言表达;表现坚定的信念,

44、则可以用执着的、不为外界所左右的语言表达。(2)处可以承前省略,用上反倒显得不简洁;处“内在的”与“心里”重复;“荒郊野外”本来就是“偏僻”的。27.(2014江西,5)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()瓦尔登湖“波平如镜”,或许,一只燕子飞掠在水面上,低得碰到了湖水。或许,还会有一只鸭子在整理它自己的羽毛其时,只有一些掠水虫,隔开了同等的距离,分散在全部的湖面有时,全部的圆弧展露了,银色的圆弧在远处,有一条鱼在空中画出了一个大约三四英尺的圆弧来它跃起时一道闪光,降落入水,又一道闪光A.B.C.D.答案答案C本选段选自瓦尔登湖,作者登上一座小山,俯瞰瓦尔登湖,看湖面“波平

45、如镜”,一片平静,似乎什么都没有,这时“只有一些掠水虫,隔开了同等的距离,分散在全部的湖面”,“或许,还会有一只鸭子在整理它自己的羽毛”是紧承中的“只有一些掠水虫”而言的,形成了“只有还会有”的句式,与后文形成了“或许或许”的句式,因此相连,是俯瞰之景。然后作者远眺,看到“在远处,有一条鱼在空中画出了一个大约三四英尺的圆弧来”,中的“它”正是指代中的“一条鱼”,中的“全部的圆弧展露了”紧承中的“三四英尺的圆弧”,所以相连。整个语段按照先俯瞰,再远眺的观景顺序展开。28.(2014江西,20)请按以下要求写一段话,描写春节期间的某个场景。(15分)(1)集中表现出喜庆祥和的气氛。(2)运用疑问句

46、和排比修辞表达情感。(3)最后一句能概括全段内容。(4)结构相对完整,语言简明、连贯、得体。(5)不少于200字,不得透露个人信息。答案答案(示例)春节里的热闹去处要数下午的休闲广场了。巨大的电子屏幕闪烁着色彩缤纷的图案,高耸的灯柱挂满了形状各异的灯笼,整齐的行道飘扬着话语暖人的祝福红丝带。过春节了,人们穿着节日的盛装,男女老幼,脸上都洋溢着快乐与满足。老人们悠闲踱步聊天,青年们欢快地嬉笑畅谈,孩子们兴奋地追逐打闹。置身广场,不仅会让你看得眼花缭乱,还会让你听得心潮澎湃呢。啊,哪里飘来在那桃花盛开的地方,是谁还在放声歌唱这经典的老歌?请看,那是夕阳红歌舞团在演出。哪里跃动着江南Style这快节

47、奏的流行曲?请看,那是一群活力十足的少年街舞队。这一天,我被这喜庆祥和的场景感动着,试问,千年历史,我们的人民,我们的百姓,在哪个时代拥有过这样幸福的生活呢?没有,只有在新时代,他们迸发出前所未有的活力,就像这春节的休闲广场,这广场涌动着快乐的波浪,这是一片快乐的海洋。解析解析此题要求比较多,写作对象是考生熟悉的春节场景。写作时先从整体上进行布局,考虑如何满足题目的所有要求,特别注意要符合场景的“春节”“喜庆祥和”的特点。29.(2014广东,4)把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是()然而,我们的大脑对音乐的感知却不是这样。所以要有交响乐,也正是这样的“和声”才使得我们这个世界充

48、满趣味。例如管弦乐的合奏,音波虽然混合,但是管乐声和弦乐声仍然保持各自的特点。物理学家们长期热衷于研究的现象都是整体等于所有部分的加合,声音就是这样的。整体可以大于部分之和,这一事实现在对大多数人来说已经是显而易见的了,但是曾经让物理学家们感到非常窘困。虽然管乐声和弦乐声独立地进入我们的耳朵,但是这两种声音的“和声”对我们的情感所产生的影响却远远大于这两种乐器的单独作用。A.B.C.D.答案答案D“整体可以大于部分之和”是语段的中心,应该放在开头,排除A、B两项。“物理学家们”这个短语与衔接紧密,而(举例)又紧承“声音就是这样的”,故排除C。30.(2014辽宁,15)把下列句子组成语意连贯的

49、语段,排序最恰当的一组是()比如告诉你的父母,陪他们一起逛街感觉非常开心如果只是将快乐私藏,积极的情绪便会很快消失它不仅有助于快乐感的延续,还能拉近人与人之间的关系告诉你的朋友,很怀念在一起时开心的时光,并开始筹划新的聚会,等等传递快乐其实很简单积极与他人分享快乐的记忆和经历,是放大快乐感的最佳方法A.B.C.D.答案答案C首先通读6个句子,概括主要内容,即放大快乐感的最佳方法。然后按照句间的逻辑关系来排列。句是观点句;句紧承其后,解说分享快乐的好处;句讲述与句相反的做法;讲述放大快乐感的具体方法。31.(2013四川,19)校学生会拟开展“如何与陌生人交往”的主题活动,为学习交往经验,将对某

50、老师进行访谈,请你设计三个访谈问题。(4分)要求:紧扣访谈目的,问题步步深入;语言表达简明、得体。答案答案(示例)在和陌生人的交往中,您印象最深的事是什么?从这些事例中,您总结出了哪些与陌生人交往的技巧?为帮助我们更好地与陌生人交往,您还有哪些建议?解析解析所提问题要注意紧扣话题,根据自己的生活体验,找出大家最关心、最能引起大家兴趣的问题,最好是步步深入。32.(2013大纲全国,4)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()岳麓书院已有一千多年的历史,特别是各处悬挂的历代楹联,散发出浓郁的文化气息。院落格局中轴对称、层层递进给人一种庄严、幽远的厚重感它集教学、藏书、祭祀于一体主