七年级道德与法治上册 第二单元 友谊的天空 第四课 友谊与成长同行 第2框 深深浅浅话友谊 新人教版.ppt

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1、学习学习目标目标1.通过预习准确地说出友谊最重要的一些特质；通过预习准确地说出友谊最重要的一些特质；2.通过合作探究通过合作探究明确对友谊会存在一些误区，明确对友谊会存在一些误区，理解竞争与友谊的关系理解竞争与友谊的关系；3.能够在教师引导，自主学习的基础上总结能够在教师引导，自主学习的基础上总结出出如何树立交友的原则。如何树立交友的原则。板块一板块一:友谊的特质友谊的特质说一说：受欢迎的同学都有哪些共同点？说一说：受欢迎的同学都有哪些共同点？我们班最受欢迎的同学是：我们班最受欢迎的同学是：理由：理由：活动一：夸夸我的同学活动一：夸夸我的同学一、友谊的特质一、友谊的特质友谊的特质友谊的特质友谊

2、是一种亲密的关系。友谊是一种亲密的关系。和朋友在和朋友在一起，朋友的理解和支持、忠诚和一起，朋友的理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心能让我们获得认信任、肯定和关心能让我们获得认可，在精神上得到满足。可，在精神上得到满足。一、友谊的特质一、友谊的特质 小华开始与同桌小丽交往，两人从陌生到熟悉，小华开始与同桌小丽交往，两人从陌生到熟悉，课后经常在一起玩，课后经常在一起玩，成绩较差的小丽晚自习时一遇成绩较差的小丽晚自习时一遇到难题就问小华，到难题就问小华，小华经常无法完成自己的学习任小华经常无法完成自己的学习任务，很想不理小丽，但怕好朋友不高兴而失去朋友。务，很想不理小丽，但怕好朋友不高兴而失去朋友

3、。她陷入了困惑之中。她陷入了困惑之中。活动二：友谊的困惑之一活动二：友谊的困惑之一（1 1）如果小华和小丽一直这样继续下去，他们之间）如果小华和小丽一直这样继续下去，他们之间的友谊会怎样？的友谊会怎样？（2 2）请你帮小华想一个解决困惑的办法。）请你帮小华想一个解决困惑的办法。（3 3）你心目中真挚的友谊应该是怎样的？）你心目中真挚的友谊应该是怎样的？一、友谊的特质一、友谊的特质友谊的特质友谊的特质友谊是平等的、双向的友谊是平等的、双向的。接受帮。接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。我们共同分享，也学习关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体

4、验积极也相互分担，在相处中体验积极的情感。的情感。一、友谊的特质一、友谊的特质说一说：说一说：有人说有人说“君子之交淡如水君子之交淡如水”，也有人说，也有人说“多个多个朋友多条路朋友多条路”。你如何看待这两种观点？。你如何看待这两种观点？一、友谊的特质一、友谊的特质友谊是一种心灵的相遇。友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。活动三：友谊的困惑之二活动三：友谊的困惑之二板块二：友谊的澄清板块二：友谊的澄清 小华和小丽形影不离，有说不完的话。小华常常小华和小丽形影不离，有说不完的话。小华常常有意无意

5、地与小丽比：比衣服、比成绩。小丽装作不有意无意地与小丽比：比衣服、比成绩。小丽装作不知道。学校推荐一名同学去市里参加演讲比赛，她们知道。学校推荐一名同学去市里参加演讲比赛，她们两人都报了名。小丽选上了，小华落选。现在小华看两人都报了名。小丽选上了，小华落选。现在小华看小丽总是淡淡地，也不主动与小丽说话。小丽总是淡淡地，也不主动与小丽说话。小丽很难过：小丽很难过：竞争让我们的友谊褪了色。竞争让我们的友谊褪了色。二、友谊的澄清二、友谊的澄清活动四：友谊的困惑之三活动四：友谊的困惑之三友谊的澄清友谊的澄清（1 1）小丽对友谊的期待是什么？）小丽对友谊的期待是什么？（2 2）如果友谊会消失，还有必要）

6、如果友谊会消失，还有必要开始吗？开始吗？（3 3）你认为竞争会伤害友谊吗？）你认为竞争会伤害友谊吗？（4 4）如果朋友赢，是否意味着自）如果朋友赢，是否意味着自己输？己输？二、友谊的澄清二、友谊的澄清友谊的澄清友谊的澄清归纳：归纳：友谊不是一成不变的。友谊不是一成不变的。竞争并不必然伤害友谊，关键是竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。我们对待竞争的态度。二、友谊的澄清二、友谊的澄清 期末数学考试时，小丽有好几道题不会做，为期末数学考试时，小丽有好几道题不会做，为了回家不挨父母批评，过个好年，她要求好朋友小了回家不挨父母批评，过个好年，她要求好朋友小华把答案给自己抄。华把答案给自己抄

7、。你认为小华应该怎么办？为什么？你认为小华应该怎么办？为什么？二、友谊的澄清二、友谊的澄清活动五：友谊的困惑之四活动五：友谊的困惑之四友谊的澄清友谊的澄清友谊不能没有原则。友谊不能没有原则。友谊需要信任友谊需要信任和忠诚，但和忠诚，但“讲义气讲义气”“够朋友够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何并不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实，当朋友误入歧途时，不事。其实，当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊朋友，伤害友谊二、友谊的澄清二、友谊的澄清友谊可以带来快乐，让人向往；有时友谊可以带来快乐，让人向往；有时也会带来困扰，增添烦恼。友谊需要也会带来困扰，增添烦恼。友谊需要诚实与守信，友谊需要给予与分担，诚实与守信，友谊需要给予与分担，友谊需要宽容与接纳，友谊需要分享友谊需要宽容与接纳，友谊需要分享与倾听与倾听,深深浅浅话友谊深深浅浅话友谊深深深深浅浅浅浅话话友友谊谊友谊的特质友谊的特质友谊是一种亲密的关系友谊是一种亲密的关系友谊的澄清友谊的澄清友谊是一场心灵的相遇友谊是一场心灵的相遇竞争并不必然伤害友谊竞争并不必然伤害友谊友谊是平等的、双向的友谊是平等的、双向的友谊不是一成不变的友谊不是一成不变的友谊不能没有原则友谊不能没有原则